搜索
1第27课时数据的收集与整理(时间：45分钟)1．某学习小组将要进行一次统计活动，下面是四位同学分别设计的活动序号，其中正确的是(C)A．实际问题→收集数据→表示数据→整理数据→统计分析合理决策B．实际问题→表示数据→收集数据→整理数据→统计分析合理决策C．实际问题→收集数据→整理数据→表示数据→统计分析合理决策D．实际问题→整理数据→收集数据→表示数据→统计分析合理决策2．下列调查适合做抽样调查的是(D)A．对某小区的卫生死角进行调查B．审核书稿中的错别字C．对八名同学的身高情况进行调查D．对中学生目前的睡眠情况进行调查3．下列调查中，最适宜采用普查方式的是(B)A．对我国初中学生视力状况的调查B．对量子科学通信卫星上某种零部件的调查C．对一批节能灯管使用寿命的调查D．对“最强大脑”节目收视率的调查4．某校为了了解1200名学生的视力情况，从中抽取了300名学生进行视力调查．在这个问题中，下列说法错误的是(C)A．总体是1200名学生的视力情况B．样本是300名学生的视力情况C．样本容量是300名D．个体是每名学生的视力情况5．(2018·重庆中考A卷)为调查某大型企业员工对企业的满意程度，以下样本最具代表性的是(C)A．企业男员工B．企业年满50岁及以上的员工C．用企业人员名册，随机抽取三分之一的员工D．企业新进员工6．(2018·柳州中考)如图是某年参加国际教育评估的15个国家学生的数学平均成绩(x)的扇形统计图，由图可知，学生的数学平均成绩在60≤x＜70之间的国家占(D)A．6.7%B．13.3%C．26.7%D．53.3%7．(2018·贵阳中考)某班50名学生在2018年适应性考试中，数学成绩在100～110分这个分数段的频率为0.2，则该班在这个分数段的学生为__10__人．8．(2018·邵阳中考)某市对九年级学生进行“综合素质”评价，评价结果分为A，B，C，D，E五个等级．现2随机抽取了500名学生的评价结果作为样本进行分析，绘制了如图所示的统计图．已知图中从左到右的五个长方形的高之比为2∶3∶3∶1∶1，据此估算该市80000名九年级学生中“综合素质”评价结果为“A”的学生约为__16__000__人．9．(2018·北京中考)从甲地到乙地有A，B，C三条不同的公交线路．为了解早高峰期间这三条线路上的公交车从甲地到乙地的用时情况，在每条线路上随机选取了500个班次的公交车，收集了这些班次的公交车用时(单位：分钟)的数据，统计如下：公交车用时公交车用时的频数线路30≤t≤3535＜t≤4040＜t≤4545＜t≤50合计A59151166124500B5050122278500C4526516723500早高峰期间，乘坐__C__(选填“A”“B”或“C”)线路上的公交车，从甲地到乙地“用时不超过45分钟”的可能性最大．10．如图是某市电视台记者为了解市民获取新闻的主要途径，通过抽样调查绘制的一个条形统计图．若该市约有230万人，则可估计其中将报纸和手机上网作为获取新闻的主要途径的总人数大约为__151.8__万人．11．(2018·无锡中考)某汽车交易市场为了解二手轿车的交易情况，将本市去年成交的二手轿车的全部数据，以二手轿车交易前的使用时间为标准分为A，B，C，D，E五类，并根据这些数据由甲、乙两人分别绘制了下面的两幅统计图(图都不完整)．3请根据以上信息，解答下列问题：(1)该汽车交易市场去年共交易二手轿车____辆；(2)把这幅条形统计图补充完整(画图后请标注相应的数据)；(3)在扇形统计图中，D类二手轿车交易辆数所对应扇形的圆心角为________度．解：(1)该汽车交易市场去年共交易二手轿车1080÷36%＝3000(辆)．故应填：3000；(2)C类二手轿车交易辆数为3000×25%＝750(辆)，条形统计图补充完整如图；(3)在扇形统计图中，D类二手轿车交易辆数所对应扇形的圆心角为360°×4503000＝54°.故应填：54.12．(2018·遵义中考)为深化课程改革，某校为学生开设了形式多样的社团课程，为了解部分社团课程在学生中最受欢迎的程度，学校随机抽取七年级部分学生进行调查，从A：文学鉴赏，B：科学探究，C：文史天地，D：趣味数学四门课程中选出你喜欢的课程(被调查者限选一项)，并将调查结果绘制成两个不完整的统计图，如图．根据以上信息，解答下列问题：(1)本次调查的总人数为________人，扇形统计图中A部分的圆心角是________度；(2)请补全条形统计图；(3)根据本次调查，该校七年级840名学生中，估计最喜欢“科学探究”的学生人数为多少？解：(1)由图知喜欢趣味数学的有48人，占调查总人数的30%，所以调查总人数为48÷30%＝160(人)．图中A部分的圆心角为24160×360°＝54°.故应填：160，54；(2)喜欢“科学探究”的人数为160－24－32－48＝56，补全条形统计图如图；4(3)840×56160＝294(人)．答：该校七年级840名学生中，估计最喜欢“科学探究”的学生人数为294人．