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第十八章电功率知识要点基础练知识点1电能1.下列单位是电能单位的是(C)A.伏特(V)B.欧姆(Ω)C.千瓦时(kW·h)D.安(A)2.如图所示的用电器中,工作时主要将电能转化为机械能的是(B)知识要点基础练知识点2电能的计量3.小勇家的电能表上周日和本周日的两次示数如图所示,他家这周消耗了22kW·h的电能。4.家庭电路中接入的新型电子式电能表用来测量(C)A.总电流B.总电阻C.消耗的电能D.实际电压知识要点基础练5.小明同学在家中拍到一张电能表照片,如图所示,他仔细观察照片后,得到下列结论,你认为正确的是(B)A.电能表的标定电流为10AB.电能表的标定电流为5AC.拍照片时,小明家已消耗的电能为9316kW·hD.拍照片时,小明家已消耗的电能为931.6J知识要点基础练知识点3电功6.当天空中的空气湿度很大,两块云之间的电压很高时,原先不导电的空气就会变成导体,强大的电流可在瞬间通过天空,形成闪电。某次闪电的放电电流约1×104A,电压约1.8×108V,放电时间约0.01s,则这次闪电释放的电能约1.8×1010J,合5×103kW·h。7.下列情况中,不属于电流做功的是(B)A.电动机转动B.摩擦起电C.电脑分析加工数据信息D.扬声器发声8.小红同学家的电冰箱正常工作时电流大约是1A,则它正常工作10h所消耗的电能是(D)A.2200JB.1.32×105JC.7.92×105JD.7.92×106J综合能力提升练9.用电压恒为3V的电源给一小电动机供电使其转动,已知小电动机线圈电阻为1Ω,1min内小电动机消耗的电能为36J,则通过小电动机的电流是0.2A。10.图中R1=4Ω、R2=6Ω,把它们并联在U=3V的电路中,则R1和R2并联后的总电阻为2.4Ω;通电30s,电阻R1消耗的电能为67.5J。综合能力提升练11.某城市实施阶梯电价,具体方案如下表:用电时段时段范围电价高峰期第一天8:00~21:000.55元/(kW·h)低谷期21:00~第二天8:000.30元/(kW·h)小刚留心观察了一下自家电能表,分别记录了他家第一天早8:00,晚21:00和第二天早8:00这三个时刻的读数,如图所示。则他家这一天共消耗电能6kW·h,应付电费2.8元。综合能力提升练12.如图所示的电路中,电源电压保持不变。只闭合开关S,电流表的示数为0.1A;再闭合开关S1,电流表的示数为0.5A。那么闭合S、S1后,在相同的时间内,电流通过电阻R1、R2所做电功之比为1∶4。综合能力提升练13.下列关于电能和电功的说法,不正确的是(D)A.电灯把电能转化为光能,为我们照明B.“消耗了多少电能”和“电流做了多少功”,两种说法是一样的C.电能可以转化成多种其他形式的能量D.通过导体的电流越大,电流做的功一定越多14.有两个电阻R1、R2(已知R1R2),将它们串联起来接入电路,若在相等时间内它们消耗的电能分别为W1、W2,则下列关系式正确的是(A)A.W1W2B.W1W2C.W1=W2D.无法判断W1与W2的大小关系综合能力提升练15.甲、乙两个用电器并联后接在某一电源上,如果在相等时间内,电流通过用电器甲所做的功比通过用电器乙所做的功多,这说明(A)A.通过甲的电流比乙的大B.甲消耗的电能比乙的少C.甲两端的电压比乙的高D.甲的电阻比乙的大综合能力提升练16.如图分别是小月家上月初和月末的电能表的表盘,表盘上“1600imp/(kW·h)”表示每消耗1kW·h的电能,指示灯闪烁1600次,下列选项中正确的是(D)A.指示灯闪烁越快,电能表所在电路消耗的电能越多B.小月家上月消耗的电能为911kW·hC.小月家干路中的电流不得超过10AD.某段时间内,指示灯闪烁32次,则电路中消耗了72000J的电能综合能力提升练17.如图,电源电压为6V,电阻R0=10Ω,电流表量程为0~0.6A,电压表量程为0~3V,滑动变阻器R上标有“20Ω0.5A”字样。求:(1)当电路中电流最小时,1min内电流通过电阻R0做的功;(2)为了保证电路安全,滑动变阻器R接入电路的最小阻值。综合能力提升练解:(1)由题图可知,R与R0串联,当滑片在最左端时,电路总电阻最大,电流最小,此时电路中电流I=𝑈𝑅总=𝑈𝑅0+𝑅=6V10Ω+20Ω=0.2A1min内电流通过电阻R0做的功W0=U0It=I2R0t=((A)2×10Ω×60s=24J(2)由题意可知,电流表量程为0~0.6A,滑动变阻器R的规格为“20Ω0.5A”,为保证电路安全,电路中最大电流为0.5A,所以𝑈𝑅0+𝑅≤0.5A即6V10Ω+𝑅≤0.5A,解得R≥2Ω为保证电路安全,电压表示数(R0两端电压)不能超过3V,所以𝑈𝑅0+𝑅×R0≤3V即6V10Ω+𝑅×10Ω≤3V,解得R≥10Ω综上可知,为了保证电路安全,滑动变阻器R接入电路的最小阻值为10Ω。拓展探究突破练18.在“探究电流做功多少与电压、电流的关系”的活动中,同学们设计了如图甲、乙、丙三个电路。(1)实验中我们通过观察灯泡的亮度来比较相同时间内电流做功的多少,所用灯L1和L2的规格应该不同(选填“相同”或“不同”);拓展探究突破练(2)利用图甲可以研究电流做功多少与电流的关系。经过讨论,同学们认为图甲电路存在一个缺陷,其缺陷在于无法调节灯泡两端的电压;(3)图乙中,两灯都发光,但灯L1较亮,灯L1两端的电压也较大,根据该现象可以得出的结论是在电流和通电时间相同的情况下,电压越大,电流做功越多;(4)某同学想利用图丙来研究电流做功与电压的关系,通过调节滑动变阻器的滑片P来改变灯泡两端的电压,他设计的实验方案中存在的问题是不能控制电流相同。