搜索
专题六节能减排美丽中国热点扫描考点链接材料一:国务院办公厅印发《2014~2015年节能减排低碳发展行动方案》,进一步硬化节能减排降碳指标、量化任务、强化措施,对2014、2015年,两年节能减排降碳工作作出具体要求。材料二:2014年7月12日,以“改革驱动,全球携手,走向生态文明新时代”为主题的生态文明贵阳国际论坛2014年年会圆满闭幕,年会发布了《2014贵阳共识》。热点扫描考点链接材料三:2014年6月13日,环境保护部、国家发展改革委等国务院八部委联合召开电视电话会议,部署2014年全国整治违法排污企业保障群众健康环保专项行动。热点扫描考点链接材料四:环境保护部于2014年6月4日发布《2013中国环境状况公报》。环境保护部有关负责人介绍说,经过一年来各地区、各有关部门和社会各方面的共同努力,环境保护工作取得了积极成效。总的来看,全国环境质量状况有所改善,但生态环境保护形势依然严峻,还面临不少困难和挑战。材料五:2014年“六五”世界环境日中国主题为“向污染宣战”,旨在体现我们党和国家对治理污染紧迫性和艰巨性的清醒认识,彰显以人为本、执政为民的宗旨情怀和强烈的责任担当精神,倡导全社会共同行动,打一场治理污染的攻坚战,努力改善环境质量,保卫我们赖以生存的共同家园。热点扫描考点链接1.为什么要节能减排,加强生态文明建设?(1)我国面临严峻的资源和环境形势。经济增长过度依赖资源消耗,一些地区的发展以牺牲环境为代价,造成了严重的环境污染和生态破坏。我国自然资源人均资源占有量少、开发难度大、总体上资源紧缺,阻碍经济的发展。(2)中国特色社会主义社会是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态建设协调发展的社会。建设生态文明,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。(3)建设生态文明有利于建设资源节约型、环境友好型社会;有利于早日实现全面建成小康社会的目标;有利于落实科学发展观,走可持续发展道路等。考点链接2.节能减排,加强生态文明,体现的我国的发展理念、发展战略和基本国策是什么?理念:科学发展理念,绿色环保理念,绿色消费和低碳生活理念,人与自然和谐相处理念,可持续发展理念,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,建设“两型社会”等发展理念。战略:可持续发展战略、创新驱动发展战略、科教兴国和人才强国战略。基本国策:保护环境和节约资源的基本国策。热点扫描考点链接3.怎样节能减排,加强生态文明建设?(1)国家:树立和落实科学发展观,实施可持续发展战略和科教兴国战略,坚持计划生育、节约资源、保护环境的基本国策,转变经济发展方式,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路,促进国民经济持续健康发展。加快科技创新,开发新能源和替代能源,发展低碳经济。提高资源利用率,降低污染物排放,保护环境。热点扫描考点链接发挥政府的宏观调控作用,加大投入,健全节能环保机制,控制高能耗高污染的企业,加大污染治理和环境保护力度。加强法制建设,落实节能环保的法律法规,严格执法,强化监督管理。加强宣传教育,提高人们的节能环保意识,倡导绿色消费,选择文明健康科学的生活方式。热点扫描考点链接(2)企业:树立科学发展观,加快科技创新,提高节能环保技术;发展循环经济,降低能耗,提高资源利用率;推行清洁生产,减少污染物排放,保护环境。加大节能环保投入,进行技术改造,加大污染治理和环境保护的力度。坚持可持续发展,转变经济发展方式,正确处理经济发展与资源环境的关系。加强宣传教育,提高员工的道德水准,树立节能环保意识。热点扫描考点链接(3)个人(青少年):树立可持续发展意识和节能环保意识,增强社会责任意识。从日常生活小事做起,自觉履行节约资源、保护环境的义务,例如:随手关灯;不乱丢垃圾,植树种草;节约用电,节约用纸,节约用水;尽量骑自行车出行,少乘车;积极参加保护环境的公益活动;不使用一次性纸杯、餐具;积极同各种浪费资源、破坏环境的违法行为作斗争。热点扫描考点链接4.请用一段简洁的语言描述你心目中的“美丽中国”。经济更加发展,民主更加健全,科学技术更加进步,文化更加繁荣,社会更加和谐,生态环境更加美好,人民生活水平更加殷实等。5.请为建设“美丽中国”拟定几条宣传标语。山要绿起来,人要富起来;美丽中国人人共建,中国美丽人人共享;和谐文明享太平,安定团结绘蓝图;等等。热点扫描考点链接6.请从多角度简要说明开展全国整治违法排污企业保障群众健康环保专项行动的意义。(1)符合我国保护环境和合理利用资源的基本国策;有利于实施可持续发展战略;有利于贯彻落实科学发展观;有利于建设资源节约型、环境友好型社会。(2)有利于建设生态文明、美丽中国。(3)有利于打击违法排污行为,保障公民的生命健康权。(4)有利于促进企业革新生产技术,转变经济发展方式,淘汰落后产能,提升经济发展的质量与效益。热点扫描考点链接7.节能减排、低碳发展、开展全国整治违法排污企业保障群众健康环保专项行动体现了教材的哪些观点?(1)我们党坚持全心全意为人民服务的宗旨,始终代表中国最广大人民的根本利益。(2)我国贯彻落实以人为本的科学发展观,努力建设社会主义和谐社会。(3)我国保障公民的生命健康权。(4)我国坚持节约资源和保护环境的基本国策,实施可持续发展战略,努力建设资源节约型、环境友好型社会。热点扫描考点链接8.建设生态文明,我们青少年责无旁贷。请从衣食住行四个方面谈谈青少年该如何做。(1)衣:少买不需要的衣服,少机洗多手洗等。(2)食:少吃烧烤食品,不用或少用一次性塑料袋、木筷子、快餐盒等。(3)住:使用节能家电,夏季空调温度设置不低于26摄氏度,养成随手关水龙头、关灯的良好习惯等。(4)行:外出时尽量步行、骑自行车或乘坐公共交通工具等。热点扫描考点链接9.开展世界环境日宣传活动有什么意义?有利于普及生态文明、绿色环保理念,倡导绿色消费和低碳生活,促使人们选择健康文明科学的生活方式;有利于贯彻落实科学发展观,推进节能减排,实施可持续发展战略,促进人与自然和谐相处,有利于建设美丽中国;等等。10.你认为我国在生态文明建设方面取得成就的原因有哪些?我国综合国力的增强,为推进节能减排奠定了坚实的基础;积极实施可持续发展战略;坚持依法治国方略,依法治理环境;坚持科教兴国战略,提高资源利用率,提高环保水平;人们的环保意识增强,自觉履行保护环境的义务;党和政府的正确领导,贯彻落实科学发展观;等等。热点扫描考点链接11.你们学校采取了哪些生态文明建设的活动?这些活动有什么重要意义?(1)评选“青少年节能减排标兵”活动;开展废旧物品创意大赛活动;倡议节日不送纸质贺卡,改送电子贺卡;推广教科书循环使用活动;看节能减排宣传影片;学校采用主题班会、办宣传栏等方式加强对学生的节能减排教育;等等。(2)意义:有利于增强学生的节约资源、保护环境意识;能够帮助学生养成珍惜资源、爱护环境的行为习惯;有利于全面落实科学发展观,实施可持续发展战略,建立资源节约型、环境友好型社会。热点扫描考点链接12.从公民权利与义务一致性的角度,谈谈我们如何为生存环境的改善“共奋斗”。公民既是享受权利的主体,又是履行义务的主体。公民享有良好的生活环境和生态环境的权利,也有保护环境的义务。例如:不使用一次性餐具,拒绝白色污染等;公民有对污染、破坏环境的行为进行监督、检举和控告的权利。13.列举生活中不符合生态文明理念的现象。下班后办公楼依然灯火长明、空调大开;宿舍盥洗室里自来水哗哗流淌,洗衣人却不知去向;有的农民焚烧秸秆,放出大量二氧化碳;工厂排放大量的废气;等等。热点扫描考点链接14.我国应如何将生态文明建设融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设方面?(1)经济建设:坚持以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观,促进国民经济持续健康发展,大力发展低碳经济。(2)政治建设:坚持依法治国基本方略,完善资源、环保方面法律法规,努力做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究;鼓励公民对严重浪费资源、污染环境的行为积极行使监督权。(3)文化建设:坚持以德治国基本方略,加强思想道德教育和宣传,增强居民的节约意识和环保意识;积极实施科教兴国与人才强国战略,依靠科技进步与创新做好节能减排工作。(4)社会建设:构建和谐社会,促进人与自然和谐发展;实施可持续发展战略,坚持保护环境和节约资源的基本国策。热点扫描考点链接15.我国为什么要发展低碳经济?(1)我国人口多,人均资源相对较少,环境污染较严重。(2)发展低碳经济是贯彻落实科学发展观、实施可持续发展战略的要求,有利于节约资源、保护环境,促进经济社会持续健康发展。16.请你为“发展低碳经济”献计献策。(1)贯彻落实科学发展观,坚定不移地实施可持续发展战略,坚持节约资源、保护环境的基本国策。(2)实施科教兴国战略,推进科技创新,依靠科技改善生态环境,提高资源利用率。(3)实施依法治国基本方略,完善资源和环境立法,依法管理资源和环境,依法打击浪费资源、破坏环境的违法犯罪行为。(4)加强低碳与生态经济发展的宣传力度,引导全社会树立生态文明观,倡导低碳生活方式。热点扫描考点链接17.倡导“低碳”生活方式有什么现实意义?①有利于增强人们的节约意识;②有利于保护环境,促进人与自然和谐相处;③有利于贯彻落实科学发展观,建设资源节约型、环境友好型社会;④有利于节约资源,缓解能源紧张等问题。18.发展低碳经济,倡导低碳生活。青少年能做哪些力所能及的事情?①积极向公众宣传节约资源、保护环境的基本国策,积极参加保护资源环境的社会公益活动;②从身边的小事做起,节约每一滴水、每一度电,养成保护环境、节约资源的好习惯;③选择低碳生活方式,例如:公交出行、少开空调、随手关灯、拒绝豪华包装等;④积极学习和宣传环境保护法律法规,严格依法律己,同时要敢于运用法律手段,同破坏环境的行为作斗争。热点扫描热点一热点二热点一节能环保的措施【例1】(2014江苏无锡中考)“车穿林道过,人自幽径行;森林绕碧水,青山映蓝天。”这是某市近几年的环保目标,要实现这一目标,就应该()①增强人们的环保意识②禁止开发利用自然资源③完善环保机制④实施可持续发展战略A.①③B.①③④C.②③④D.①②④解析:①③④中的做法有利于保护环境;应当合理地利用自然资源而不是禁止开发利用自然资源,②错误。本题选B项。答案:B热点一热点二热点二建设生态文明【例2】实践活动考查题材料一:党的十八大报告提出,把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。把生态文明纳入社会主义现代化建设总体布局,把大力推进生态文明建设独立成篇集中论述,是党的十八大报告的一大亮点。热点一热点二材料二:2013年6月25日,郴州市委书记主持召开市委常委会议,原则通过了《郴州市生态文明建设工作方案》,确立了成立郴州生态文明建设工作领导小组。9月29日,全市生态文明建设动员暨创建国家森林城市推进大会在桂东县召开,会议下发了市委、市政府《关于大力推进生态文明建设的决定》,明确郴州市拟用7~8年时间力争成功创建国家生态文明示范市,郴州市生态文明建设再次提速。热点一热点二为了响应市委、市政府的号召,郴州市某中学团委在学校开展了创建“生态文明郴州”系列教育活动。假如你是该校学生,请你积极参与并完成下列任务:(1)【我思索】生态文明建设的核心是什么?(2)【我畅谈】生态文明建设的必要性有哪些?(3)【我设想】同学们展开想象,描绘你心目中的生态文明郴州。(4)【我倡议】将下列倡议书补充完整。热点一热点二创建生态文明郴州倡议书亲爱的同学们:“郴州是我家,创建靠大家。”创建生态文明郴州需要每个人的共同努力,共同参与。为此,我们特向全体同学发出以下倡议:①②③……×××中学团委2014年6月19日热点一热点二解析:本题第(1)问考查所学基础知识,直接联系相关知识回答即可。第(2)问要结合所学知识,从多角度概括。第(3)问从经济、环境、生活三个具体的方面作答。第(4)问所答内容只要有利于节约资源、保护环境,有号召力即可。热点一热点二答案:(1)人与自然和谐发