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单元知识清单课件四年级上册RJ版Unit1Myclassroom【原文呈现】What’sintheclassroom?教室里有什么？【句型结构】What’s+介词(in,under,on)+地点名词(classroom,desk,chair…)?重难点1【重点释疑】☆该句型属于what引导的特殊疑问句。☆本句型对某处有什么物品进行提问意为“某处有什么？”☆此句型可直接用物品名称(或结合数字)来进行回答。What’s+介词(in,under,on)+地点名词(classroom,desk,chair…)?【情景再现】新的学期开始了，玛丽和汤姆有了一个新的大教室，他们开心极了，他们正在讨论新教室呢，让我们一起听听吧!【原文呈现】—Whereisit?它在哪儿？—It’sinadesk.它在书桌里。【句型结构】—Whereis/are+物品？—It’s/They’re+介词+the+地点名词。重难点2【重点释疑】☆该句型属于where引导的特殊疑问句。☆本句型用来询问某物在哪里，主语为单数时谓语用is，复数时用are。回答：物品+is/are+介词+the+地点名词。—Whereis/are+物品？—It’s/They’re+介词+the+地点名词。【情景再现】萨姆的卧室乱糟糟的，他找不到他的书了，于是他向埃米询问。【原文呈现】Let’scleantheclassroom!让我们来打扫教室吧！【句型结构】Let’s/Letme+动作。重难点3【重点释疑】☆该句型属于let引导的祈使句。☆本句型用来表达让我们一起/让我去做某件事吧。后面的动词为动词原形。Let’s/Letme+动作。【情景再现】周末，汤姆在家打扫卫生，让我们看看他在做什么吧！巧记单词classroom=class(课)+room(房间)blackboard=black(黑色的)+board(木板)重难点4