七年级政治下册 第五单元 走进社区单元整合课件 教科版

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单元整合我们生活的地方关注社区社区素描感受社区社区考察分组和选题方案与实施分析与交流在社区中生活权利与义务我们既有权利,也有义务怎样解决社区生活中的矛盾遵守社区规则,按照规则做事参与和服务社区成员的义务参与社区事务、服务社区的方式走进社区1.(2014湖北黄石)下面漫画说明()A.明星是特殊人物,可以只行使权利,不履行义务B.在我国,公民履行的义务要比享有的权利多C.有特殊贡献的人可以选择性地享有权利和履行义务D.我国公民都必须坚持权利与义务统一的原则答案解析解析关闭本题结合漫画考查对权利与义务关系的认识和处理能力。权利与义务是一致的,每个公民既是权利的主体,也是义务的主体。漫画中的明星割裂了权利与义务的关系,只享受权利,不承担义务。A、B、C三项观点均是错误的。答案解析关闭D1234567答案解析解析关闭本题考查对正确行使权利、自觉履行义务的再认和再现能力。A、B两项说法是错误的,行使权利必须在法律允许的范围内,不能损害国家、社会、集体和他人的利益。D项说法也是错误的,未成年人也要履行纳税义务。C项说法正确。答案解析关闭C12345672.(2014云南)下列关于公民正确行使权利、自觉履行义务的说法,正确的是()A.言论自由是我的权利,我想怎么说就怎么说B.受教育是我的权利,我想上学就上,不想上学就不上C.国家鼓励植树造林,我应积极参加义务植树活动D.纳税是公民的义务,我们未成年人可以暂不纳税3.(2014湖北鄂州)德国哲学家康德说过:“这个世界上唯有两样东西能让我们的心灵感到深深的震撼:一是我们头上灿烂的星空,一是我们内心崇高的道德法则。”这说明德是立身之本。以下属于美德的行为是()①公交车上给孕妇、老人、病人、残疾人让座②习惯性地将垃圾扔到垃圾桶外③顶着可能被误会的压力,仍鼓起勇气将摔倒的老奶奶送往医院④参加向地震灾区献爱心的活动A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④答案解析解析关闭本题主要考查对是非善恶的判断能力。①③④都属于真善美的行为,符合道德要求,体现了助人为乐的美德;“习惯性地将垃圾扔到垃圾桶外”是破坏环境的表现,违背了人与自然之间的道德规范,也违反公德,因此,②是错误的。故选C项。答案解析关闭C1234567答案解析解析关闭本题结合国际纪念日考查对如何承担社会责任这一知识点的认识和理解能力。参加志愿者活动就是承担社会责任,服务社会、奉献社会。①②③④均正确且符合题意。故选D项。答案解析关闭D12345674.(2014山东滨州)12月5日是“国际志愿者日”。2013年国际志愿者日前后,我国数百万志愿者广泛参与到丰富多彩的志愿服务活动中。参加志愿服务活动()①是服务社会、奉献社会的好形式②是承担社会责任的表现③能更好地实现自身价值④有利于养成亲社会行为A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④5.(2013云南昆明)下面漫画《不偏不倚,大步流星》告诉我们()A.权利和义务是谋生的手段B.权利必须在前,义务理应靠后C.权利和义务是统一的D.权利和义务都是不能放弃的答案解析解析关闭本题考查对权利与义务关系的正确认识。权利和义务是一致的。漫画寓意“权利和义务两肩挑”及漫画标题“不偏不倚”都说明了权利与义务是一致的、统一的。A、B、D三项说法都是错误的。故选C项。答案解析关闭C12345676.(2013重庆)漫画《老少同心》中老人和儿童的善举表明()老少同心①只有捐款才能体现爱心②他们帮助别人,服务社会③他们积极参与社会公益活动④奉献精神是社会责任感的表现A.②③④B.①②④C.①③④D.①②③答案解析解析关闭本题结合漫画考查对慈善捐助、奉献爱心的认识。奉献爱心是帮助他人、奉献社会的公益活动,是具有社会责任感的表现。①说法过于绝对,献爱心有许多表现形式;②③④均正确且符合题意。故选A项。答案解析关闭A123456712345677.(2013福建福州)流行语“正能量”,是指健康乐观、积极向上的个体情感或社会行为。阅读材料,回答问题。材料一:▲2012年感动福建十大人物黄贺乐,当过搬运工、油漆工等,省吃俭用,替父亲还清20世纪80年代亏欠的20多万元债务。▲福建中医药大学学生纪名扬看到一位八旬老人摔伤后,义无反顾地实施救护,直到老人得到妥善救治,才悄然离开。▲武警新疆总队医院院长庄仕华,40余年来坚持工作在医疗第一线,创造了10万例腹腔镜下胆囊切除手术无一例失败的奇迹。先进人物正能量①诚实守信②宽以待人③互相尊重④爱岗敬业⑤乐于助人⑥谦虚谨慎黄贺乐①纪名扬⑤庄仕华④1234567(1)材料一中的先进人物,传递的正能量分别是什么?请从右边方框中选择最合适的内容填入表格。材料二:某社区倡导人人都是志愿者,人人参与公益活动,用每一个人的热情去激活社会的正能量,实现“微志愿—微文明—大文明”的转变。(2)该社区倡导人人参与公益活动,有什么意义?(3)如果你是该社区一员,在参与公益活动,传递正能量中,可以扮演什么角色,相应地承担哪些责任?答案解析解析关闭本题结合三位先进人物的感人事迹考查对正能量、角色与责任、参与公益活动的意义等知识的掌握情况。第(1)问考查对诚实守信、乐于助人、爱岗敬业等正能量的再认再现能力;第(2)问考查对参加公益活动的意义的正确认识,可从提升自身价值、促进精神文明建设等角度展开分析;第(3)问考查对角色与责任的认识,可具体作答。答案解析关闭(1)先进人物正能量黄贺乐①纪名扬⑤庄仕华④(2)①有助于个人自身的价值在奉献中得以提升;②有助于吸引更多人了解公益活动,参与公益活动;③有助于促进社会主义精神文明建设。(3)①角色:邻居;责任:友好相处、互帮互助。②角色:社区居民;责任:维护正义、保护环境。

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