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1百花园二基础积累大巩固一、仿照例句写句子。例：从田野里飘来一阵．．歌声。从田野里飘来一阵阵．．．歌声。1.一片黄叶从树上落下来。2.雪地上留下了一个足记。二、把下列句子改成“把”字句。1.老师教给了我们做人的道理。2.刘玲朗诵一首诗给大家听。阅读能力大提升三、阅读下面的文章，完成文后的练习小兔运南瓜一天，住在森林边上的小白兔到菜地里收南瓜。他蹦蹦跳跳地来到地里，看见南瓜长得又圆又大，他高兴极了，伸手就摘下来一个。这一下他可发愁了，这么大的南瓜怎么搬得动呢?正在这时，小熊猫骑着自行车过来了，边走边说：“小白兔，你好!”看见小熊猫骑的车子，小白兔一下子有主意了，他想：我的大南瓜圆圆的，多像车轮呀，不是也可以转动吗?好，有办法啦!小白兔用力把南瓜竖起来，推着它往前走。南瓜果然像车轮一样转动着向前滚去。真是又快又省劲。一会儿，小白兔就到了家门口。兔妈妈见了惊讶的问：“你是怎么把南瓜运回来的?”小白兔把经过告诉了妈妈，妈妈高兴地夸奖小白兔，说：“你真是个善于观察、爱动脑筋的好孩子。”1.大南瓜圆圆的，多像____________呀。小兔子_______________地来到地里。2.读了短文，你认为小兔聪明吗?他是怎么把南瓜运回家的?用“”画出文中的答案。3.最后一个自然段共有___句话。兔妈妈是如何夸奖小兔的?用“﹏﹏”在文中画出来。思维创新大拓展老师生病住院了，同学们推选出了三个代表星期天去医院看望老师。这三位同学应该给老师带什么礼物呀？见了老师，该做些什么，说些什么？23参考答案：一、1.一片片黄叶从树上落下来。2.雪地上留下了一个个足记。二、1.老师把做人的道理教给了我们。2.刘玲把一首诗朗诵给大家听。三、1.车轮蹦蹦跳跳2.小白兔用力把南瓜竖起来，推着它往前走。南瓜果然像车轮一样转动着向前滚去。3.三你真是个善于观察、爱动脑筋的好孩子。四、示例：给老师带一束花，为老师打水。祝愿老师早日康复，向老师汇报班里的情况，转达同学们的问候。