大学生知识竞赛方案范例五篇

精品word文档可编缉使用大学生知识竞赛方案范例五篇日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作已经告一段落了，我们的工作又将翻开新的一页，迎来新的任务和目标，是不是需要好好写一份策划书呢?策划书怎么写才更有新意呢?下面是由网友整理上传的“大学生知识竞赛方案范文五篇”，供您参考，欢迎阅览。大学生知识竞赛方案范文五篇【一】一、前言为提高大学生综合素质，培养敏捷的思辩能力，营造理论研讨氛围，拓展大学生视野，丰富校园生活，我们此次活动在保证比赛顺利进行的前提下，力求在比赛的各个环节有所创新。只有不断地推陈出新，才能够真正地把握住观众的兴趣导向，使其参与到活动中，融入到活动的气氛中来。临床医学院学习部特组织举办大学生知识竞赛。二、大赛目的本次大赛的目的在于培养和提高同学们的专业知识，其涉精品word文档可编缉使用及方面包括多个领域多方面的知识。并在比赛中培养大家的团队协作能力。通过竞赛提高学习兴趣，增长知识，培养科技创新的精神.增强实践的意识和能力。三、比赛原则：公平、公开、求知、求实、求精四、参赛对象：临床医学院在籍学生五、比赛时间地点1、比赛时间：5月12日2、地点:阶梯教室二四、竞赛安排：1、赛前宣传准备阶段：（1）前期，在宣传栏张贴海报宣传；（2）通知各班团支部书记，号召同学们积极参与，明确竞赛试题的范围，明确参赛条件；在各班级进行宣传，贴出海报。（3）分6个代表队，各代表队上交照片，做成电子相册，在比赛前夕做成PPT在各大班教室放映宣传；知识竞赛策划书（4）准备所需物品其中包括：宣传海报、数码相机、记分牌、精品word文档可编缉使用答题板，气球，秒表。（5）制作PPT.（6）选主持人。主持人两位，轻松类型的，消除现场紧张气氛。二人轮流在每一轮环节后的观众答题进行主持。（7）布置赛场。当天比赛之前两小时，布置赛场，知识竞赛的现场主要包括：主持台，选手台，答题板。①张贴横幅及标语，用毛笔在红纸上书写大字（如“学富五车”、“才高八斗”、“博古通今”等，使整个赛场洋溢着浓郁的知识气氛；②用各种颜色的小气球装饰赛场；③嘉宾座次：按以往惯例，中央后排可邀请各部门和社团负责人，参赛队伍依次坐于第一排以及中央第二排，以方便答题及评分。④媒体支持包括音响及放映幻灯片的设备。⑤秩序维持及后勤工作。知识竞赛的对抗性很强，因而，主持人对调节赛前气氛担负主要任务，开赛后，要严格按照规则实施，对违反竞赛规则的选手及时予以处罚，竞赛中，如果出现问题，要依靠评委团精品word文档可编缉使用迅速解决，以保证竞赛不间断地进行，竞赛结束后，应组织好发奖。五、赛场流程及规则1.开场①主办方致开幕词②介绍到场嘉宾③各参赛队伍展示，各组员介绍.2.第一环节：先声夺人本环节分为两部分，第一部分为选择题，第二部分为判断题，均为必答题。参赛代表队选取屏幕上的水果名称，并答名称所对应的题，由主持人念题后，选手作答。（每题10分，答对得分，答错不扣分）3.诺贝尔医学或生理学奖（中场）。主持人介绍2021和2021年诺贝尔生理或医学奖的获奖信息，丰富同学们的课余知识。工作人员统计代表队分数，主持人宣布各代表队得分。4.第二环节：专业快线本环节分为两部分精品word文档可编缉使用5.观众互动为调动赛场气氛，在比赛过程中穿插进行3道题，由观众进行回答，对于主动举手答题的观众和回答正确者，给予奖励。同时工作人员统计分数，主持人宣布各参赛队得分。6.第三环节：神采飞扬7.请嘉宾唱歌，工作人员统计分数。主持人宣布各参赛队得分。8.第四环节：狭路相逢勇者胜本环节为抢答题，共二十题，每题十分，限时二十秒。（此外，是非题，限时五秒，每题5分；），每题10分，限时二十秒。在此环节中，主持人开始读出题目时，计时员同时开始计时，当主持人说完“开始答题”后方可举牌抢答。9.第五环节：天马行空本环节分为两部分三种求助方式:1场内观众；2电话联系；3去掉错误答案精品word文档可编缉使用12.视频短片（2021年感动中国人物-华益慰）。13.谁与争锋：场上如有平分，增加此轮。平分代表队选题作答。13.比赛结束，裁判员宣布结果，颁奖.全体合影.三种求助方式:1场内观众；2电话联系；3去掉错误答案六、竞赛纪律1、比赛开始时，场下观众调至为静音模式。2、队员在回答必答题时，该队其他队员不能给予任何形式的提示，违者该队取消此题答题资格，该试题作废。3、在比赛过程中参赛队不得影响其他队做答，违者取消其竞赛资格。4、严禁台下观众以任何形式提示参赛选手。因此原因获利者取消此题答题资格。情节特别严重者，扣此题相应分值。七、裁判规则1、违规和给分由主持人判定。精品word文档可编缉使用2、每组比赛设比赛设记分员6名，统分员1名，抢答环节设记时员6名。八、其它事项：1、参赛代表队每队三人2、每参赛队出领队一人观众至少30人3、各参赛队员用普通话回答问题。4、各参赛队伍不能在比赛进行当中更换队员。5、回答时限从主持人提出问题后喊“开始”开始计时，超过回答时限视为无效回答。无效回答视题型决定扣分或不扣分。6、参赛队员在回答或补充回答完毕以后，应说“回答完毕”或“补充完毕”。7、参赛队员可以要求试题重复一遍，重复的时间计入时间时限内，但抢答题不重复内容。精品word文档可编缉使用8、比赛中一组比赛结束仍不能分出第一名时，则由分值相同的队再加赛一道抢答题，若仍不能分出胜负则加赛至分出第一名为止。9、为防止分数出现负数，每组比赛各队设基本分200分。10、竞赛过程中，不能带相关资料入场。11、因试题或主持人原因引起答案变化时，则该试题作废，重新抽题或抢答12、根据代表队积分情况等选出团体冠亚季军。十一、奖项设置：冠军一队：发放奖状亚军一队：发放奖状季军一队：发放奖状十二、预算经费总计80元左右大学生知识竞赛方案范文五篇【二】一、活动主题：弘扬中国传统文化，发扬中国传统文化魅力精品word文档可编缉使用二、活动目的：为弘扬中国传统文化，发扬传统文化的魅力，促进学生对我国的传统文化的认识与了解，扩大学生视野，提高学生的道德文化修养与综合素质，丰富学生的文化内容，推进我院大学文化建设。为此，我们计划举行“中国传统文化知识竞赛”活动。三、活动目的与意义：促进学生对中国传统文化的认知，孕育学生的文化底蕴，丰富学生的课余生活和提高学生学习中国传统文化的热忱，全面发展中国传统文化与校园文化四、活动时间：初赛：第一场决赛：第二场五、活动地点：精品word文档可编缉使用初赛：新教决赛：大学生活动中心六、活动对象：全校对所有中国传统文化感兴趣的同学都可报名参加，三人为一队。七、活动筹备：4月，全社动员，收集好参考材料，准备题库。5月9日，整理复印材料；做好海报宣传活动。5月15日，汇总报名参加这次活动的人员名单。八、活动流程及规则：1、选手到场；选手需提前一小时到场（抽签决定编号，介绍比赛环节事宜），精品word文档可编缉使用2、观众入座，评委记分人员入座，比赛正式开始。3、比赛环节设置介绍：中国传统文化中讲究集合众人智慧，广采百家之长，故设第一环节：集思广益；传统文化中又注重直抒胸臆，勇于谏言，故设第二环节：谁与争锋；中国人是有智慧的，历史的沉淀，文化的积攒，给了人们生活的秘密锦囊，故设第三环节：智慧锦囊；4、比赛环节a、第一环节：集思广益！共20题，每题10分。待主持人读完问题后各组选手一起用答题板作答，听主持人口令，一起亮题板。分数的两组直接晋级下一环节。分数排名三至六的四组选手分别派出一名代表进行“快问快答”晋级大比拼，得分较高的两名选手所在组晋级下一环节。“快问快答”比赛规则：全为判断题，一分钟时间，主持人提问问题，选手只需回答对或错，无须解释。时间到，停止发问和答题。每题一分。精品word文档可编缉使用（第一环节得分归零，进入第二环节）。b、第二环节：谁与争锋！共20道题，待主持人读完问题发出信号后四组选手进行抢答，答对一题得十分，答错一题扣五分。分数较高的两组选手晋级下一环节。分数较低的两组选手进行中华传统才艺展示，由大众评委投票，票数较高者所在组进入下一环节。（注：若出现分数相同的情况，则附加题目两两PK）。大众评委：观众入场前每人都将随机分到一个号码，此环节在选择大众评委时由两组选手随机选取23名。参与观众都可获得小奖品一份。C、第三环节：智慧锦囊！共六组题，分别为诗歌著作、节日风俗、饮食娱乐，风景名胜、文化生活、历史人物六大类别，每个类别十道题。选手根据上一环节得分的高低先后选择其中一个题目类别，题目分值及个数分别为10分题5个、20分题3个、30分题2个。每组选手均需在所选类别的十道题中选择六道题目进行回答。此精品word文档可编缉使用环节有三个锦囊，每组选手只有一次机会选择其中一个锦囊进行求救。根据得分排出状元，榜眼，探花！锦囊：一场外求助（选手任意拨打一电话求助，时间为一分钟）二去掉一个错误答案三了解现场大多数人的选择（注：同分值者，附加题PK）。比赛结束，颁奖。九、活动预算：十、注意事项：1、人员调配，记分合分人员保证公平公正。2、题目尽量多准备，以防不时之需3、维持现场秩序4、参与的观众都可获得小奖品一份大学生知识竞赛方案范文五篇【三】一.活动背景:精品word文档可编缉使用为了进一步培养学生对文学的兴趣，点燃在校大学生的文学热情，提高在校大学生的知识水平，丰富大学生校园生活，使同学们在活动中增长知识，同时为同学们提供一个相互认识，相互交流和同台竞技的机会.图书馆志愿者队总结以往经验特举办了这次知识问答活动以激发广大同学的读书热情.二.活动目的:1.鼓励广大学生的多读书，多看书.2扩大同学们的知识面，增加文学知识，提高文学素养；3在大学生学习生活中，创造浓厚的文化氛围，弘扬我国传统文化三.承办团体:图书馆志愿者队读书俱乐部精品word文档可编缉使用图书馆助学部英语角四.活动名称图书馆知识问答活动五.活动时间__年4月19日下午14:30~18:00六.活动流程：1.自由抢答赛：由主持人提出关于文学的知识，下面观众随意抢答，答对问题者有鼓励小奖品一份。2.一站到底竞争赛：a:竞赛内容：文学、历史、英语等常识。b:竞赛规则：到场同学每人会领取到一张号码牌。在观众精品word文档可编缉使用面前有6个选手位，主持人从备份号码牌中抽取6位同学依次入座，然后随机抽取题目进行提问。如果该同学回答错误或回答不出来，则从观众席随机抽取新同学顶替该选手，该名同学淘汰。而回答错误的这道题目则交给现场观众来作答。回答者由淘汰选手选出，回答正确者可获得小奖品一份。回答正确的竞赛选手可留在竞争席位上继续答题。直至答题错误或回答不出来或回答正确7次题目得到奖品为止，如此周而复始。c:竞赛要求：在选手位上同学必须独立作答；每位选手作答时间不得超过30秒；选手回答正确题目最多为7道。d:奖品设置：现场观众每回答对一道题目均有小奖品一份。选手回答正确3道、5道、7道题目分别有不同级别的奖品。3.最后游戏阶段游戏规则：由所有人员分成若干小组，由主持人及还未参加的小组出题。一小组派一人表演让其他成员猜测所表演内容，猜测正确就通过进入下一组。如此周而复始精品word文档可编缉使用七.活动预算。1.会场布置：气球两袋20元；彩带一卷2元2.奖品预算：笔12盒共计100元本子30本共计60元大笔记本20本共计100元3.其它预算：18元所有共计：300元八.赛后工作：1.由承办团体负责会场打扫工作；2.秘书部：活动总结；3.电子编辑部：汇总编辑图文资料。精品word文档可编缉使用九.注意事项：1.如果在竞赛过程中出现异议，参赛者必须服从主持人及观众的裁定，否则取消资格。2.活动现场有一个总指挥及时处理各种突发事件。活动最终解释权在组织单位大学生知识竞赛方案范文五篇【四】活动目的：以有奖问答的形式，促使员工深入学习安全生产基本常识，形成人人学安全，人人懂安全的良好氛围。组织安排：项目：XXX队别：XXX责任人：XXX精品word文档可编缉使用安全知识竞赛参赛队：XXX部XXX部XXX部XXX部XXX部XXX部质保财务采购联队工作小组分工：仲裁：记时员：记分员：活