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10的加减法看图列算式。1+9=109+1=1010－1=910－9=1加数交换了位置,和不变。8+2=102+8=1010－2=810－8=27+3=103+7=1010－3=710－7=36+4=104+6=1010－4=610－6=4在“一图四式”中，两个加法算式的得数相同，加号前后两个数交换位置；两个减法算式中，减号前面的数相同，减去的数和得数交换位置。5+5=1010－5=51.看图列算式。根据一幅图列出两道加法算式时,先数出这幅图的两部分的个数分别是多少,再把这两个数相加,然后交换位置相加;列两道减法算式时,数出总数,先让总数减去左边的个数等于右边的个数,或者让总数减去右边的个数等于左边的个数。正确解答：4+6=106+4=1010－4=610－6=45+5=1010－5=52.看图列式计算。观察左图可知,左边有8个梨,右边有2个梨,两部分放在一起,求一共有几个梨,列加法算式,列式为8+2=10(个),也可以列式为2+8=10(个)。观察右图可以知道,一共有10个胡萝卜,小兔抱走了3个,要求的是篮子里还剩几个胡萝卜。一共有10个胡萝卜,减掉抱走的3个,就是篮子里剩下的个数。8+2=10(个)或2+8=10(个)10-3=7(个)在括号里填上合适的数。3+()=73+()=5108错解分析：错误解答错在没有掌握求未知数的方法,盲目地计算,看到加法算式就误以为用加法计算。已知两个数相加的和和其中一个数,求另一个数,应该用减法计算。3+()=73+()=51083+()=73+()=5421.看图写算式。46101046664101042.看图写算式。8+2=10(个)3.看图写算式。10－3=7（个）4.找朋友！哪两个数合起来是10。16543298755.摘苹果。10105+510-06+48+20+710-210-32+710-102.“一图四式”要弄清楚两个加法算式和两个减法算式的联系,在加法算式中,调换两个相加的数的位置不会影响最后的结果。进行10的加减法计算,可以利用数的组成知识来解决问题。你学会了哪些知识？求总数用加法。求部分用减法。1.有关10的加减法可以利用10的组成来计算,也可以利用加减法之间的联系来计算。