第18讲经济制度分配制度考点考纲要求三年考题统计题型名师预测考查频度命题角度基本经济制度知道我国现阶段的基本经济制度//★结合反映各种经济形式发展情况的数据,考查我国现阶段的基本经济制度及其决定因素、各种经济形式的地位和作用共同富裕理解让一切创造社会财富的源泉充分涌流,造福于人民的必要性,体会中国特色社会主义制度的优越性2014安徽,16,2分非选择题★★结合反映分配领域存在的分配不公、收入差距等问题的漫画或有关分配制度改革的时政热点,考查我国的分配制度;结合党和政府的具体惠民政策,考查共同富裕的含义,党的先进性、公平正义、使全体人民共享改革发展成果等知识考点一考点二考点一基本经济制度1.公有制的形式、地位及作用是什么?(1)形式:①国有经济,②集体经济,③混合所有制经济中的国有成分和集体成分。(2)地位:公有制是我国社会主义经济制度的基础。(3)作用:发挥着主体作用。2.公有制的主体地位体现在哪些方面?就全国而言,公有资产在社会总资产中占优势。国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用。考点一考点二3.什么是国有经济?其地位和作用是什么?(1)国有经济是生产资料和劳动产品归全体人民共同所有的公有制经济。(2)地位:国有经济是国民经济的主导力量。(3)作用:国有经济对于发挥社会主义制度的优越性,增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力,具有关键性作用。4.国有经济的主导作用体现在哪些方面?主要体现在控制力上,即体现在控制国民经济发展方向、控制经济运行的整体态势、控制重要稀缺资源的能力上。在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域,国有经济必须占支配地位。考点一考点二5.什么是集体经济?其地位、作用是什么?(1)集体经济是生产资料归一部分劳动者共同所有的一种公有制经济。(2)地位:是公有制经济的重要组成部分。(3)作用:①体现着共同致富的原则,可以广泛吸收社会分散资金,缓解就业压力,增加公共财富和国家税收。②发展集体经济,对发挥公有制经济的主体作用具有重大意义。考点一考点二6.非公有制经济的形式、地位、作用是什么?国家对非公有制经济实行怎样的政策?(1)形式:个体经济、私营经济等。(2)地位及作用:非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,对充分调动社会各方面的积极性、加快生产力发展具有重要作用。(3)国家政策:①国家保护个体经济、私营经济等非公有制经济的合法权利和利益,鼓励、支持和引导非公有制经济发展。②对非公有制经济依法实行监督和管理。考点一考点二7.现阶段我国的基本经济制度是什么?为什么要实行这一基本经济制度?(1)基本经济制度:公有制为主体、多种所有制经济共同发展。(2)实行原因:它的确立是由我国社会主义性质和初级阶段国情决定的。8.如何正确处理公有制经济与非公有制经济的关系?(1)毫不动摇地巩固和发展公有制经济。(2)毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展。(3)形成各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局,促进国民经济持续健康发展。考点一考点二特别提示1.图示我国的基本经济制度。2.基本经济制度决定因素的图示。考点一考点二考点二共同富裕1.现阶段我国的分配制度是什么?与什么相适应?(1)分配制度:坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,健全劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的制度。(2)与公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度相适应。2.在分配中要注意什么?(1)既要提倡奉献精神,又要落实分配政策。(2)既要反对平均主义,又要防止收入差距悬殊。考点一考点二3.什么是共同富裕?共同富裕是中国特色社会主义的根本原则,但实现共同富裕是一个过程。只有鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来,形成示范效应,并通过先富者带动和帮助后富者,才能逐步实现共同富裕。社会主义最大的优越性就是共同富裕,这是体现社会主义本质的一个东西。4.近年来,国家为实现共同富裕实施了哪些战略?西部大开发、振兴东北老工业基地、促进中部地区崛起战略。考点一考点二5.个人自主创业有哪些有利条件?(1)在我们社会,尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造蔚然成风。(2)改革开放和社会主义市场经济为我们创业创造了良好的条件。(3)作为个人,我们应该抓住有利条件,发挥自身才能,积极进取,努力创业,实现自我价值,为社会主义现代化建设作出贡献。考点一考点二特别提示1.私企员工工资收入属于按劳分配。这一观点是错误的。按劳分配只在公有制经济范围内即国有企业和集体企业中实行,私营企业属于非公有制经济形式,其员工工资收入不属于按劳分配。考点一考点二2.你认为应采取什么措施尽快解决收入差距过大问题,实现收入公平?(1)以经济建设为中心不动摇,大力发展生产力,完善社会主义市场经济体制,这是缩小收入差距的根本途径。(2)坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。(3)政府应加大对收入分配调节力度。(4)大力整顿和规范收入分配秩序,坚决取缔非法收入。(5)建立和健全社会保障体系。(6)国家应加强对农村、欠发达地区的财政投入和扶持政策,促进欠发达地区和低收入群体生活水平的提高。(7)着力提高低收入者的收入,建立健全职工工资正常增长机制。考点一考点二3.要让人民生活得更加幸福,国家应采取的措施有哪些?(1)经济方面:始终坚持以经济建设为中心,大力发展生产力,为改善民生奠定坚实的物质基础;坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,加大收入分配调节力度;建立健全社会保障制度,坚定不移地走共同富裕道路,使全体人民共享改革发展成果;等等。(2)政治方面:坚持和完善人民代表大会制度,确保人民当家作主;进一步转变作风,依法治国,保障公民自由和权利;关心群众疾苦,促进社会公平正义;加强法律监督,确保社会稳定,保障人民安全;等等。(3)文化方面:发展先进文化,丰富人民群众文化生活,提高文化素养;加强环境保护,改善人民生活环境;等等。考点一考点二4.正确理解共同富裕。共同富裕是指全体人民的共同富裕,而不是少数人或阶层的富裕。共同富裕既不是平均富裕,也不是同时富裕、同步富裕,共同富裕是一个长期的过程,必须让一部分人和地区先富起来,允许收入差距的存在。一二三四一、基本经济制度结合下表掌握我国的基本经济制度。形式地位作用政策基本经济制度公有制国有经济是国民经济的主导力量在国民经济中居于主体地位,是社会主义经济制度的基础国有经济对于发挥社会主义制度的优越性,增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力有关键性作用毫不动摇地巩固、发展公有制经济集体经济是公有制经济的重要组成部分集体经济体现着共同致富的原则,可以广泛吸收社会分散资金,缓解就业压力,增加公共财富和国家税收,对发挥公有制经济的主体地位具有重大意义混合所有制经济中的国有成分和集体成分一二三四非公有制个体经济、私营经济等是社会主义市场经济的重要组成部分对充分调动社会各方面的积极性、加快生产力发展具有重要作用鼓励、支持、引导非公有制经济发展,并对其依法实行监督和管理一二三四【例1】(2014山东烟台中考)2013年我国非公有制经济发展状况时间第一季度第二季度第三季度私营、外资企业占企业总数的比重82.96%83.81%84.36%新登记私营企业数量36.34万户62.91万户62.25万户对上表信息分析正确的有()①公有制经济逐步失去了主体地位②非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分③非公有制经济也是我国经济社会发展的重要基础④非公有制经济具有强劲活力,对促进我国经济快速增长发挥着日益重要的作用A.①③B.②④C.②③④D.①③④一二三四解析:我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,公有制仍然是国民经济的主体,①错误;公有制经济和非公有制经济都是我国经济社会发展的重要基础,③正确;②④正确。本题选C项。答案:C一二三四二、基本分配制度与公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度相适应,我国必须坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,健全劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的制度。对此要点的考查难度不会太大,对基本分配制度的内容加以识记即可。一二三四【例2】(2014四川巴中中考)合理的收入分配制度是社会公平的重要体现,现阶段我国坚持的分配制度是(C)A.按管理分配B.按劳分配为主体、多种分配方式并存C.按技术分配D.公有制为主体、多种所有制经济共同发展解析:按劳分配为主体、多种分配方式并存是我国的分配制度,B项正确。答案:B一二三四三、共同富裕正确理解共同富裕,要走出两个误区:一是共同富裕是指全体人民的共同富裕,而不是少数人或阶层的富裕;二是共同富裕既不是平均富裕,也不是同时富裕、同步富裕,共同富裕是一个长期的过程,必须让一部分人和地区先富起来,允许收入差距的存在。一二三四【例3】党的十八大报告提出,调整国民收入分配格局,着力解决收入分配差距较大问题,使发展成果更多更公平惠及全体人民,朝着共同富裕方向稳步前进。我国现阶段的分配制度是()A.按劳分配为主体、多种分配方式并存B.按劳分配为主体、多种分配方式共同发展C.公有制为主体、多种所有制经济共同发展D.按需分配为主体、多种分配方式并存解析:本题考查对我国基本分配制度的正确认识。现阶段我国的分配制度是按劳分配为主体、多种分配方式并存。C项是我国现阶段的基本经济制度;B、D两项表述均是错误的。故选A项。答案:A一二四三四、理性消费,合理消费合理消费的要求在命题时可能会以简答题的形式整体考查,也可能通过选择题的形式结合具体材料考查其中的一方面或几方面,一般难度不会太大。一二四三【例4】(2014福建漳州中考)消费观我们的生活离不开消费。随着消费选择的多样化,中学生消费意识逐步增强,不断主动学习和掌握有关消费的知识。(1)中学生小祥去文具店买“2B”铅笔,他要求店老板提供铅笔的价格、产地、检验合格证等信息。在此,小祥行使了消费者享有的什么权利?(2)请结合小祥5月份的月消费比重分布图,针对其购买高档服装的消费行为作简要评析。一二四三解析:本题第(1)问要在区分消费者几项主要权益的基础上,根据“要求店老板提供铅笔的价格、产地、检验合格证等信息”,答出与此相关的知情权。第(2)问要认识到小祥购买高档服装的消费额所占月消费比重过大,这是不合理的消费行为,运用所学知识答出怎样合理消费即可。一二四三答案:(1)知情权。(2)这是不合理的消费行为。①在消费前,先作出预算,把钱花在关键的地方;避免非理性消费,在自己能够承受的范围内购买物有所值、经济实用的商品;不与周围的人进行盲目攀比,不浪费金钱。(提倡理性消费、适度消费)②要适度消费,提倡节俭。在满足基本的物质消费需求后,更应该注重自己的精神需求,在消费的过程中提升自己的精神境界。(节俭消费、注重精神消费)③艰苦奋斗是中华民族的传统美德等。作为青少年学生,要学会合理消费,在消费时多一些理性,少一些盲目。一二四三方法总结评论式问题解题策略评论式问题主要要求学生对材料中的人物或现象进行评论,重在考查评判能力。解答这类问题时,首先要认真审题,明确答题要求和答题方向。如例4第(2)问通过阅读、分析图表及设问可知要针对“小祥购买高档服装”的行为进行评析。一二四三评论部分一般可以从“是什么(对这件事或行为作出对与错或好与坏的总体评价)”“为什么(指出其对与错或好与坏的依据)”“怎么样(指出在这方面我们可以采取的正确态度和做法)”的角度去拓展思维,确定答题思路。如例4第(2)问可先从“是什么”的角度对小祥购买高档服装的行为进行总体评价;再从“为什么”的角度围绕“理性消费、合理消费”这一知识点作答;最后从“怎样做”的角度答出我们应当采取的正确态度和做法。