三年级科学上册 第五单元 奇妙的声音 1 《声音是怎样产生的》教学课件 大象版

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资源描述

第一节声音是怎样产生的这些乐器,它们是如何发出声音的呢?1.声音可能是由物体碰撞产生的;2.声音可能是物体击打产生的;……猜想假设:实验:声音产生的原因1.在鼓面放上小纸片;2.击打小鼓;3.观察小鼓发出声音和不发出声音时,鼓面和小纸片的变化。实验:声音产生的原因1.在水槽中放入一定高度的水;2.用未击打过的音叉和击打过的音叉分别轻轻接触水面;3.观察水面有什么不同。•击打鼓面时,小鼓发出声音,小纸片跳动,鼓面在振动。•用手放在鼓面上,鼓面停止振动,声音消失。•击打过的音叉放入水中,音叉振动,发出声音,水花四溅。•音叉停止振动,声音消失。我们发现:•声音因物体振动产生。•振动停止,声音消失。人是如何发出声音的呢?响尾蛇是如何发出声音的呢?人是如何发出声音的呢?人的发音器官主要是喉,而声带则是发音的主要部位。说话时,气流冲击声带引起振动而发声。如果你把手贴在脖子上喉的部位,发声时,手会感到轻微的振动,这是因为声带在振动。响尾蛇是如何发出声音的呢?响尾蛇尾巴上有一串角质环。它摆动尾巴的时候,角质环一振动,就能发出声音。随着响尾蛇年龄的增长,尾巴上的角质环会增加。谢谢!

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