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绵阳专版语法专题（十四）宾语从句、状语从句和定语从句【中考考点】(1)宾语从句的时态、语序及引导词。(2)宾语从句的简化形式。(3)状语从句中连词的选择和时态。(4)关系代词和关系副词的基本用法。(5)关系代词的特殊用法。1.在that引导的宾语从句中,若是陈述句作宾语,that可以省略。Theradiosays(that)itwillraintomorrow.收音机报道说明天要下雨。2.连接代词which,what,who等或连接副词how,where,why,when等引导的特殊疑问句作宾语从句时,从句改用陈述语序。Couldyoutellmetoyou?你能告诉我他跟你说了些什么吗?·宾语从句考点一引导词whathesaid3.whether或if引导的一般疑问句或选择疑问句作宾语从句时,从句改用陈述语序。IwonderyouhavetoldthenewstoLiLei.我想知道你是否已经告诉李雷这个消息了。【注意】下列几种情况通常只用whether不用if:(1)具有选择意义且又有or或ornot,尤其是直接与ornot连用时,往往用whether;(2)介词之后用whether;(3)不定式前用whether。if/whether考点二时态1.当主句为现在时态时,宾语从句的时态可根据实际情况而定。Irememberhemeabookyesterday.我记得他昨天给了我一本书。HehastoldmethatheforNewYorktomorrow.他已经告诉我明天他就动身去纽约了。2.当主句为过去时态时,从句要用相应的过去时态。WeaskedwhatJeanwasdoingthen.我们问琼那时正在做什么。3.当从句表述的是客观真理或普遍规律时,宾语从句要使用一般现在时。Lisaaskedwhetherlightfasterthansound.莉萨问光的传播速度是否比声音快。gavewillleavetravels/goes考点三语序1.陈述句改为宾语从句时,语序不变。Heisagoodchild.theteachersaid.→Theteachersaid(that)hewasagoodchild.老师说他是个好孩子。2.一般疑问句和特殊疑问句改为宾语从句时,语序改为陈述语序。Doesheworkhard?Iwonder.→Iwonderif/whether.我想知道他工作是否努力。Whendidheleave?Idon'tknow.→Idon'tknowwhenheleft.我不知道他是什么时候离开的。heworkshard【注意】宾语从句的简化当宾语从句的主语和主句的主语相同,且主句的谓语动词是know,remember,forget,learn等时,从句可简化为“疑问词+不定式”结构。Idon'tknowwhatIshouldsay.→Idon'tknowwhat.我不知道要说什么。tosay·状语从句1.时间状语从句引导词有when,as,while,before,after,since,till,until,not…until…,assoonas等。Whenhecomesback,I'llgiveyouacall.他回来时,我会给你打电话的。Theydidn'tstopuntiltheyfinishedthework.他们直到完成工作才停下来。I'llringyouassoonasIreachBeijing.我一到北京就给你打电话。2.原因状语从句引导词有because,since,as等。Ididn'tgo,becauseIwasafraid.我没去,因为我害怕。Sinceyouarefreetoday,you'dbettertakeagoodrest.既然你今天有空,你最好好好休息。考点一状语从句的分类3.条件状语从句引导词有if,unless,aslongas等。Ifitrains,I'llgobycar.如果下雨,我就乘小汽车去。Youcannotsucceedunlessyouworkhard.如果你不努力学习,你是不会成功的。4.结果状语从句引导词有so…that…,such…that…等。Itwasrainingsohardthatwecouldn'tseetheroad.雨下得如此大,以至于我们看不见路。5.让步状语从句引导词有though,eventhough/if,although,“nomatter+疑问词”等。Eventhough/ifyousayso,Idonotbelieveit.即使你这么说,我也不信。6.目的状语从句引导词有sothat,inorderthat等。IneedtogetupearlysothatIcancatchtheearlybus.我需要早起,以便我能赶上早班车。7.方式状语从句引导词有asif/though,as等。Thechildtalkedtousasifhewereagrown-up.那个孩子跟我们谈起话来像个成年人似的。8.地点状语从句引导词有where,wherever等。Whereverhegoes,healwaysbringshispetdog.无论他去哪里,他总是带着他的宠物狗。9.比较状语从句引导词有than,as…as…,notas/so…as…等。CarolspeaksEnglishaswellasyoudo.卡罗尔英语说得和你一样好。在时间状语从句和条件状语从句中,主句和从句之间的时态一致问题一般分为下列三种情况:1.主现从现:若主句是祈使句或主句中有情态动词时,那么从句用一般现在时表示将来。Becarefulwhenyoucrosstheroad.过马路时要小心。Thetrafficmuststopwhenthelights.当红灯亮时,车辆必须停下来。2.主将从现:主句用一般将来时,而从句用一般现在时表示将来。IwillvisitmygoodfriendwhenItime.当我有空时,我将去看望我的好友。Ifsheheretomorrow,Iwillgototheparkwithher.如果明天她来这里,我将和她一起去公园。3.过去时态:若主从句都是在叙述过去的事情,则主从句可以用一般过去时或过去进行时。MymotherwascookingwhenIgothomeyesterday.昨天我到家时,我妈妈正在做饭。考点二主句与从句时态一致的问题turn/areredhavecomesIdon'tknowif(是否)hewillcome.If(如果)hecomes,Iwilltellhimabouttheaccident.我不知道他是否会来。如果他来的话,我将告诉他这起事故。Idon'tknowwhen(什么时候)hewillcometomorrow.When(当……的时候)hecomes,Iwilltellhimaboutthenews.我不知道他明天什么时候来。当他来时,我将告诉他这则消息。考点三宾语从句和状语从句同时出现·定语从句引导定语从句的关系代词有who(whose,whom),which,that。考点一关系代词的基本用法作主语作宾语作定语指人who/thatwho/whom/thatwhose指物which/thatwhich/thatwhose考点二关系代词的特殊用法一般情况下,that既可指人又可指物,可以代替who,whom和which。1.下列情况只能用that(1)先行词为不定代词all,few,little,much,every-thing,nothing等时。All(that)youhavetodoistopractiseeveryday.你要做的就是每天练习。Thereisn'tmuch(that)Icando.我能做的不多。(2)先行词被序数词或形容词的最高级修饰时。Thefirstlesson(that)Ilearnedwillneverbeforgotten.我将永远不会忘记我上的第一堂课。Thisisthebestfilm(that)Ihaveeverseen.这是我曾经看过的最好的一部电影。(3)先行词被all,any,every,few,little,no,some等不定代词修饰时。Ihavereadallthebooks(that)yougaveme.我已经读完了你给我的所有的书。(4)先行词被theonly,thevery,thelast,thesame等修饰时。Thewhitefloweristheonlyone(that)Ireallylike.这朵白花是我唯一真正喜欢的。ThisistheverybookIwanttoread.这就是我想看的那本书。(5)当主句是以who或which开头的特殊疑问句时。Whoisthemanthatisstandingoverthere?站在那边的那个人是谁?Whichofusthatknowsomethingaboutphysicsdoesn'tknowthis?在我们懂点物理的人当中有谁不知道这个?that(6)先行词既有人又有物时。Wetalkedaboutthepersonsandthethingswecouldremember.我们谈论了我们所能记得的人和事。(7)time作先行词且前面有序数词或last修饰时,定语从句用that来引导(that可省略);没有序数词或last修饰时,既可用when也可用that来引导。Thisisthelasttime(that)Ishallgiveyoualesson.这是我最后一次给你们上课了。Thefirsttime(that)Isawhimwasin2016.我第一次见到他是在2016年。that2.下列情况只能用which(1)关系代词作介词的宾语时,用“介词+which”结构。Thisisthebookforyouask.这是你要的那本书。(2)引导非限制性定语从句时,只能用which。Thisnovel,whichIhavereadthreetimes,isverytouching.这本我已经读了三遍的小说很感人。which考点三关系副词的用法1.when引导的定语从句修饰表示时间的先行词。IstillrememberthedayIfirstcametoBeijing.我仍然记得第一次来北京的那一天。2.where在句中作状语,表示地点。ThisisthefactoryIworkedtwoyearsago.这就是我两年前工作的那家工厂。3.why在句中作状语,表示原因。Iknowthereasonhecamelate.我知道他来晚的原因。whenwherewhy考点过关训练Ⅰ.用恰当的连词填空1.Milkquicklygoesbadit'sputinthefridge.2.—Doyouknowthegirlinwhiteis?—I'mnotsure.Maybesheisadoctor.3.Ithinkthemanispaintingovertheremightbeourartteacher.4.—Doesanyoneknowthefamousscientistwasborn?—Iknow!InNewYork.5.—IsthereanyonenameisBetty?—Sorry,Idon'tknow.6.—CouldyoutellmeyouwilltraveltoLondon?—Sure.Nextmonth.7.Mollydidn'thavedinnershefinisheddoinghomework.8.wewereverytired,wefelthappy.unlesswhatwho/thatwherewhosewhenuntilThough/Although考点过关训练Ⅱ.根据汉语意思完成句子9.《朗读者》是我看过的最好的电视节目。TheTVprogramcalledReadersisthebestprogrameverwatched.10.我确信他会准时到达。Ia