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第19讲民族精神文化建设2013~2015年安徽省中考试题统计与命题展望考点聚焦考纲要求近三年考题统计命题角度年份/卷别/题号/分值题型中华文化正确认识个人情感与民族文化和国家命运之间的联系,提高文化认同感。了解中华民族的传统美德2014安徽,16,4分2013安徽,15,4分非选择题结合“孔子学院”的建立、汉字听写大会、成语大会等活动以及党和国家领导人援引古诗古训产生的感召力、国际文化领域的“中国元素”等,考查中华文化的特点及影响考点聚焦考纲要求近三年考题统计命题角度年份/卷别/题号/分值题型民族精神、先进文化与精神文明建设分析如何以自己的实际行动弘扬和培育民族精神,促进社会主义精神文明建设2015安徽,17,4分2014安徽,13,2分2013安徽,17,2分2013安徽,16,2分非选择题结合名言、警句、抗灾救灾活动,考查民族精神的内涵、作用。结合道德模范评选、“感动中国”人物评选、实现中国梦、各地的精神文明创建活动,考查精神文明建设的内容及地位和根本任务。结合道德模范、“最美”人物、“感动中国”人物等先进人物的事迹,考查其中体现的美德、品质及个人向他们学习的具体行动考点二考点一考点一考点二中华文化1.中华文化的特点及内容各是什么?(1)特点:源远流长、博大精深。(2)内容:独具特色的语言文字,浩如烟海的文化典籍,名扬世界的科技工艺,异彩纷呈的文学艺术,充满智慧的中国哲学,完备而深刻的道德伦理等。2.几千年来,中华文明经历了怎样的发展历程?几千年来,中华文明虽历经沧桑,饱受磨难,却绵延不绝,历久弥新。中华文明是世界古代文明中唯一没有中断而发展至今的伟大文明。考点一考点二3.中华文化有什么作用和影响?(1)作用:①文化的力量深深熔铸在民族的生命力、凝聚力和创造力之中。②中华文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭精神动力,是中华民族共有的精神家园。(2)影响:源远流长、博大精深的中华文化不但对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深刻的影响,而且对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响。4.如何传承和发扬传统文化?(1)建设中国特色社会主义文化,要继承中华民族历史上一切优秀的思想道德和文化成果,提高文化认同感,取其精华,弃其糟粕,并结合时代的特点加以发展,推陈出新,使传统文化焕发出时代的光彩。(2)我们青少年要善于辨别对待传统文化,自觉学习和保护优秀传统文化,积极做传统文化的继承者和弘扬者。考点一考点二5.中华民族传统美德的内容有哪些?品质如何?(1)内容:中华民族在自己的发展历程中,在创造灿烂的中华文化的同时,也形成了代代传承的美德。例如,敬业乐群、公而忘私的奉献精神,天下兴亡、匹夫有责的爱国情操,先天下之忧而忧、后天下之乐而乐的崇高志趣,自强不息、艰苦奋斗的昂扬锐气,富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈的浩然正气,鞠躬尽瘁、死而后已的为政风范,厚德载物、道济天下的广阔胸襟,奋不顾身、舍生取义的英雄气概,大道之行、天下为公的社会理想等。(2)品质:中华传统美德具有生生不息、历久弥新的品质。6.为什么要继承和发扬中华传统美德?(1)中华传统美德熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想,是中华民族宝贵的精神财富。(2)中华传统美德具有生生不息、历久弥新的品质。结合时代和实践的要求继承和弘扬中华传统美德,是我们青年一代肩负的光荣使命。考点一考点二深化拓展中华文化是世界上最优秀的文化。中华文化源远流长、博大精深,对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响。但是,世界文化具有多样性和丰富性,不同的文化各有特色,不分优劣,中华文化只是世界文化的一部分,不会成为世界文化的主宰,也不能被认为是世界上最优秀的文化。考点一考点二民族精神与精神文明建设（一）民族精神1.民族精神的内容是什么?中华民族在五千多年的发展历程中,形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。2.民族精神的重要性是什么?(1)民族精神是民族文化的精髓。(2)一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上的民族精神。(3)一个民族如果没有自己的精神支柱,就等于没有灵魂,就会失去凝聚力和生命力,就不能自立于世界民族之林。考点一考点二3.为什么要弘扬和培育民族精神?(1)民族精神是民族文化的精髓,是民族的魂。一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上的民族精神。一个民族只有具有高昂的民族品格,坚定的民族志向,远大的民族理想,才能有巨大的凝聚力,才能成就伟业,才能自立于世界民族之林。(2)伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。(3)民族精神是中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分。考点一考点二4.在不同历史时期,民族精神得到怎样的丰富和发展?(1)新民主主义革命时期:形成了井冈山精神、长征精神、延安精神等。(2)新中国成立后:大庆精神、“两弹一星”精神、载人航天精神、劳模精神等。(3)改革开放以来:自立意识、竞争意识、效率意识、自由民主意识、法治意识、公平公正意识,求知精神、科学精神、服务精神大大增强,以改革创新为核心的时代精神不断发扬光大。考点一考点二深化拓展1.如何弘扬和培育民族精神?(怎样弘扬和培育民族精神?或:在文化建设中,弘扬和培育民族精神必须坚持的基本原则和根本要求是什么?)在文化建设中弘扬和培育民族精神。弘扬和培育民族精神是我国社会主义文化建设的重要任务。(1)要以马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系为指导,这是我们进行文化建设的“主心骨”。(2)必须充分挖掘中华民族的优秀传统文化遗产,充分汲取中国传统文化中的思想营养,继承中华民族的传统美德,使民族精神世世代代得以继承和发扬。(3)必须充分汲取世界上其他民族的优秀文化营养。我们要大胆汲取和借鉴世界各民族精神的精华,使中华民族精神不断焕发出新的生机和活力。(4)要坚持与时俱进,结合时代和社会发展要求,为民族精神增添新的富有生命力的内容。考点一考点二2.我们培养和弘扬民族精神有什么重要意义?(1)民族精神的弘扬和培育关系到国家的生存和发展的根基,关系到中华民族的伟大复兴。(2)增强综合国力,提高国际竞争力亟须弘扬和培育民族精神。(3)全面建成小康社会需要弘扬和培育民族精神。(4)加强社会主义文化建设需要弘扬和培育民族精神。3.怎样认识时代精神?(1)时代精神与民族精神共同构成了伟大的中国精神。(2)时代精神是中国人民在深化改革、扩大开放的进程中逐渐形成的,以改革创新为核心,与时俱进、以人为本、依法办事、面向世界的时代精神。(3)时代精神是中华民族精神在当代的继承和发展,民族精神是时代精神的基础和渊源。（二）先进文化、精神文明建设1.为什么要发展先进文化?(1)对于一个社会的发展来说,只有物质和精神都富有,才能全面发展。(2)中国特色社会主义是全面发展、全面进步的事业。(3)发展中国特色社会主义,必须推动社会主义文化大发展大繁荣,建设社会主义文化强国。(4)优秀的文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,成为综合国力竞争的重要因素;激励全国各族人民团结奋斗,为实现中华民族伟大复兴提供精神动力和智力支持。2.先进文化的特点是什么?在当代中国,发展先进文化,就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。考点一考点二3.把握先进文化前进方向的重要性和内容各是什么?(1)重要性:方向问题是根本问题。牢牢把握先进文化的前进方向,是我们发展社会主义文化的根本要求和根本保证。(2)内容:牢牢把握先进文化的前进方向,最根本的就是必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系在意识形态领域的指导地位。4.为什么要加强社会主义核心价值体系建设?(1)社会主义核心价值体系是兴国之魂,是社会主义意识形态的本质体现。(2)发展中国特色社会主义文化,必须加强社会主义核心价值体系建设,用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。5.社会主义精神文明建设的内容是什么?(1)思想道德建设:加强社会主义思想道德建设,是发展先进文化的重要内容和中心环节。(2)教育、科技、文化建设:发展教育和科学,是先进文化建设的基础工程。考点一考点二6.社会主义核心价值体系的基本内容是什么?马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观。7.加强社会主义思想道德建设的要求是什么?以实际行动弘扬爱国主义精神,坚持以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以增强诚信意识为重点,自觉履行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范,树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,提高思想道德水平和境界,培育文明道德风尚。考点一考点二8.为什么要发展教育和科学事业?(1)发展教育和科学,是先进文化建设的基础工程。当今时代,一个国家综合国力的强弱,越来越取决于国民素质的高低。能否全面提高国民素质,直接关系我国现代化建设事业能否顺利实现。(2)只有大力发展教育和科学事业,才能从根本上提升广大人民的综合素质和我们国家的综合国力。9.加强社会主义精神文明建设的根本任务是什么?提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。考点一考点二10.精神文明创建活动的作用是什么?(1)精神文明创建活动是我国人民移风易俗、改造社会、建设美好生活的伟大创造,也是社会主义先进文化建设的有效形式。(2)丰富多彩的精神文明创建活动,丰富了广大人民群众的精神文化生活,促进了经济与社会协调发展,对中华民族的精神面貌产生了巨大的影响。11.青少年如何积极参加精神文明创建活动?(1)社会是我们共同的家,让我们一起行动起来,参与形式多样的精神文明创建活动,让社会主义精神文明之花更加璀璨夺目。(2)面对不健康的文化,要善于辨别各种落后文化和腐朽文化并自觉地加以抵制。(3)弘扬社会正气,自觉抵制歪风邪气;要发扬先进文化,改造落后文化,抵制腐朽文化,宣传科学文化知识,举报违法行为。考点一考点二深化拓展1.有人认为,我国现在经济不发达,人民生活水平不高,因此,现阶段就是要以经济建设为中心,不断发展生产力,等经济发展了,其他问题也解决了。我们要大力发展经济,这是对的。但只重视经济建设,忽视其他方面的建设则是错误的。社会主义社会是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设相辅相成、协调发展的社会。只有五者协调发展,才是中国特色社会主义。在社会主义条件下,经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设彼此联系、互为条件、互为目的、相辅相成。所以,在社会主义现代化建设中,一定要坚持“五个建设”一起抓。考点一考点二2.正确理解社会主义核心价值观。党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这24个字是社会主义核心价值观的基本内容。“富强、民主、文明、和谐”,是我国社会主义现代化国家的建设目标,也是从价值目标层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练,在社会主义核心价值观中居于最高层次,对其他层次的价值理念具有统领作用。富强即国富民强,是中华民族梦寐以求的美好夙愿,也是国家繁荣昌盛、人民幸福安康的物质基础。考点一考点二民主是人类社会的美好诉求。我们追求的民主是人民民主,其实质和核心是人民当家作主。它是社会主义的生命,也是创造人民美好幸福生活的政治保障。文明是社会进步的重要标志,也是社会主义现代化国家的重要特征。它是社会主义现代化国家文化建设的应有状态,是对面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化的概括,是实现中华民族伟大复兴的重要支撑。和谐是中国传统文化的基本理念,集中体现了学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居的局面。它是社会主义现代化国家在社会建设领域的价值诉求