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第3课盛唐气象导入新课探究新知唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期，李白、杜甫和白居易便是唐朝著名的诗人。唐朝的诗歌是盛唐气象的表现，那么还有哪些现象是盛唐气象的表现呢？经济的繁荣、民族交往与交融、开放的社会风气、多彩的文学艺术。探究新知一、经济的繁荣探究新知图一和图二生产工具的名称是什么？它们的用途分别是什么？图一是曲辕犁，是犁耕的工具；图二是筒车，是灌溉的工具。图一图二探究新知概括盛唐时期唐朝经济发展的表现。（请从农业、手工业和商业的发展方面）1.农业：垦田面积逐渐扩大，农业生产技术不断改进；修建了很多水利工程。2.手工业：纺织业品种繁多，蜀锦冠于全国；陶瓷器生产水平也很高，越窑、邢窑、唐三彩各具特色。3.商业：商业十分繁荣，水陆交通发达，贸易往来频繁；长安城规模宏伟，布局严整对称，街道宽敞整齐，商业繁荣，既是当时中国政治、经济和文化交往的中心，也是一座国际性的大都会。探究新知图一敦煌莫高窟壁画《雨中耕作图》图二唐三彩骑驼乐舞俑图三陕西扶风法门寺地宫出土的秘色瓷图四开元通宝探究新知唐朝都城长安的布局有何特点？1.用于货物交易的“市”设在城市的中心位置（大致上靠近中心地带）。2.唐朝的宫殿建在城市北方，处于首位，象征着王室的权威。3.盛唐时期的长安街道分明，市、坊分工明确。探究新知二、民族交往与交融探究新知材料一松赞干布和文成公主文成公主塑像松赞干布塑像材料二在西藏地区，流传着一首赞美文成公主的诗歌：从汉族地区来的文成公主，带来了各种粮食三千八百种，给吐蕃粮库打下坚实的基础；从汉族地区来的文成公主，带来各种手艺的工匠五千五百人，给吐蕃工艺打开了发展的大门；从汉族地区来的文成公主，带来了各种牲畜共有五千五百种，使西藏的乳酪酥油从此年年丰收。——选自乌廷玉编写《隋唐史话》（1）读图结合教材，概括松赞干布的情况。（2）读材料二和课本知识，说说文成公主远嫁的情况及其影响。探究新知（1）情况：唐太宗时期，将文成公主嫁给松赞干布。文成公主入藏时，带去了谷物种子、药材、茶叶、工艺品以及历法、科学技术方面的书籍，还带去了很多手工工匠。（2）影响：唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展，也增进了汉藏两族的友好关系。答案提示探究新知请归纳唐朝与吐蕃交往的史实。1.唐太宗时，文成公主嫁给松赞干布。2.唐中宗时，金城公主嫁给尺带珠丹。尺带珠丹上述唐朝皇帝说，唐和吐蕃“和同（为）一家”。3.唐穆宗时，唐蕃订立友好盟约，立“唐蕃会盟碑”。探究新知概述唐朝民族政策和民族交融的表现和影响。政策：开明的民族政策。表现和影响：①汉族和一些北方少数民族杂居、通婚，民族之间的交融进一步发展；②在朝廷中，有很多重要的官职由少数民族人士担任；③西北、西南等地区一些少数民族建立的政权，与唐王朝保持着友好而密切的联系；④唐太宗得到周边各族的拥戴，唐太宗被尊奉为各族的“天可汗”。探究新知三、开放的社会风气探究新知唐戴帷帽女子骑马雕塑《弈棋仕女图》（局部）吹排箫乐伎壁画结合图片和课本知识，说说唐朝社会风气的特点？当时社会风气比较开放，充满活力，人们多显示出一种昂扬进取、积极向上的精神风貌。受西北少数民族习俗的影响，当时的社会风气兼容并蓄，人们多刚健豪迈。探究新知四、多彩的文学艺术探究新知图一李白图二杜甫图三白居易探究新知唐朝著名诗人及其诗歌诗人诗歌内容诗歌特点美誉李白杜甫白居易歌颂祖国山河的壮美，抒发了昂扬的进取精神，表现出蔑视权贵、超凡脱俗的风骨。飘逸洒脱，充满想象力和感染力，具有浓郁的浪漫情怀“诗仙”反映了战争和政治腐败给人民带来的痛苦，抒发悲愤凄婉之情诗风淳朴厚重，反映了历史的真情实况，故有“诗史”之称“诗圣”直面社会现实，揭示了统治者的腐化和人民的疾苦平易近人，通俗易懂，妇孺都会吟唱，深受大众欢迎探究新知图一颜真卿的《颜氏家庙碑》（局部）图二欧阳询的《九成宫醴泉碑铭》（局部）图三唐代吴道子《送子天王图（局部）探究新知填写唐朝书法和绘画大家的基本概况简表艺术家代表作作品特点颜真卿柳公权阎立本吴道子《颜氏家庙碑》端正劲美，雄浑敦厚方折峻丽，笔力劲健《玄秘塔碑》《步辇图》形态各异，神形兼备《送子天王图》落笔雄劲，风格奔放课堂小结课堂小结本课的主要内容有：唐朝经济的繁荣，民族交往与交融，开放的社会风气以及多彩的文学艺术。隋唐时期，我国取得了辉煌的科技成就，充分说明我国古代劳动人民的聪明才智，说明中华民族是一个伟大的民族，我们应该发扬中华民族的勤劳刻苦和认真钻研的精神，为实现中华民族的伟大复兴而努力。板书设计一、经济的繁荣1.农业的发展（1）生产工具的改进：曲辕犁和筒车；（2）垦田面积逐渐扩大；（3）修建了很多水利工程2.手工业发展：蜀锦、越窑青瓷、邢窑白瓷、唐三彩等3.商业的发展：繁华的唐都长安二、民族交往与交融1.唐蕃和亲与汉藏的交融2.唐朝击败东、西突厥3.民族交融发展（1）民族政策：开明的民族政策（2）“天可汗”：唐太宗三、开放的社会风气四、多彩的文学艺术1.唐诗的繁荣：李白、杜甫、白居易2.书法、绘画等艺术的发展