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上、下、前、后问题：1.观察这幅图，你看到了什么？2.你能用“上、下”这样的词说一说这些交通工具的位置吗？3.大家一会儿说火车在上面，一会儿又说火车在下面，火车到底在哪里呀？这是怎么回事啊？4.怎样才能说清楚呢？小结：有时我们需要说清楚谁在谁的上面，谁在谁的下面，这样别人才能听明白各种物品的位置。在的上面在的下面火车对轮船来说，火车在轮船的上面．火车对汽车来说，火车在汽车的下面．下一页试着说一说苹果上面是（）面包下面是（）（）上面是牛奶（）下面是苹果鸡蛋青菜青菜鸡蛋问题：1.说一说谁在谁的前面，谁在谁的后面？2.小玉在小兵的前面还是后面呢？你是怎样想的？你看到了什么？小动物们在做什么？游在最前面的是谁？最后面的是谁？谁在第二？小白在第几？小白小斑小黑小黄巩固练习，强化认知做一做把铅笔盒放在桌子的上面。把数学书放在铅笔盒的下面。请坐在***前面的同学起立。请坐在***后面的同学把手举起来。说一说请你用“上、下、前、后”说一说教室里的人或者物品。在的上面在的下面在的前面在的后面巩固练习，强化认知