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学习风向标汉朝时儒学大师孙敬小时候读书十分刻苦,经常读到深夜,怕自己睡着就把头发用绳子系在屋梁上,当他读书疲劳打盹时,头一低,绳子就会把头皮扯痛,清醒后再继续读书。这就是孙敬“头悬梁”的故事。战国时政治家苏秦到秦国游说失败,为博取功名就发愤读书,每天读书到深夜,每当要打瞌睡时,他就用铁锥子刺一下大腿来提神,然后继续读书。这就是苏秦“锥刺股”的故事。思考:我们应该如何正确看待“头悬梁,锥刺股”故事中的人物?答案提示:“悬梁刺股”的成语,用来比喻发愤读书、刻苦学习的精神。他们这种努力学习的精神是好的,但是这种方法我们却不必效仿。1.学习需要良好的、和,它们将直接影响我们的学习效率和效果。2.正确的会使我们产生积极的情感体验、正确的行为方式,从而产生学习的内在动力,激发、促进我们的学习。3.良好的是有效学习的保障,培养良好学习习惯的过程也是我们掌握良好学习方法的过程。4.恰当的和策略是实现学习的有效手段,需要我们因人而异。态度习惯方法学习态度学习习惯学习方法我们应如何选择适合自己的学习方法和策略?点拨:“一千个读者有一千个哈姆雷特”,同样,不同的学习者也有各自不同的学习方法,适合自己的才是最好的。概括:针对不同学科,个人的习惯和能力,应该尽快形成适合自己的学习方法、策略。良好的学习方法,对于我们学习目标的达成,有着重要意义。同时,学习方法不是一成不变的,我们要根据不同的情况不断改进、完善自己的学习方法,以适应新的学习情况。123451.进入初中后,随着学习科目的增多,我们()。A.可以在课堂上学到更多的知识B.专注于课本知识学习,无暇顾及课外阅读C.放弃自学自己喜欢的科目,做到科科均衡D.专注学习,对课外活动一律拒绝答案答案关闭A123452.进入初中以后,由于课程的增多、学习内容的变化等,我们要改进学习的方式方法。你认为我们要改进的学习方式方法主要有()。①要学会学习,要有自主学习、与同学合作学习的新要求②要制订切实可行的学习计划③要合理规划时间④要把握好学习的节奏A.①②B.③④C.①②③D.①②③④答案答案关闭D123453.下图是某同学在学习中遇到压力时的自我调节方法。这种方法()。A.容易形成自高自大、目中无人的自负心理B.会给自己带来更大的压力C.有利于保持自信,增强学习动力D.把学习当成一种游戏答案答案关闭C123454.要养成良好的学习习惯,在学习中,就要做到()。①上课专心,注意力集中②遇到问题独立思考之后才问③考试前临时抱佛脚④经常使用工具书和查阅资料⑤学习有计划并严格执行⑥一遇到难题,马上问同学A.①②③④B.①②⑤⑥C.①②④⑤D.②③④⑤答案答案关闭C123455.七年级某班的学生张某在听了“高考状元”报告会后,便按照“状元”的方法去学习,结果一段时间下来,自己除了感觉很吃力、很不适应外,再也没有别的收获,张某说自己太笨了。张某的这种做法和想法对吗?为什么?答案答案关闭(1)张某的这种做法和想法都是错误的。(2)照抄照搬别人的学习经验或方法是张某感觉笨的根源。应当从实际出发,根据自己的情况,摸索适合自己特点的有效的学习方法。最适合自己的学习方法,才是最有效的学习方法。