七年级政治上册 第3单元 待人接物须明理单元整合课件 北师大版

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单元整合待人接物须明理礼貌待人人际交往要礼貌礼貌是人们应该遵守的行为规范必须了解并遵循基本的社交礼仪如何讲礼貌态度应诚恳,仪表应大方语言应文明,行为应得体学会谦让,互敬互让,学会道歉尊老爱幼,尊重妇女,关爱弱者平等待人平等待人平等,是法律赋予我们的权利要在法律范围内正确行使平等权平等,是人际交往的前提和基石相互宽容理解是共同生活的基石宽容是生活的润滑剂宽容是相互的宽容是有限度的,不能超越基本的道德和法律规范与人为善永存善良之心不做别人不喜欢、不接受的事情善良的人最易赢得友谊和朋友善良需要真诚的心以善良之心回报友善之情在受到伤害时,应该用正当手段来维护权益做一个友善的人站在对方的立场考虑问题,需要换位思考站在对方的立场考虑问题,需要理解以恰当的方式表现我们的友善友好地对待陌生人,最能反映人的内心品质与人为善的根本是乐于助人123456789答案答案关闭B10111.(山东济宁)2014年2月3日,在北京的打工妹石芳丽骑电动车经过一个路口时,将76岁老人韩健撞倒。石芳丽立即送老人就医,并辞去工作,专心陪护老人。最终,老人不仅放弃了追责和索赔,还让其家人帮助石芳丽找到了一份新工作。他们的行为启示我们要()。①热爱生活,自尊自爱②坚持正义,敢于负责③宽以待人,乐于助人④平等待人,学会分享A.①②③B.②③C.①③④D.①②答案解析解析关闭A项观点错误,未成年人违法犯罪一样会受到法律制裁;B项观点错误,一般违法行为与犯罪行为之间没有不可逾越的鸿沟,小错不改有可能会铸成大错;我国法律保护所有公民的人身权,所以C项错误;题干材料主要体现了对未成年人的特殊保护,因此D项是正确的选项。答案解析关闭B12345678910112.(福建福州)生活中我们被别人不小心踩了一脚或溅了一身泥,这时对于别人的“对不起”,我们应该()。A.决不迁就、斤斤计较B.真诚接纳、理解原谅C.据理力争、不依不饶D.赔礼道歉、体谅尊重1234567891011答案解析解析关闭题干材料主要说明了与人交往要真诚有礼,A、B、D三项不符合材料内容,所以只有C项是正确的。答案解析关闭C3.(广东梅州)“相逢点点头,握手问个好;感情要真挚,语言要美好。”这说明()。A.讲礼貌要学会换位思考B.与人交往要学会谦让C.与人交往要真诚有礼D.与人交往要理解和宽容答案解析解析关闭A、C、D三项都体现了一种礼貌和礼仪,只有B项对老人的称呼没有礼貌,是不符合基本交往礼仪的。答案解析关闭B12345678910114.(江苏盐城)社会交往需要注意文明礼貌,讲究交往礼仪。下列言行不符合基本交往礼仪的是()。A.“对不起,我踩你脚了!”“不,是我的脚放错了地方。”B.“喂,老头儿,这里离张村有多远?”C.在集体宿舍里,睡在上铺的小林总是轻轻地翻身D.小明到同学家作客时,不乱动主人家的物品答案解析解析关闭②“口无遮拦”不符合个人礼仪要求,所以包含②的选项可以排除,只有C项是正确的选项。答案解析关闭C12345678910115.(天津中考)礼仪是一门学问,有特定的要求。对个人礼仪的要求是()。①举止文明②口无遮拦③手势得当④动作优雅A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案解析解析关闭②“宽容指任何时候都要容人之过”观点错误,宽容也要讲原则和策略,③“我们应该宽容他人,苛求自己”观点错误,排除包含②或③的选项,只有D项是正确的。答案解析关闭D12345678910116.(江苏南京)下列对宽容理解正确的是()。①宽容既要讲原则,又要讲策略②宽容指任何时候都要容人之过③我们应该宽容他人,苛求自己④宽容是一种美德,是一种境界A.②④B.①③C.②③D.①④答案解析解析关闭④“直面不足,开开玩笑”观点错误,开玩笑要适度,如果伤害了他人的自尊心就不可取,所以排除包含④的选项,只有D项是正确的。答案解析关闭D12345678910117.(浙江台州)某心理咨询室收到中学生小枫的来信,信上说“和同龄人相比,我个子矮小,同学经常取笑我,我很自卑”。作为小枫身边的同学,我们应该()。①换位思考,与人为善②善待他人,欣赏他人③己所不欲,勿施于人④直面不足,开开玩笑A.②③④B.①②④C.①③④D.①②③答案解析解析关闭这里的“宽容”是指宽大有气量,原谅和不计较他人,宽容不是纵容,所以A项错;事业成功的因素有很多,宽容只是一个因素,所以B项错;C项与宽容无关,所以只有D项是正确的。答案解析关闭D12345678910118.(重庆潼南)有诗云:“天空宽容了云彩,才拥有了彩霞;江河宽容了小溪,才拥有了浩瀚;土地宽容了种子,才拥有了丰收;人生宽容了遗憾,才拥有了成功。”这里的“宽容”是指()。A.事事都要忍让B.只要做到宽容,事业就一定能取得成功C.珍爱生命,热爱大自然D.宽容有气量,原谅和不计较他人答案解析解析关闭我们在受到别人无意中的伤害时,对别人的“对不起”如果恶意报复,得理不饶人,不利于矛盾的解决,所以③④是不可取的,排除包含这两项的选项,只有A项是正确的。答案解析关闭A12345678910119.(湖南衡阳)因为“和而不同”、求同存异是宽容合作的基础,所以我们在受到别人无意中的伤害时,对别人的“对不起”应该采取以下态度()。①真诚接纳②理解③报复④得理不让人A.①②B.②③④C.③④D.①②④答案关闭(1)没有做到礼貌待人或关心、帮助同学等。(2)略。使用礼貌用语或体现关心即可。123456789101110.(安徽中考)情境:在校运动会上,我对刚结束短跑比赛正难过的一位同学说:“哈哈,又跑倒数第一了啊,热烈祝贺!”(1)我的说法不当之处在于:。(2)此时我合情合理的说法是:。123456789101111.(贵州铜仁)简答题:交往是生活中的必要内容,人人都需要交往,人人离不开交往。当今社会,我们不仅要乐于交往,还要善于与人交往。观察下图,回答下列问题:1234567891011(1)图中研究生的哪些行为导致他应聘落选?(2)这组漫画告诉我们什么道理?(3)假如要到老师办公室向老师请教问题,该怎样做才算有礼貌?答案解析解析关闭从漫画内容来看,这位应聘的研究生过于自以为是,不懂礼貌,不能尊重他人,所以最终落选了。设置的问题启发我们要尊重他人,对人有礼貌。答案解析关闭(1)他对人没有礼貌,不尊重他人导致落选。(2)尊重他人,对人有礼貌非常重要;要赢得他人的尊重,首先要尊重他人;尊重他人是交往的需要,更是自我完善的需要等。(3)①进老师办公室要轻轻敲门或报告,待老师允许后方能进入;②请教问题时要向老师说敬语;③老师讲解问题时要专心听讲;④老师讲完问题后要对老师说“谢谢”等。(至少写出4个方面)

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