分类与整理课时1分类与整理3一、情景导入如果要看《365夜故事》你更愿意从哪个书架上找?说说你的理由。更愿意从分类整理后的书架上找,这样更容易找到。二、例题讲解例1按不同的形状分一分,每种气球各有几个?像这样分类整理的图,叫做象形统计图。气球最多,气球最少。哪种气球最多?哪种气球最少?还可以怎样分?这样就很容易看出哪种颜色的气球多,哪种颜色的气球少了。也可以画出象形统计图。例2分两组做游戏,他们可以怎样分组呢?按大人和孩子分。大人孩子人数84男女人数66按男、女分。三、新知应用1.(1)按水果的种类分一分,填一填。(2)按卡片的形状分一分,填一填。5466452.按树叶的种类分一分,填一填。64333.分类整理下面的图形。(1)按形状分一分,再说说每种图形各有几个。()()()()()()()4335346(2)如果把这些图形分成两组,可以怎样分?把分组的结果表示出来。平面图形立体图形图形数1513四、课堂小结通过这节课的学习你有什么收获?有不懂的问题请提出来。1.在利用象形统计图分类整理时,要边数边画。2.给物品分类,必须先确定分类标准,然后判断给出的物品的特征,再进行分类。五、课后作业2.练习册中与本课时有关系的练习题。青春是生命中最美好的一段时间。——黑格尔1.第29页练习七,第1题。