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第1课时成长的节拍友谊的天空考点梳理整合一、成长的节拍1.中学时代在生命历程中的重要作用。(1)成长中的每个阶段都有独特的价值和意义。中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间并不是很长,却可以为我们的一生奠定重要基础。(2)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。这将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。考点梳理整合考点梳理整合2.中学生活为我们的发展提供了多种机会。集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性;新的课程,引领我们探索新的知识领域;丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台;各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门……考点梳理整合3.梦想的意义。(为什么要有梦想?)(1)是青少年时期的重要生命主题。(2)能不断激发我们生命的热情和勇气,让生命更有色彩。(3)人类有梦想才能进步和发展。(4)明确的人生目标能够帮助我们找到前进的方向。考点梳理整合4.我们青少年应怎样为实现梦想而努力?(怎样实现梦想?)(1)少年有梦不应止于心动,更要付诸行动。不懈地追梦、圆梦才能改变生活。(2)努力需要立志,早立志,立大志,立长志,把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。(3)努力,需要坚持。要落实在每一天的具体行动中。考点梳理整合5.怎样正确认识学习?(1)中学阶段,学习是我们的重要任务。初中阶段的学习,包括知识的获取、能力的培养以及如何做人。(2)学习不仅仅局限在学校,我们所看,我们所听,我们所尝,我们所触,我们所做,都可以是学习。(3)学习需要自觉、主动的态度。(4)学习伴随着我们的成长。(5)学习没有终点。(6)学习是多方面的,学习是一个过程,有苦更有乐。考点梳理整合考点梳理整合6.学习的重要性体现在哪些方面?(学习对我们的成长和发展有什么重要意义?)(1)学习,不仅让我们能够生存,而且让我们有更充实的生活。(2)学习点亮我们内心的明灯,激发前进的动力。考点梳理整合7.如何理解学习是苦乐交织的?(1)学习中有快乐。表现:对某方面的知识有强烈兴趣时,自己解决了某个问题时,学习中找到志趣相投的同伴时,发现自己的潜能时都可以体味到学习的快乐。(2)学习中也有辛苦。表现:学习过程中需要集中注意力、耗费精力,遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等,需要凭借坚强的意志作出努力。(3)经历了学习的辛苦,收获学习的成果时,那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好,它是学习过程带给我们的美妙享受。考点梳理整合8.怎样学会学习?(1)需要发现并保持对学习的兴趣。(2)需要掌握科学的学习方法,适合自己的方法就是最好的方法。(3)还要善于运用不同的学习方式。可以合作交流,更要独立思考,自主学习。考点梳理整合考点梳理整合9.正确认识自己的重要性是什么?(1)正确认识自己,可以促进自我发展。(2)正确认识自己,可以促进与他人的交往。正确认识自己,有助于我们认识到自己离不开他人和社会,从而更好地理解、宽容和善待他人,与他人积极互动。考点梳理整合10.我们通过什么途径认识自己?(1)我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。(2)我们可以通过自我评价来认识自己。(3)他人评价是我们认识自己的一面镜子。考点梳理整合11.怎样做更好的自己?(1)做更好的自己,就要扬长避短。(2)做更好的自己,需要主动改正缺点。(3)做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。(4)更好的自己,是在和他人共同生活的过程中不断成长的,更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。12.如何发掘自己的潜能?(1)珍视自己的兴趣爱好,专注自己喜爱的领域。(2)广泛参与多方面的活动,发现他人和社会对自己的需要。(3)积极合作,与他人共同完成任务。考点梳理整合考点梳理整合二、友谊的天空1.为什么渴望拥有和维护友谊?(友谊的作用、友谊的力量)(1)朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。(2)朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。(3)朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。2.友谊的特质有哪些?(如何正确认识友谊?)(1)友谊是一种亲密的关系。(2)友谊是平等的、双向的。(3)友谊是一种心灵的相遇。考点梳理整合3.如何处理友谊中的问题和困惑?(我需要澄清哪些对友谊的片面认识?)(1)友谊不是一成不变的。(2)竞争并不必然伤害友谊,关键是对待竞争的态度。(3)友谊不能没有原则。(4)友谊可以带来快乐,也会带来困扰,是成长必经的历程。考点梳理整合考点梳理整合4.如何呵护(维护、维持)友谊?(1)需要用心去关怀对方。(2)需要学会尊重对方。(3)需要学会正确处理冲突。(4)需要学会正确对待交友中受到的伤害。考点梳理整合5.处理冲突的基本策略保持冷静;坦诚交流;及时处理;勇担责任;换位思考。考点梳理整合6.我们如何做到慎重结交网友?(1)学会理性辨别、慎重选择。(2)要有一定的自我保护意识。(3)将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。(4)我们要学会在现实中与同伴交往,增加真实而贴近的感受。7.在网络交往中我们应如何加强自我保护意识?(1)在网络中要遵守道德和法律,遵守《网络文明公约》。(2)对陌生人的邀请,不轻易接受。(3)对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等个人真实信息要注意保密。(4)遇到问题时,要学会求助。考点梳理整合规律方法探究命题点1命题点2命题点3命题点4命题点1少年有梦【例1】(2018广东广州中考)2018年五四青年节前夕,习近平总书记在北京大学考察,在与北大师生座谈时指出,青年既是追梦者,也是圆梦人。中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。这启示广大青年()①要树立崇高社会理想②幸福是奋斗出来的③要学会作出合理选择④提高终身学习能力A.②③B.③④C.①④D.①②解析我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,要全面建成小康社会,实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴还需要进行长期的艰苦奋斗,需要我们树立崇高社会理想,明确社会责任,发扬艰苦奋斗精神、创新精神、团队精神;提高终身学习能力;脚踏实地、全力以赴等。①④的观点符合题意,故应选C项;②③的观点不符合题意。答案C规律方法探究命题点1命题点2命题点3命题点4规律方法探究命题点1命题点2命题点3命题点4命题点2学习新天地【例2】材料一2018年2月4日,在天津大学现代远程教育毕业典礼上,81岁的“学霸奶奶”薛敏修拿到了本科毕业证书。薛敏修出生于1936年12月,2014年3月开始攻读天津大学现代远程教育电子商务本科专业。她两年修满学分、每科作业100分,懂拉丁语、英语、法语、俄语,会摄影、修图,喜欢骑车、游泳、田径……薛敏修刷新了很多人的学习观。材料二网络上一则关于北大保安事迹的帖子被人们热议。20年来,北大保安队先后有500余名保安考学深造,有很多保安考取了大专或本科学历,有的甚至考上了研究生,有的毕业后当上了大学老师。“学霸奶奶”和“学霸保安”的求学事迹引起众多学子的热议,请你参与以下讨论活动:(1)“学霸奶奶”和“学霸保安”的事迹说明了什么?(三个方面即可)(2)请你分享两则你认为有效的学习方法或心得。规律方法探究命题点1命题点2命题点3命题点4解析第(1)问,材料中“学霸奶奶”和“学霸保安”坚持学习,体现了学习的重要性,结合教材知识,从学习的重要性、树立正确的学习观念等角度作答即可。第(2)问考查科学的学习方法,属开放性试题,言之有理即可。如劳逸结合、合理安排时间、勤于思考等。答案(1)学习,不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活;学习点亮我们内心不熄的明灯,激发前进的持续动力;我们要树立终身学习的观念。(2)如上课认真听讲,及时做笔记;做好学习计划,合理安排时间;学习要主动,复习要及时等。规律方法探究命题点1命题点2命题点3命题点4规律方法探究命题点1命题点2命题点3命题点4命题点3发现自己【例3】案例分析甲:我长相英俊,学习成绩好,与同学关系融洽,家中长辈非常疼爱我。我没有缺点。乙:我学习差,不大喜欢与人交往,脾气暴躁,常惹父母生气。我讨厌自己,我一无是处。丙:我长相一般,学习上有的科目不如甲,有的比甲强,与同学关系很好。我会努力向比我强的同学学习,使自己更强。(1)甲、乙、丙三名同学的认识是否正确?说明理由。(2)请为认识上有错误的同学想想办法,该怎样做?解析每个人都有自己的优缺点,只有正视这一点,全面客观地评价自己、欣赏自己,才能更好地发展。规律方法探究命题点1命题点2命题点3命题点4答案(1)甲同学的说法错误。甲同学只看到自己的优点,没有看到自己的缺点,自我评价过高,容易产生自负心理。乙同学的说法错误。乙同学只看到自己的缺点,认为自己一无是处,自我评价过低,容易产生自卑心理。丙同学的说法是正确的。因为每个人都有自己的优点,也都有自己的缺点,我们只有正确地认识自己,才能发现自己的优点和缺点。丙同学既能看到自己的优点,又能看到自己的缺点,所以只有丙同学能正确地看待自己、悦纳自己。(2)每个人都有优点和缺点。要全面客观地评价自己,恰当地评价自己能使我们自爱、内心体验到自尊和充满自信;学会欣赏自己的优点,同时也接受自己的不足,克服缺点,完善自我,不断进步。规律方法探究命题点1命题点2命题点3命题点4规律方法探究命题点1命题点2命题点3命题点4命题点4交友的智慧【例4】放学路上,两名同学就友谊问题争论了起来。同学甲说:“对待朋友要真诚,要坚持原则。对于朋友身上的缺点,不论大小,都要明确指出来。如不改正,就要和他断交。”同学乙说:“不对,对待朋友要宽容,要互相体谅,不管朋友犯了什么错误,我们都要支持他,否则还叫什么朋友?”请你对甲、乙两名同学的观点加以辨析。解析对待朋友要真诚,但也要宽容、互相体谅;对待朋友要宽容、互相体谅,但也要讲原则。所以甲、乙两名同学的观点都是片面的。规律方法探究命题点1命题点2命题点3命题点4答案(1)甲、乙两名同学的观点都是片面的。(2)发展真挚友情要学会宽容、胸怀大度,不斤斤计较;要理解朋友,对待朋友不能求全责备,对某些方面的过失、缺点,要持谅解、宽容的态度,对待他人多一份理解与宽容。朋友之间的理解、宽容,并不是可以不讲原则。建立真正的友谊必须以分清正确与错误、正义与邪恶为前提。那种不分是非善恶、只讲“哥们儿义气”的所谓友谊,绝不是真正的友谊。规律方法探究命题点1命题点2命题点3命题点4