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三年级科学下册KEXUE01生物资源02动植物对环境的适应03生物的相互影响04天气变化目录CONTENT05小小气象站生物资源LivingResources生物有哪些特征？如何区分生物与非生物？怎样对动物进行分类？身边有哪些珍贵的动物和植物？我们一起走进身边的生物世界。1.生物与非生物图片中的狗，都是生活中真是的狗吗？情境与问题能运动、需要食物、会长大……能运动、不需要食物、不会长大……2.观察豆子与石子的变化用放大镜观察大豆与小石子，比较他们的不同。取2个碟子，一个放入大豆种子，一个放入小石子。向2个碟子中加入同样多的自来水，保持豆子湿润。猜一猜，豆子与石子在水中会发生什么现象？连续几天仔细观察，做好观察记录。大概2天之后发现有些大豆已经长出了小牙，而石子没有变化。大概10天左右这些大豆就可成长为小苗，而石子仍然没有变化。找出猫和蒲公英的相同点猫是一种动物，蒲公英是一种植物，想一想，他们有哪些共同点？它们是否都能生长？是否都能繁殖？是否都需要水？是否都需要营养？生物能生长，能繁殖，生长过程需要水和营养。动物、植物和人都是生物。非生物不能生长，不能繁殖，也不需要水和营养。毛绒玩具与石子都是非生物。“”生物与非生物有哪些区别呢？应用拓展寻找校园中的生物与非生物校园的小花园很漂亮，里面有生物和非生物。找出其中的生物与非生物，比一比，看谁找到的多。机器人是生物吗查找有关机器人的资料，想一想，机器人属于生物吗？机器人能完全取代人的劳动吗？这节课你都学会了什么？练一练：实践是检验真理的唯一标准1.生物能生长，能，生长过程需要和。、和都是生物。2.非生物不能，不能，也不需要水和。与都是非生物。繁殖水营养动物植物人生长繁殖营养毛绒玩具石子钟乳石会生长，所以钟乳石是生物。（）机器人可以自己工作，所以机器人是生物。（）蘑菇可以生长，也需要水和营养，所以蘑菇是生物。（）×√×明辨是非A.化石B.雪花C.病毒下列物体属于生物的是（）A.可以生长B.可以繁殖C.能运动下列不属于生物与非生物区别的是（）明辨是非CC生物能生长，能繁殖，生长过程需要水和营养。动物、植物和人都是生物。非生物不能生长，不能繁殖，也不需要水和营养。毛绒玩具与石子都是非生物。如何区分生物与非生物？同学们再见！