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第四单元两、三位数除以一位数7复习学习目标2.提高比较、归纳和概括等思维能力和除法计算能力，培养提出问题、解决问题的初步能力。1.经历复习、整理除法口算、笔算方法的过程，进一步掌握除法口算、笔算的方法。情境导入这一单元我们学习了哪些知识？探究新知这一单元我们学习了哪些知识？两、三位数除以一位数回顾学习过程，你有什么体会？探究新知两、三位数除以一位数口算整十、整百数除以一位数两位数除以一位数笔算（除法笔算及验算方法）（除数中间有0的）（除数末尾有0的）典型精讲口算60÷3=600÷3=600÷2=24÷8=240÷8=240÷3=38÷2=48÷3=68÷4=2020030033080191617几百、几百几十除以几的口算，可以按几除以几或几十几除以几直接算出得数是几百或几十；两位数除以一位数的口算，先用几十除以几得几十，再用几除以几得几，合起来得几十几。典型精讲笔算两、三位数除以一位数应该怎样计算？86491846490864÷9=559650221421250502÷2=0025121典型精讲笔算86491846490864÷9=559650221421250502÷2=0025121两、三位数除以一位数，从高位算起，除到哪一位商就写在那一位上面；每次余数要比除数小。典型精讲笔算61332634201613÷3=11204……125252205252÷5=550……2笔算三位数除以一位数，除到哪一位不够商1时，就要在那一位商0。易错提醒184104053450310551501错解分析：第1题没有把个位上的0移下来与十位余下的合起来继续除。第2题个位上的0没有商。易错提醒易错提醒1841040534503105515011841041534503105515010820学以致用1.判断。（1）三位数除以一位数，商可能是两位数。（）（2）三位数除以一位数，被除数中间有0，商的中间一定也有0。（）（3）最大的三位数除以最小的一位数，商是最小的三位数。（）三位数除以一位数，商可能是两位数，也可能是三位数；三位数除以一位数，被除数中间有0，商的中间不一定有0。999除以1，商还是最大的三位数999。√××学以致用2.一本《格林童话》售价9元，张老师带了150元钱，最多能买到多少本？余下的6元不够买一本，所以最多买16本。150÷9=16（本）……6（元）答：最多能买到16本。699145606150学以致用3.一根铁丝正好围成一个三角形，每边都是84厘米，如果把它改围成一个正方形，这个正方形的边长是多少厘米？无论是围三角形还是正方形，形状变了，周长没变，因此算出三角形的周长，就等于知道正方形的周长。84×3=252（厘米）252÷4=63（厘米）答：这个正方形的边长是64厘米。1446210232522学以致用4.小朋友们去湖边领号排队划船，每条船坐8个人，1～8号坐1号船，9～16号坐2号船，17～24号坐3号船……李玉领排的是123号，他将乘坐几号船？这是将123人，每8人一组平均分，最后余下的3人也需要1条船，所以是16条。123÷8=15（号）……3（人）15+1=16（号）答：她将乘坐16号船。488104335123学以致用5.一本童话书共144页，小兰前3天看了42页。剩下的打算6天看完，平均每天要看多少页？“前3天”是一个多余条件。要求平均每天看的页数，就要先求出剩下的页数。144－42=102（页）答：平均每天要看17页。102÷6=17（页）466124027102课堂小结2.笔算两、三位数除以一位数，应从高位算起，一位不够看两位；除到哪一位商就写在那一位上，不够商1就商0；每次余数要比除数小。今天我们复习了什么内容？笔算两、三位数除以一位数时应注意什么？1.今天我们复习了两、三位数除以一位数。