七年级生物上册 2.1.3 绿色植物的光合作用(第2课时 光合作用的原料及原理的应用)课件 (新版)

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第二课时光合作用的原料及原理的应用一、光合作用的原料、定义及反应式1.原料:。2.定义:绿色植物利用,通过,把转化成贮存着能量的(主要是淀粉),并且释放的过程。3.反应式:。4.实质:合成有机物,储存能量。二、光合作用原理的应用农业生产中,提高光合作用效率的方法有、_________等。二氧化碳和水光能叶绿体二氧化碳和水有机物氧气二氧化碳+水有机物(储存能量)+氧气间作套种合理密植123451.绿色植物进行光合作用的原料是()A.水和二氧化碳B.水和氧气C.氧气和淀粉D.二氧化碳和淀粉答案答案关闭A123452.下列表示光合作用的过程最为准确的是()A.水+二氧化碳有机物+氧气B.水+氧气有机物+二氧化碳C.无机物+水有机物+氧气D.水+二氧化碳有机物+无机物答案解析解析关闭光合作用的原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧,条件是光能和叶绿体。答案解析关闭A123453.下列提高农作物产量的措施,与光合作用原理有关的是()A.施用农家肥料B.合理密植C.适时播种D.及时中耕松土答案解析解析关闭合理密植增加了对阳光的利用率,与光合作用有关。答案解析关闭B123454.如右图装置,将该装置置于阳光下一段时间后,其中的金鱼藻会有气泡释放出来,气泡的成分是()A.食物B.氧气C.水蒸气D.二氧化碳答案答案关闭B123455.下图是一个验证光合作用需要二氧化碳的实验装置,已知氢氧化钠是强碱性化学药品,二氧化碳能被碱性溶液吸收。请据图回答下列问题。(1)将天竺葵放在黑暗处1~2昼夜,按图示装置放好后,光照2~3小时。取下叶片A和B,去掉叶片中的叶绿素,然后用碘液分别检验,A叶片,B叶片。(填“不变蓝色”或“变蓝色”)(2)25%的氢氧化钠溶液具有的作用。(3)B处理的目的是。答案解析解析关闭B叶片能正常进行光合作用产生淀粉,用碘液检验变蓝色。氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳气体,所以A叶不能正常进行光合作用,用碘液检验不变蓝色。答案解析关闭(1)不变蓝色变蓝色(2)吸收二氧化碳(3)与A作对照

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