搜索
18小猴子下山小猴子下山能不能用上“一（）玉米地”这样的方法来说说？小猴子下山的时候，它来到了一（）玉米地，来到了一（）桃树下，来到一（）瓜地里，最后回到山上去了。刚才我们知道了小猴子下山去的路线，那么小猴子下山去干什么啦？认真读课文想一想。掰玉米、扛玉米、扔玉米摘桃子，捧桃子，扔桃子摘西瓜，抱西瓜，扔西瓜追兔子猴扛摘瓜掰满抱追捧扔结蹦结玉米领结中国结张灯结彩掰追kuài块石块鸡块一块fēi非是非非常非法cháng常经常通常常人wǎng往过往往常来往guā瓜西瓜冬瓜瓜皮jìn进前进进入进军kōng空上空空间空中猴子结果掰玉米扛着满树扔掉摘桃子捧着西瓜抱着蹦跳追兔子我会读玉米桃子西瓜兔子小猴子下山先来到了哪里看到了什么,再来到了哪里,看到了什么呢?再次读一读课文,回答问题。玉米地→一棵桃树底下→一片瓜地→一只小兔子小组合作讨论:这些东西都长得怎么样呢?从哪些词语里面我们可以发现,它们确实是好东西?找出词语。玉米结得又大又多。满树的桃子又大又红。满地的西瓜又大又圆。小兔子蹦蹦跳跳的,真可爱。还有哪些东西可以用“又()又()”说?月亮又圆又亮葡萄又香又甜摘扛捧抱追有一天，小猴子下山来，走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。他看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米，去摘桃子。小猴子捧着几个桃子，走到一片瓜地里。他看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴，就扔了桃子，去摘西瓜。小猴子抱着一个大西瓜往回走。走着走着，他看见一只小兔子蹦蹦跳跳的，真可爱，就扔了西瓜，去追小兔子。小兔子跑进树林里，不见了。小猴子只好空着手回家去。复述课文，拓展延伸1.小猴子下山的故事真有趣！接下来我们看着课文插图一起来说一说这个故事吧。2.小猴子下山，本来是想干什么？结果呢？是没有找到吃的吗？为什么会空手而回？3.经过了这次，小猴子一定得到了教训。过了几天，它又准备下山。下山之前，我觉得我们得跟小猴子说几句话，不然，它又两手空空回来了。你怎么跟他说？说什么？布置作业1.把这个故事讲给爸爸妈妈听。2.续编故事：第二天,太阳照样会升起来,小猴子又下山来了,第二天,小猴子下山,又会发生什么事情呢?