七年级政治下册 第四单元 我们的权益 第十课 谁为我们护航 第2框 社会保护 司法保护课件 教科版

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社会保护司法保护第十一届全国人大常委会第二十二次会议审议了刑事诉讼法修正案草案,草案对未成年人犯罪程序进行了特别的规定,针对未成年人的特点,设置了附条件不起诉制度和犯罪记录封存制度。这些规定被评价为能让未成年人罪犯不再“一失足成千古恨”。材料体现了对未成年人的哪种保护?提示:司法保护。1.社会保护是指国家运用法律赋予的权力保障青少年合法权益的实现,同时社会各界和公民也负有保护青少年健康成长的责任。2.我国严厉禁止任何组织和个人使用童工。3.尊重他人隐私,是每个公民应有的道德品质。随意披露他人隐私不仅是不道德的,而且是违法的,要受到法律的制裁。4.《中华人民共和国宪法》规定公民的通信自由和通信秘密受法律保护。5.知识产权主要包括著作权、专利权、商标权以及其他智慧成果权等。《中华人民共和国未成年人保护法》规定,国家依法保护未成年人的智力成果权和荣誉权不受侵犯。6.司法保护是指公安机关、人民检察院、人民法院以及监狱、少年犯管教所等劳动改造执行机关,依法行使权力,履行职责,对未成年人实施的专门保护。7.对违法犯罪的未成年人,要遵循教育、感化、挽救的方针,坚持教育为主、惩罚为辅的原则,在审理未成年人刑事案件的各个环节都要对未成年人采取特殊保护措施。1.社会保护的含义及其目的是什么?含义:社会保护是指国家运用法律赋予的权力保障青少年合法权益的实现,同时社会各界和公民也负有保护青少年健康成长的责任。目的:社会保护归根到底是要创造一种有利于青少年健康成长的社会环境。2.社会保护的内容是什么?①各级人民政府应当保障未成年人受教育的权利。②尊重未成年人的人格尊严。保护未成年人的隐私权,任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私;不得隐匿、毁弃未成年人的信件、日记、电子邮件等。③任何组织和个人不得招用未满16周岁的未成年人。④保护未成年人的智力成果和荣誉权不受侵犯。⑤公共场所对中小学生优惠开放。⑥禁止有害于未成年人心理健康及侵蚀其思想的行为。不得允许未成年人进入不适宜其活动的场所。3.未成年人是否享有知识产权呢?按照有关法律规定,公民无论年龄大小,只要创作完成了符合《中华人民共和国著作权法》规定的作品,就自动享有著作权;只要是搞出了符合《中华人民共和国专利法》规定的发明创造,并履行了法定的手续,经过国家专利部门审查、授权,就可享有专利权。4.司法保护的含义及其内容是什么?含义:司法保护是指公安机关、人民检察院、人民法院以及监狱、少年犯管教所等劳动改造执行机关,依法行使权力,履行职责,对未成年人实施的专门保护。内容:①在司法活动中对需要法律援助或者司法救助的未成年人,法律援助机构或人民法院应当给予帮助。②对违法犯罪的未成年人遵循教育、感化、挽救的方针,坚持教育为主、惩罚为辅的原则。③办理未成年人犯罪案件,实行有别于审理成年人犯罪案件的特殊制度。④人民法院处理继承案件、离婚案件,要依法保护未成年人的继承权、受抚养权。答案答案关闭C123451.全国各级公共博物馆、纪念馆、爱国主义教育示范基地全部实行免费开放。这体现了对未成年人的()A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.司法保护2.漫画《没禁止》反映出的问题是,未成年人没有得到应有的()没禁止A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.司法保护答案答案关闭C1234512345答案答案关闭D3.对违法犯罪的未成年人,遵循教育、感化、挽救的方针,坚持的原则,在审理未成年人刑事案件的各个环节都要对未成年人采取特殊保护措施()A.惩罚为主、教育为辅B.感化为主、惩罚为辅C.教育为主、挽救为辅D.教育为主、惩罚为辅答案答案关闭B123454.下列属于不能实施司法保护职能的单位是()A.公安机关B.慈善机构C.人民检察院、人民法院D.少年犯管教所等劳动改造执行机关答案答案关闭(1)老师的做法不对。(2)因为这侵犯了小王的隐私权。他随意披露小王隐私,使小王精神受到损害,并造成严重后果,是违法行为,应受到法律制裁。小王可依法要求老师赔礼道歉,并赔偿精神损失。123455.七年级学生小王在日记中倾诉了他对一名女生的好感,后被老师发现。第二天,老师将日记读给班上同学们听,还“告诫”大家不要和小王交往。这对小王造成了很大的心理创伤,从此他拒绝来上课。老师的做法对吗?请谈谈你的看法。

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