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第十一章物理学与能源技术3.能源导学设计应用示例第十一章物理学与能源技术课堂小结课堂反馈导学设计学点1能源的分类3.能源阅读教材P46～P47内容，完成下列问题：问题1：像煤、天然气、汽油、水流、风、电、太阳光等能够___________的物质资源，我们把它们都叫作能源。问题2：一次能源是指_________________，而不改变其________的能源。如：煤、石油、天然气、水能、风能、核能、海洋能、生物能等；二次能源是_________经过加工，转换成另一种形态的能源。如：沼气、汽油、柴油、焦炭、煤气、蒸汽、电力等。提供能量从自然界直接取得基本形态一次能源3.能源问题3：常规能源是指当前被广泛利用的一次能源，如：___________________等；新能源是目前尚未广泛利用而正在积极研究以便推广利用的一次能源，如：____________________________等。问题4：可再生能源是能够不断得到补充以供使用的一次能源。如：_______________________________________等；不可再生能源是须经地质年代(亿万年)才能形成而短期内无法再生的一次能源，如：____________________等。煤、石油、天然气、水能核能、地热能、海洋能、太阳能、风能太阳能、地热能、水能、风能、生物质能、海洋能煤、石油、天然气、核能学点2世界能源储量及需求3.能源阅读教材P48内容，完成下列问题：问题：(1)受经济发展和人口增长的影响，世界一次能源消费量____________。(2)世界能源消费结构趋向__________，但地区差异仍然很大。(3)___________，以减少对传统能源的依赖程度，是世界各国面临的重要任务。迅速增长优质化研发新能源类型一能源的分类3.能源应用示例例1物理小组的同学们调查发现，北京地区存在几种不同类型的发电站，如图11－3－2所示，下列发电站发电过程中，利用不可再生能源发电的是()图11－3－2A3.能源[解析]天然气是化石能源，会越用越少，不可能在短时间内得到补充，是不可再生能源；太阳能、风能、水能可以源源不断地得到，是可再生能源。所以利用不可再生能源发电的是燃气发电。3.能源[易混辨析]能源的可再生性类型二新能源3.能源例2潮汐是月球、太阳对地球的引力作用而产生的。每天的涨潮与落潮蕴含着巨大的能量，可以用来发电。在利用潮汐发电的过程中，能量的转化是海水的动能传递给发电机，通过发电机转化为电能；如图11－3－3所示代表的是__________(选填“涨潮”或“落潮”)发电；与火力发电相比，潮汐发电的优点是__________。图11－3－3落潮无污染3.能源[解析]在利用潮汐发电的过程中，能量的转化情况是海水的动能传递给发电机，通过发电机转化为电能；图中代表落潮发电；与火力发电相比，潮汐发电的优点是环保，无污染。课堂小结3.能源能源一次能源与二次能源常规能源与新能源可再生能源与不可再生能源都属于一次能源1．人类生存离不开能源。在太阳能、石油、水能、煤炭中，属于不可再生能源的是________________；属于清洁型能源的是____________________。课堂反馈3.能源太阳能、水能石油、煤炭3.能源2．波浪蕴含着巨大的能量，如果将波浪具有的能量充分利用，将会节省大量的煤炭、石油等资源。波浪具有能量，它属于________(选填“可再生”或“不可再生”)能源。波浪发电装置如图9－1所示，它将波浪具有的________能转化成电能。图9－1机械可再生3.能源3．下面给出的四组能源中，均为可再生能源的一组是()A．太阳能、水能、风能B．天然气、石油、氢能C．地热能、石油、煤炭D．潮汐能、氢能、石油A3.能源4．下列能源中，既是一次能源又是可再生能源的是()A．核能B．石油C．煤D．风能D3.能源5．关于能源的开发和利用，下列说法中不正确的是()A．煤是可再生能源，以煤为主要燃料的火力发电容易造成环境污染B．核能是不可再生能源，开发和利用核能是人类获取能源的一个新途径C．太阳能是取之不尽的能源，可直接利用且不会污染环境，开发前景广阔D．人类的生存离不开能源，社会的进步和美好生活是以消耗大量能源为代价的，我们要珍惜能源A3.能源6．如图C11－3－2所示为某街道的风光互补路灯，这种路灯所利用的能源有______________，使用这些能源的优点是______________(写一条即可)。图C11－3－2太阳能和风能无污染