第8课时10的加减法6~10的认识和加减法5复习导入一九一九好朋友,二八二八手拉手,三七三七真亲密,四六四六一起走,五五凑成一双手。我说9。我说1,1和9组成10。对数字组成10的口令。复习导入新知探究想一想,摆一摆,填一填。1910911+9=9+1=10–9=10–1=1010新知探究821082+=10–2=10810–=28新知探究731073+=10–3=10710–=37710374610+6=410–=10–=4新知探究55+5=10–5=10新知探究想一想:351+=759101010264巩固练习(教材P61做一做2)10-=846画一画,填一填。3+=107课后练习(教材P63第7题)5+=1058+=102课后练习(教材P64第11题)2.在里填上“”“”或“=”。3+692+477+3910-489-359+09==