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一、单选题（题数：50，共50.0分）1在同行评议中，被评议人以下哪种做法是正确的：A四处打听评议人的联系方式，找关系请评议人予以关照。B在国家自然科学基金项目结项时，应严格遵照国家自然科学基金委员会监督委员会的要求，合理规范地呈现基金成果。C听说某评委给的评分可能较低，打电话跟对方解释评审材料中的问题。D评审材料中所提供信息和相关内容并非完全真实可靠。正确答案：B我的答案：B2在调研办公室人员对组织管理风格的个人看法时，不恰当的做法是：A尽可能避免对参与者的不利影响。B对研究中收集的资料进行匿名等保密处理。C使管理者能够找到发表具体意见的个人并令后者作出必要的解释。D高层应该通过电子邮件等方式承诺不会对参与研究者造成负面影响。正确答案：C我的答案：C3以下属于剽窃行为的是：A在研究中有意对原始调查数据或实验数据、图像或图表进行改动、挑选使用或随意增删数据，使其原始性和完整性不能得到准确反映。B利用他人已发表成果中的创意、研究方法、数据、图像、结果或文字表述而未通过恰当的引注与说明对他人的贡献予以相应的承认。C在申报课题、进行研究和报告成果等科研的各个环节，捏造实验或调查过程，编造数据、图像、资料、文献或研究结果，并将其报告或发表。D未经许可使用他人未发表的成果或重要学术观点。正确答案：D我的答案：B4关于研究记录中公私边界的以下论述不正确的是：A在大学咖啡厅，不管邻近的学生讲话声音大小，如果谈话是私人的，而且研究者不是预期听众，就是不恰当的。B如果一群人在公共场合大声谈论，在场者是预期听众的一部分，在没用受到对方反对的情况下，可以现场记录。C在体育场的观众席上，如果有位家长和孩子在进行私人谈话，就算听到也不应记录。D在大学咖啡厅，如果能够听到邻近的学生讲话声，就表明他们可能是有意让人听到的，因此可以记录。正确答案：D我的答案：D5项目承担单位对科研不端行为当事人的惩处措不包括以下哪一项：A警告B通报批评C撤销项目并收回经费D责令其接受定期审查正确答案：C我的答案：C6关于客观性与公共福祉优先原则，以下说法不正确的是：A客观性原则指科学研究的成果的取得、发布和运用都应该是客观的和无偏见的。B客观性与公共福祉优先原则认为，为了帮助科研人员进行科学研究以造福社会和公众，每个人都有义务无条件地做科学研究的试验品。C客观性原则与增进公共福祉优先的原则是显见的倡导的科研伦理原则，它们是科学研究在现代社会的合法性的依据。D科学研究不应该有损社会公众的利益，要优先考虑公众的福祉。正确答案：B我的答案：B7面对利益冲突时，以下哪种说法是不正确的：A在同行评议中，如果发现评议对象是专业领域的竞争对手，评议人一般应该主动放弃评议工作。B在同行评议中，如果被评议人有理由表明某个评议人对其存在偏见，可以像评议机构提出申请，要求该评议人回避。C在同行评议中，如果被评议人发现评议人曾经与其发生过矛盾，可以找第三方与对方进行必要的沟通。D在同行评议中，如果评议人收到与自己的学术立场对立的被评议人的研究申请，应该主动向评议机构披露所有利益冲突的情况。正确答案：C我的答案：C8科研人员往往会担任多种职责，以下哪项不是科研人员的职责：A同时承担教学和科研任务B参加各种同行评议和咨询活动C担任学术期刊主编或企业顾问D宣传售卖学术期刊杂志正确答案：D我的答案：D9关于防火，以下说法错误的是：A许多有机溶剂如乙醚、丙酮、乙醇、苯等非常容易燃烧，大量使用时室内不能有明火、电火花或静电放电。B实验室内不可存放过多有机溶剂，用后要及时回收处理，不可倒入下水道，以免聚集引起火灾。C有些物质如磷、金属钠、钾、电石及金属氢化物等，在空气中易氧化自燃;还有一些金属如铁、锌、铝等粉末，比表面大也易在空气中氧化自燃，这些物质要隔绝空气保存，使用时要特别小心。D金属钠、钾、镁、铝粉、电石、过氧化钠着火时，应用水灭火。正确答案：D我的答案：D10关于学术批评的相关原则，不包括以下哪个方面：A实事求是，以理服人B激浊扬清，推介精品C突出权威，以势压人D鼓励争鸣，促进繁荣正确答案：C我的答案：C11对无家可归者进行公共卫生研究的目的在于：A了解他们的健康问题，提出公共卫生干预建议。B完全尊重他们的独立与自由，不采取任何干预措施。C让他们自行选择要么接受公共卫生干预要么自生自灭。D显示社会进步和研究人员的高尚品质。正确答案：A我的答案：A12以下论述中，共有主义的主要内涵是哪一条：A任何人都可以从事科学研究，共同分享科学研究的乐趣。B科学发现是社会协作的产物，应尽可能为全人类所共有。C所有人都能无偿使用科学研究所需要的资料、设备和实验室开展科学研究。D科学要服务于全社会，每个人都可以无条件地共享科学研究的成果。正确答案：B我的答案：B13以下关于不端行为的举报，说法错误的是：A对科研不端行为的举报与受理应是严肃的和负责任的行为，皆应以事实为依据并且应尽量避免个人偏见。B虽然科研管理部门原则上接受来自任何人的举报，但是否接受匿名指控要根据实际情况而定，实名的和正式的书面举报显然更受重视。C举报者享有举报被受理、提供证据、私人信息保密、免受打击报复等权利。D在指控被证实之前，被举报者就应被推定为有罪。正确答案：D我的答案：D14关于举报与查处的复杂性，错误的说法是：A为保证调查的客观性与独立性，应管理、减少或消除利益冲突，并确保调查小组的成员具有不同的相关经验。B举报者与被举报者间存在个人恩怨与利益冲突时，举报者可以不告知受理方。C调查举证往往困难而复杂，一些科研人员因抵触外界干预而对调查采取不合作态度，甚至会对调查的公正性提出质疑。D出于善意的指控应得到谅解，但有恶意的举报者应对其行为后果负责。正确答案：B我的答案：B15关于科研人员的相关活动，说法正确的是：A科研人员在开展研究时，可以将本职工作和职务外的工作合二为一，节约时间、资源和精力。B科研人员在开展多个项目研究时，可以随意将资助方提供的资源放在一起使用。C科研人员可以将所在单位提供的资金、资源等直接用于私人使用。D科研人员需要在一定的时间和范围内，遵循所在单位、资助机构等提出的要求区分本职工作和职务外的工作，做好科研项。正确答案：D我的答案：D16关于科研活动中的伪造行为，以下哪一项是错误的：A科研活动中的伪造行为既违背科学精神，破坏科学共同体的声誉。B科研活动中的伪造行为会误导同行和研究结果的其他使用者，甚至给他们造成各种损失或伤害。C科研活动中的伪造行为有悖科研人员的职业道德，即便在申报课题时伪造信息是为了获取资金支持一项很有前途的研究，也是极其错误的行为。D科研活动中的伪造行为属于在科研过程中想要得到理想的科研结果而做出的不得已的行为，应酌情考虑，从轻处理。正确答案：D我的答案：D172013年5月，在加拿大蒙特利尔举行的第三次世界科研诚信大会上讨论了关于跨界研究的《科研诚信蒙特利尔声明》，其中强调了（）、信任、沟通、透明和遵守相关法律、政策规定和协议的重要性：A效率B价值C诚信D态度正确答案：C我的答案：C18科研人员如果将社会责任和公众利益作为自己的价值追求,他们可能：A开发自己喜爱的产品和技术，让公众都来购买他们开发的产品和技术。B通过公众投票和海选决定符合社会利益的产品和技术开发方向。C开发有益于社会和公众的产品和技术，开拓出有益于环境和未来的研究方向。D为开发符合社会和公众利益的产品和技术加班加点，不计任何报酬。正确答案：C我的答案：C19项目资助单位对科研不端行为当事人的处罚不包括以下哪一项：A在一定范围内通报批评B撤销项目并收回经费C禁止其在一定期限内参加项目资助机构的计划和项目研究。D责令其接受定期审查正确答案：D我的答案：D20关于科学研究的实践伦理原则，以下哪一项是正确的：A自由与机会B忠诚与服从C自主与知情D平等与博爱正确答案：A我的答案：A21关于学生应负的责任，以下说法正确的是：A为了争取老师带领的团队的成果在同行评议中获得好评，学生应该帮导师与评议人搞好关系。B为了让导师高兴，学生应删去原始实验数据中与导师预期相差较远的数据。C学生在意识到自己可能因为各种原因不能按照老师要求的时间完成研究时，应该尽可能早地告知导师实际情况。D如果老师要求学生加快研究进度而学生忙不过来时，学生可以少量编造实验记录。正确答案：C我的答案：C22对于不当署名的后果，以下说法错误的是：A不当署名破坏了最基本的科研荣誉机制。B不当署名会导致对科研成果的优先权、署名权和知识产权的侵害。C不当署名可能把责任或风险强加给被不当署名的作者。D不当署名不会对研究成果造成任何影响。正确答案：D我的答案：D23对于从事学术或科研工作的人而言，（）是学习和掌握科研诚信规范的关键时期。A小学B初中C大学D高中正确答案：C我的答案：C24学术评价，特别是学术批评应当本着（）、开放、求实的心态，力求实事求是、客观公正、有理有据。A诚信B求真C平等D正直正确答案：C我的答案：C25以下关于院士应该遵守的规定说法错误的是：A要求公平公正地对待他人被评审的科研成果，科学公正地发表意见。B禁止参加商业推广活动，禁止不实宣传科研成果。C公正对待他人对自己的学术批评D院士在科研活动不会出现任何科研诚信问题正确答案：D我的答案：D26研究计划的制定，应该做到以下哪一条要求：A在找不到合适的研究方法的情况下，假定研究方法和可行性的研究线路是可以找到的.B在研究有可能会影响到实验动物的福利时，寻求可能减少实验动物的痛苦的替代或折衷方案.C在研究条件不够的情况下，寄希望于将来研究条件又可能得到改善，按照最佳的可能性制定研究计划.D在拟定可行的研究路线时，不考虑如何应对可能出现的相关伦理冲突和道德抉择。正确答案：B我的答案：B27以下哪种行为不属于“不当利用”评审材料的行为：A利用评审材料中未公开的信息促进自身的项目申报或研究B借评议之便剽窃他人的思想、观点、研究方法和设计方案C利用评审对象的创意为自己和他人谋取学术声誉和经济利益D对评议的所有信息和材料按照规定进行严格的保密正确答案：D我的答案：D28科学共同体的社会良知促使科研人员将其专业责任延伸至：A对家人、同事和亲朋好友的责任。B对社会、公众、环境和未来的责任。C对社会不公正现象的高度关注。D对繁荣和发展文化艺术事业的高度热情。正确答案：B我的答案：B29社会研究应区分私人空间与公共空间，为此：A一个潜在的参与者处于私人空间时，对其言行的记录不必获得参与者的知情同意。B一个潜在的参与者处于私人空间时，若对其言行进行记录可在事后告知参与者，以免影响参与者的表现不自然。C一个潜在的参与者处于私人空间时，对其言行进行记录必须获得参与者的知情同意。D一个潜在的参与者处于私人空间时，可在参与者不知情的情况下对其言行进行记录，事后在给予适度的经济补偿。正确答案：C我的答案：C30关于共同建立和经营和谐共进的师生关系，以下说法正确的是：A在导师和学生之间产生矛盾时，学生应坚持自己的意见，据理力争。B导师急功近利，怂恿或暗示学生进行违规操作或弄虚作假。C导师和学生导师与学生应致力于营造和维护教学相长、相互信任和相互尊重的氛围，在促进学生学业和科研事业发展的基础上，共同建立和经营和谐共进的师生关系。D学生在学业遇到困难时，可以直接利用导师的学术成果进行科研活动。正确答案：C我的答案：C31举报者与被举报者之间可能的利益冲突。为保证调查的客观性与（），应管理、减少或消除利益冲突，并确保调查小组的成员具有不同的相关经验：A真实性B独立性C完整性D准确性正确答案：B我的答案：B32很多学科和行业都通过学会、协会制订了专业伦理准则，要求其成员：A提供客观可靠的知识。B力求避免偏见和利益冲突对专业判断的干扰。C尽可能减少技术不确定性所带来的风险。D尽力为雇主和客户提供诚信的服务，适当考虑公众利益。正确答案：D我的答案：D33对于研究活动中，利益的冲突如何处理，哪一项表述是错误的：A对于研究活动中存在的负面影响大而无法处理的利益冲突，可采取更换项目负责人、终止研究等方式强制消除。B参加评审活动的专家应当披露其与评审对象可能存在的