第3课时与老师面对面1.这也是一种爱(1)“吾爱吾师,吾尤爱真理。”老师也有出错的时候。地给老师提出意见和建议,也是对老师的一种。(2)对学生这种的爱,老师会理解的。只不过,我们要注意,不要让我们的爱使老师。2.假如老师冤枉了你老师也是普通人,也会。有时老师还会冤枉人。我们要采用特别有效的办法向老师“”。3.假如遇到这样的老师《中华人民共和国未成年人保护法》规定:学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的,不得对未成年学生和儿童实施、或者其他侮辱的行为。合理爱特殊表达方式难堪犯错误申冤人格尊严体罚变相体罚人格尊严问题一怎样与老师面对面?(1)这也是一种爱“吾爱吾师,吾尤爱真理。”老师也有出错的时候。合理地给老师提出意见和建议,也是对老师的一种爱。对学生这种特殊的爱,老师会理解的,只不过,我们要注意表达方式,不要让我们的爱使老师难堪。(2)假如老师冤枉了你老师也都是普通人,也会犯错误,有时老师还会冤枉人。(3)假如遇到这样的老师学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年学生和儿童实施体罚,变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。1.“老师说的都是正确的。”这一说法()A.正确,因为老师学识渊博,不会出差错B.错误,因为老师并不都是认真负责的C.正确,因为老师的角色十分特殊,不能出错D.错误,因为老师的知识阅历也有局限性1234答案答案关闭D1234答案答案关闭D2.某校七年级班主任张某因学生小林上课小声说话,将小林打成轻微脑震荡。下面对此事评价正确的是()①张某违反了未成年人保护法②张某对学生严格要求,无可非议③张某打得重了点,但不违法④张某的行为是不道德的A.①②B.②③C.②④D.①④12343.七年级李凯同学经常与人打架,班主任老师非常生气,竟然对他说:“我班上不要你了!”对此,李凯的不正确做法是()A.积极与老师沟通,并坚决改正B.请校长协调,继续在本校读书C.必要时运用法律武器保护自己受教育的权利D.赌气,从此再也不上学读书答案答案关闭D12344.上自习课时,班主任刘老师发现小浩同学的座位下有一堆纸团,要求小浩捡起来。小浩不捡,老师就批评了小浩,小浩觉得很委屈,气冲冲地顶撞了老师。老师生气地捡起了纸团后,发现不是小浩丢的。请你辨析小浩同学的上述言行。答案答案关闭答案:小浩同学这种做法不对。可以用恰当的方式指出老师的错误。要主动与老师进行沟通,向老师作出解释,要从老师的角度、立场看问题,正确对待老师的批评,积极完成老师布置的任务。