关于2021年度世界读书日活动方案(案例)参考

精品word文档可编缉使用关于2021年度世界读书日活动方案(案例)参考倡导全民阅读，营造阅读氛围，为构建书香校园、和谐校园、建立校园文化特色做出贡献。下面是由网友整理上传的“关于2021年世界读书日活动方案参考”，供您参考，欢迎阅览。关于2021年世界读书日活动方案参考【一】学院第二十二个“世界读书日”活动方案各位读者：今年的4月23日是第二十二个“世界读书日”，春意盎然，读书正当时，借此时机，图书馆开展“世界读书日”系列活动。一、“世界读书日”系列活动活动一：“书香伴我成长，阅读圆我梦想”签名活动写下你的心中的好书，签出你的五彩的梦想。读书日当天精品word文档可编缉使用（4月23日）午后，在图书馆大门口，举行“书香伴我成长，阅读圆我梦想”的读者签名活动，让读者推荐自己以前阅读过的好书或者期盼拜读的好书，作为图书馆购书的参考。活动二：第一届“优秀读者”评选及表彰活动图书馆举办第一届“优秀读者”评选活动，对2021年度外借图书最多的读者进行评选，共评选出10名优秀读者，读书日期间（具体时间待定）将举行“优秀读者”表彰，届时为其颁发证书并给予必须的物质奖励，以鼓励大家继续更好的使用图书馆资源，也期望广大读者多提宝贵意见和推荐，共同为图书馆的发展建言献策。活动三：图书荐购活动为了满足广大读者的个性化需求，同时提高图书采购的针对性和图书利用率。图书馆开展图书荐购活动，各位读者可直接到图书馆各借阅室向工作人员推荐有关图书。图书荐购活动是图书馆长期开展的活动，我们将定期购买。活动四：好书推荐活动精品word文档可编缉使用阅读对人成长的影响是巨大的，“腹有诗书气自华”，一本好书往往能改变人的一生。读书日活动期间，我们将推荐经典图书及畅销排行榜前列的图书书目，让阅读伴我们成长。活动五：图书馆资源推广活动读书日活动期间，将在图书馆一楼大厅进行图书馆资源活动的介绍和推广活动。对图书馆纸制资源、电子资源的使用等有关问题届时将会一一进行介绍和解答，并发放图书馆读者服务指南。关于2021年世界读书日活动方案参考【二】阅读是开启孩子智慧的窗，是打开孩子心灵的门，是一个人精神成长的重要渠道。为进一步推进阅读活动在我园以及每个家庭的深入，结合4月23日世界读书日，我园将开展大手拉小手，牵手共阅读为主题的幼儿园读书节系列活动。一、活动目标：1.借助课题《角色嵌入式之小班幼儿绘本阅读的实践与研究》，营造浓浓的大手拉小手，牵手共阅读的读书氛围，促精品word文档可编缉使用进幼儿园书香校园建设。2.通过阅读活动，提高我园教师的师德修养和综合能力，让书成为教师成长的伴侣。3.鼓励幼儿接触优秀儿童文学作品，引发对书籍、阅读的兴趣，培养幼儿良好的阅读习惯，为幼儿的终生学习打好基础。4.调动家长积极参与阅读的兴趣，增强家长的读书意识和对早期阅读重要性的认识，进一步改善家庭的阅读环境，实现家园合作。二、活动主题：大手拉小手，牵手共阅读三、活动时间：20xx年x月x日————20xx年x月x日四、活动对象：精品word文档可编缉使用全体教职工、幼儿及幼儿家长。五、活动组织机构：组长：副组长：组员：六、活动内容：（一）教师读书活动1.倡导教师与好书为伴。学期初，要求教师制定个人读书计划，每学期至少认真阅读一本教育的书籍，如《做幼儿喜爱的魅力教师》、《听，那成长的拔节声》、《爱和自由》教育经典书籍等，不断充实自我。五四节，开展教师个人自主推荐、幼儿园购书赠书活动。2.开展阅读感悟交流。要求教师做到四勤————勤读、勤做、勤思、勤写。把自己阅读过程中某些印象深刻或深受启精品word文档可编缉使用发的语段摘录下来（可以是手抄摘录也可以电子摘录），并针对有关的内容联系自己的生活、工作实际及时记录感受，如每月一次的《幼儿教育（教师版）》阅读感悟交流：本期我最喜欢的两篇文章————题目介绍，阐述喜欢的理由（提炼式），该文给予我的教育教学启示，同时上传新教育博客，相互学习、相互点评。（二）班级读书活动1.班级开展阅读活动。从教师自身做起，每天做到和幼儿一起读书，利用每天午睡前的十分钟给幼儿讲一个温馨小故事。并通过周二、周四的小喇叭广播展示阅读活动开展情况，每学期评选巧嘴巴宝宝。2.完善班级图书角，同时在幼儿园公共区域创设快乐书吧，多形式、多渠道收集幼儿类图书，实现班级幼儿图书分享的快乐，扩大阅读面。引导幼儿积极参与我的图书大家读活动，由幼儿园发出倡议，每位教师、幼儿和家长捐一到两本图书，充实图书区域。3.中大班要发挥值日生作用，做好图书角的管理工作。将损坏的图书进行整理，各班要定期更换图书，保持图书整齐干精品word文档可编缉使用净。4.利用废旧材料，通过家长、幼儿共同收集、制作，开展书签征集评选活动，并将获奖作品展示在快乐书吧背景墙。（三）亲子共读活动各班以家长委员会为纽带，向家长发出倡议，号召全体家长积极投身到大手拉小手，牵手共阅读的活动中来。印发《小博士幼儿园读书节给家长的温馨提示》和《亲子阅读经典故事推荐（10个）》，进行宣传发动。1.建议家长带幼儿到图书馆看书，到书店、网上购书，以拓宽读书渠道，努力丰富自己的家庭藏书柜。倡导家长在幼儿过生日、过年时以书为礼。2.建议家长将每天睡前半小时定为全家总动员，开展每天晚上30分钟亲子共读，促进父母与子女间的交流，共同成长，撰写亲子共读日记。母亲节前夕开展感动校园十佳爱心妈妈评选，儿童节期间将开展亲子绘本讲读比赛。3.利用班级网页、家长qq群及家长学校，分享交流亲子精品word文档可编缉使用阅读体会，并进行好书推荐。七、其他事项：1.做好相关资料（文字、图片）的收集、整理、上报工作。2.做好读书节的相关活动信息报道。3.做好读书节各类资料的收集、归档工作。关于2021年世界读书日活动方案参考【三】“世界读书日”全称“世界图书与版权日”，又译为“世界图书日”，最初的创意来自于国际出版商协会。这一天也是作家塞万提斯和英国著名作家莎士比亚的辞世纪念日。读书能增长知识，开阔眼界，读书能明白事理，增强能力，为庆祝“4.23世界读书日”，倡导全民阅读，共建书香校园，黄淮学院读书协会开展“4.23世界读书日”系列活动。一、活动主题：畅想春天，分享阅读精品word文档可编缉使用二：主办单位：共青团黄淮学院委员会黄淮学院图书馆三、承办单位：黄淮学院读书协会四、活动内容：1、活动名称：音乐欣赏晚会活动时间：2021年4月16日19：00————21：00活动地点：中区9号楼报告厅承办单位：读书协会艺苑戏剧社2、活动名称：快乐晨读活动时间：2021年4月23日早6：10活动地点：黄淮学院图书馆门前广场精品word文档可编缉使用承办单位：读书协会论辩演讲部3、活动名称：正版图书进校园活动时间：2021年4月23日————25日活动地点：黄淮学院图书馆门前广场承办单位：读书协会理事会4、活动名称：辩论赛总决赛活动时间：2021年4月23日19：00————21：00活动地点：中区9号楼报告厅承办单位：读书协会论辩演讲部5、活动名称：影视观摩————《当幸福来敲门》活动时间：2021年4月24日19：00————21：00精品word文档可编缉使用活动地点：中区9号楼报告厅承办单位：读书协会创意实践部6、活动名称：读书心得征文活动时间：2021年4月13日————30日承办单位：读书协会书苑文学社7、活动名称：“我最爱的图书、期刊”评选活动活动时间：2021年4月13日————30日承办单位：读书协会理事会8、活动名称：“图书借阅”、“读者借阅”排行榜活动时间：2021年4月13日————30日承办单位：读书协会创意实践部精品word文档可编缉使用9、活动名称：网络专家讲座活动时间：2021年5月7日19：00————21：00活动地点：中区9号楼报告厅承办单位：读书协会办公室五、活动目的：1、通过一系列的活动，有利于激发同学们对读书的兴趣，动员全校的师生共同参与到书香校园的创建中。2、培养同学们“多读书、读好书、好读书”的良好习惯，提高了学生的人文素质和科学精神，积淀了校园人文底蕴。3、此次活动活跃了校园社团文化，加强了校风学风建设，以特有的方式体现了闲暇教育。六、注意事项：1、积极联系媒体记者，通过媒体宣传扩大活动影响。同精品word文档可编缉使用时提高协会影响力。2、活动之前通过海报，分会长与飞信相结合将活动宣传最大化，确保参加人数，提高活动品质。3、活动时做好应急预案，防止出现问题。4、活动结束后及时写出新闻稿，并且及时发布到博客上；同时做好活动总结，为下次活动做准备。5、做好财务预算与财务总结。关于2021年世界读书日活动方案参考【四】一、活动时间：3月29日至4月23日二、活动内容：（一）第一周（3月29日————4月2日）1.前期筹备：谈话、发动、准备、家庭阅读环境打造。精品word文档可编缉使用2.周一，升国旗时，启动阅读月活动。3.志愿者家庭报名。4.阅读节海报制作。5.线上亲子家庭讲座6.雷锋月活动小结与延续。（二）第二周（4月5日————4月9日）1.志愿者进社区宣传：调度不同人群、不同场所阅读情况；全民阅读倡议书分发。2.走进仙游县图书馆、走进兰溪书苑参观和阅读。（分班次）。3.家庭亲子阅读视频分享。（三）第三周（4月12日————4月16日）精品word文档可编缉使用1.兰溪书苑亲子阅读课堂2.兰溪书苑教师阅读沙龙3.亲子绘本推荐卡DIY比拼4.线上云义卖活动（四）第四周（4月19日————4月23日）1.志愿者家庭走进困难家庭送温暖2.跳蚤书市活动3.走进仙游县图书馆做阅读分享线上好书推荐，评选“书啦啦之星”4.“书啦啦之星”颁奖：仙游县图书馆5.书香家庭评选，兰溪书苑颁奖。关于2021年世界读书日活动方案参考【五】活动名称：活动组织：精品word文档可编缉使用活动时间：活动负责人：一、活动目的本次活动主要是激发同学的阅读兴趣，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉“书是智慧的源泉，读书可增长知识，开拓眼界、培养性格。充实文化底蕴，让同学们体验到读书的快乐。营造良好的学习氛围，丰富校园文化生活，增强同学们亲近书本的欲望，培养同学们读书热情，从而达到传播知识，启迪思想的作用。二、活动主题书韵飘香，悦读人生三、活动人员（一）负责人总负责：葛甜精品word文档可编缉使用（二）参加对象经贸管理系全体青协会员四、活动步骤（一）活动准备前期1.3月28日青协内?咳嗽笨幔贫ā岸潦榻凇被疃桨浮?2.活动负责人与图书馆负责人商讨相关合作事宜。3.4月7日在CD报告厅将海报展出宣传并分发“读书节”活动倡议书进行宣传，讲明读书的重要性。4.4月8日晚根据具体情况做出合理人员安排等。（二）活动实施1.系列活动之一：书行天下——寻找校园最美的读书天精品word文档可编缉使用使（1）会员随机抓拍校园读书天使。（2）挑选20张最美丽的读书天使的照片将赠送他们精美的漂流书签，在4月23号世界读书日展出宣传。2.系列活动之二：好书盛宴——精品图书漂流（1）4月9日将图书馆推荐的一百本好书封面上贴我们独有的“漂流标识”，每本书的扉页上附有“图书漂流书签”内容包括图书漂流的规则，以及归还的联系方式。（2）4月13日13:00首次图书漂流，图书漂流地点设置在CD报告厅门口，每星期五13:00将定为“漂流日”也可以归还图书。（3）每位同学每次仅限领取一本漂流书，并在书签和借书表上签下你的姓名和联系方式，要爱护书籍并精心保管，保证遵守图书漂流活动规则，写下自己的读书心得。（4）4月27日作为“停漂日”在CD报告厅回收图书，精品word文档可编缉使用整理分类，并汇总“漂友汇卡片”。（5）我们可以根据图书上漂友团的记录，选取最佳读书心得进行一个图书排行榜，公布于宣传栏中，供大家借鉴交流。3.系列活动三：翰逸书香——书海导航（1）寻找30本具有可读性的文坛新书搜集资料介绍作者及内容简介。（2）4月23日将搜集的资料在图书馆设置书海导航，系上彩带和书签介绍作者及内容简介，供同学们参阅。4.系列活动五：图书管理员-整理图书（1）在4月23日下午，可以招临时志愿者整理图书，在整理前我