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教学课件数学七年级下册人教版第七章平面直角坐标系7.1平面直角坐标系7.1.2平面直角坐标系第2课时1.知道平面直角坐标系内有几个象限,清楚各象限内点的特点.2.能根据点的坐标坐标的符号描出点的位置.学完平面直角坐标系后,小宇愈发感觉这部分内容有意思,这不,他叫住了小明.小宇:小明,你喜欢下象棋吧,我来考你个有关象棋的问题.下图中,若的坐标是(0,0),的坐标是(2,0),则的坐标是什么?(-3,3)小明:让我想想……应该是.小宇:嗯,说得不错!那如果的坐标是(-2,-3),的坐标是(0,-3),则的坐标又是多少?小明陷入了沉思!你能帮帮小明吗?1.在你之前画的平面直角坐标系中描出点M(1,-2),N(-3,-2),并作出直线MN.直线MN与x轴,y轴有什么位置关系?直线MN与x轴,y轴的位置关系与点M(1,-2),N(-3,-2)的坐标有什么关系?直线MN与x轴平行,与y轴垂直,点M,N的纵坐标相同.2.根据上一问题中的探究,你能说出与x轴平行的直线上的点的坐标有什么特点吗?与y轴平行的直线上的点呢?与同伴交流一下.与x轴平行的直线上的点的纵坐标相同;与y轴平行的直线上的点的横坐标相同.3.请回答“问题导引”中的问题.(-5,0)1.若点A(-2,n)在x轴上,则点B(n-1,n-5)在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限C2.在平面直角坐标系中,若点A(0,0),B(0,3),点C在x轴上,且三角形ABC的面积为6,则点C的坐标为()A.(2,0)B.(2,0)或(-2,0)C.(4,0)D.(4,0)或(-4,0)D3.如图,将长为3cm的长方形ABCD放在平面直角坐标系中,若点D(6,3),则点A的坐标为.(3,3)4.在下图的平面直角坐标系中描出下列各点:(-1,1),(-2,2),(-3,3)(-5,5),(2,-2),(3,-3),(4,-4).你发现这些点有什么位置关系?你能再找出类似的点吗?(再写出三点即可)解:这些点在同一直线上,且都在第二、四象限的角平分线上,类似的点如(-4,4),(1,-1),(5,-5),画图略.