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第5单元周长2长方形周长课件PPT学习目标2.经历探索、讨论长方形周长计算方法的过程，促进学生思维的发展。1.结合具体情境，探索并掌握长方形周长的计算方法。3.结合探索长方形的周长计算方法的过程，培养创新意识，体验发现的喜悦。对边相等四个角都是直角长长宽宽长方形的特征是什么？复习导入5cm3cm5cm3cm绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网情景导入量一量，算出右面长方形的周长，说说你是怎么想的。课件PPT5cm3cm5cm3cm1235＋3＋5＋3＝16（厘米）5×2＋3×2＝16（厘米）（5＋3）×2＝16（厘米）绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网探索新知量一量，算出右面长方形的周长，说说你是怎么想的。课件PPT3cm3cm3cm3cm3＋3＋3＋3＝12（厘米）3×4＝12（厘米）探索新知正方形的周长该怎样计算？量一量，算一算，说说你是怎么想的。课件PPT探索新知说一说，如何计算长方形、正方形的周长？课件PPT探索新知长方形周长=(长+宽)×2正方形周长=边长×4课件PPT淘气想靠墙围成一个长方形的蔬菜园，长是6米，宽是4米。可以怎样围？分别需要多长的围栏？6米4米4米4＋6＋4＝14（厘米）4×2＋6＝14（厘米）探索新知课件PPT淘气想靠墙围成一个长方形的蔬菜园，长是6米，宽是4米。可以怎样围？分别需要多长的围栏？4米6米6米6×2＋4＝16（厘米）6＋4＋6＝16（厘米）探索新知课件PPT课件PPT典题精讲解题思路：1.一个镜框长18厘米，宽12厘米，给镜框镶上花边，要多少厘米？本题实际是求长18厘米，宽12厘米的长方形的周长。课件PPT典题精讲解答：1.一个镜框长18厘米，宽12厘米，给镜框镶上花边，要多少厘米？（18+12）×2=60（厘米）答：要60厘米。2.李大爷打算在自家的花园里靠一堵墙，围一个长7米，宽3米的花圃，两个儿子纷纷出谋划策……典题精讲课件PPT解题思路：2.李大爷打算在自家的花园里靠一堵墙，围一个长7米，宽3米的花圃，两个儿子纷纷出谋划策……典题精讲两种方案，可以有2个7米，1个3米，也可以是有2个3米，1个7米。课件PPT7米3米3米7米3×2+7=13m7×2+3=17m典题精讲课件PPT课件PPT用两个边长是1厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是多少？易错提醒1×4×2=8（厘米）课件PPT错解分析：拼成的是长方形长为2厘米，宽为1厘米，再计算的时候不能按照两个正方形计算。易错提醒课件PPT用两个边长是1厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是多少？易错提醒1×4×2=8（厘米）(2+1)×2=4（厘米）1.量一量，再算出图形的周长。长方形4cm4cm1cm1cm（4＋1）×2＝10（cm）正方形2cm2cm2cm2cm2×4＝8（cm）平行四边形3cm3cm（3＋2）×2＝10（cm）学以致用课件PPT课件PPT学以致用提示:正方形周长＝边长×42.一个手帕的边长是2分米，它的周长是多少分米？解答：2×4=8（分米）答：它的周长是8分米。3.请你选择正确的答案。右图将长方形分成两部分（1）甲的周长＝乙的周长（2）甲的周长〉乙的周长（3）甲的周长〈乙的周长甲乙答案是（1）学以致用课件PPT4.淘气用一根40厘米长的绳子围成了一个正方形，你知道这个正方形的边长是多少吗？40÷4＝10（厘米）学以致用提示：4条相同的边长的和是40厘米，求一条的长。课件PPT（10＋5）×2＝30（厘米）学以致用5.你会求下面图形的周长吗？（单位：米）提示：后三个长方形的周长同第一个是相等的。课件PPT课件PPT课堂小结2.求平面图形的周长还可以用加法计算，就是把所以得边的长度加在一起。大家有什么收获？1.长方形周长=(长+宽)×2；正方形周长=边长×4