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第十单元同心共筑中国梦第22课幸福人生我选择22.1直面升学与择业课前预习典例精析课后训练学习目标目录知识结构情境导入疑难解答情境导入•安徽定远县城东新区某工地上，工人们正在有序地忙碌着。突然，工人们发现工地40余米高的塔吊大臂上站着一个“登高侠”，而且还不停地打着手机。工人们很快报警，辖区民警接警后赶到现场。经了解，“登高侠”周某，曾在该工地当塔吊操作工,8月份因违反劳动纪律被开除，当天来到工地讨要结余的工资1万多元未果，便趁人不备爬上了塔吊，要求支付工资，不然就要跳下塔吊。经协调，项目部经理支付结余的工资1万余元。因为涉嫌扰乱公共秩序，当晚周某被定远县公安局处以治安拘留10日的处罚。学习目标•1、树立劳动光荣的意识，从实际出发，根据自己的实际，做出理性选择。•2、能够在学习中提高搜集、整理、分析问题的能力，提高选择职业的能力。•3、明确我国法律保护我们的劳动权利。•4、知道劳动者都是美丽的，了解填报志愿注意的问题。课前预习•1、每一种职业都不可缺少，都是______的需要，都有其独特的______。劳动是_____的源泉，劳动创造了社会的物质财富和精神财富。劳动是_____的源泉，人世间的_____，只有通过劳动才能实现；生命里的_____，只有通过劳动才能铸就。•2、芳动有分工，职业无贵贱，劳动者的地位都是_____的。所有劳动者都是美丽的，每一个劳动者都应该得到全社会的______。我们要热爱劳动，让劳动之花美丽绽放。•3、我们都需要____了解自己。正确了解自己的学业水平、能力特长、兴趣爱好、_____、个人需要、生活目标以及_____等，可以帮助我们正确认识自身的_____，作出_____的选择。•4、选择职业应树立职业_____的观念，应注意______，还需要_____，勇于创业。•5、我国宪法规定，中华人民共和国公民有_____的权利和义务。劳动权包括平等的劳动就业权、自由择业权、______、休息休假权、劳动保护权、职业培训券、______、提请劳动争议权以及法律规定的其他劳动权利。•6.作为劳动者，要依法行使好自己的_____，要增强______，当劳动权利受到侵害时，可以明确拒绝或积极运用______维护自身合法权益。答案•1.社会分工作用和价值财富率福美好梦想一切辉煌•2.平等尊重•3.全面发展潜力性格特征优势和不足适合自己•4.平等扬长避短敢于竞争•5.劳动劳动报酬权社会保障权•6.劳动权利维权意识法律手段疑难解答•职业选择•职业选择是指个人对于自己就业的种类、方向的挑选和确定。它是人们真正进入社会生活领域的重要行为，是人生的关键环节。通过职业选择，有利于人和劳动岗位的较好结合，使个人顺利进入社会劳动岗位它有利于社会化的顺利进行与实现。通过职业选择，有利于取得经济利益、社会效益等多方面共赢，促进人的全面发展。职业选择没有高低贵贱之分，树立正确的职业观。问题探究1.什么说“劳动者都是美丽的”？•指导学生分组结合自己的实际展开讨论。共同总结•①社会生活中存在着各种各样的职业。每一种职业都不可缺少，都是社会分工的需要，都有其独特的作用和价值。•②劳动是财富的源泉，劳动创造了社会的物质财富和精神财富。劳动是率福的源泉，只有通过劳动才能实现；生命里的一切辉煌，只有通过劳动才能铸就。•③芳动有分工，职业无贵，劳动者的地位都是平等的。所有劳动者都是美丽的，每一个劳动者都应该得到全社会的尊重。问题探究2.怎样填报升学志愿？•指导学生分组结合自己的实际展开讨论。共同总结•认真衡量自身的实际情况;•了解报考学校的招生信息、办学优势和培养目标;•虚心接受各方指导;•慎重选择适合自己的学校。问题探究3.怎样进行职业选择？•指导学生分组结合自己的实际展开讨论。共同总结•①选择职业应树立职业平等的观念。•②选择职业应注意扬长避短。•③选择职业还需要敢于竞争，勇于创业问题探究4.我国是怎样保护我们的劳动权利的？•指导学生分组结合自己的实际展开讨论。共同总结•①我国宪法规定，中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。•②我国在宪法的基础上，形成了以劳动法为核心，以劳动合同法、就业促进法、职业教育法、社会保险法等一系列法律法规为辅助的劳动权保护的法律体系。•③国家通过发展经济，扩大生产，创造更多的就业机会，改善劳动条件，提高劳动报酬和福利待遇：通过加强职业教育和职业培训提高就业者的劳动技能；通过建立和完善社会保险制度，保障劳动者在年老、疾病、工伤、失业、生育等劳动风险发生时，依法从国家和社会获得物质帮助。问题探究5.劳动者应该怎样依法行使好自己的劳动权利？•指导学生分组结合自己的实际展开讨论。共同总结•①学习相关的法律法规，熟悉法定的劳动权利，积极参加职业培训，依法签订劳动合同，遵守劳动纪律．做好本职工作。•②要增强维权意识，当劳动权利受到侵害时，可以明确拒绝或积极运用法律手段维护自身合法权益。知识结构典例精析•例1、(2018年山东菏泽中考)三年的初中时光转瞬即逝，广大莘莘学子正在参加中考，面临人生新的起点，我们应该（）•①脚踏实地,不忘初心②放弃学习,选择就业•③抓住机遇,迎接挑战④艰苦奋斗,自强不息•A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④答案解析•【答案】B•【解析】面临人生新的起点，我们应该脚踏实地，不忘初心，艰苦奋斗，自强不息，抓住机遇，努力拼搏，迎接挑战，获取优异成绩，回报父母与社会，所以①③④符合题意；②做法明显错误。故选B。•例2、(2018年山东聊城中考)与2017年的795万人相比,2018年全国普通高校毕业生预计820万人,毕业人数创历史新高,就业形势更加严峻。面对就业竞争压力,社会上还有月入过万的快递哥,月入超白领的泥瓦匠,万元难求的月嫂,更有回乡创业带领群众致富的大学生。这启示我们（）•①竞争压力大,端正择业观•②只要能挣钱,干啥都不嫌•③劳动有分工,职业无贵贱•④顺应新时代,创业赢未来•A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④答案解析•【答案】D•【解析】本题考查怎样进行职业选择。选择职业应树立职业平等的观念，应注意扬长避短，还需要敢于竞争，勇于创业。据此可知①③④说法正确，②说法不正确，故选D。•例3、(2018年山东泰安中考)2018年5月4日,《人民日报》刊文,号召广大青年“必须以最大热情、最大热忱,既当追梦者,又当圆梦人,用青春之理想、青春之活力、青春之奋斗,为新时代赋能,为中国梦续航”。这是因为()•①青春时节是孕育理想、确立志向的最佳时节•②社会主义现代化建设需要数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才•③国家利益是我们的最高利益•④青年人的理想是丰富多彩的•A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案解析•【答案】A•【解析】本题考查运用所学知识分析说明问题的能力，落实情感态度和价值观目标。材料中《人民日报》的这一文章号召广大青年为实现中国梦而奋斗，①②③分别从青春时光对人生的重要意义、国家的需要的角度说明原因，说法正确且符合题意，应入选。④的说法也是正确的，但材料没有说明青年人的理想的特点，不符合题意，应排除。故该题选A。•例4、(2018年山东济宁中考)西安、武汉、深圳等多地人才新政引发关注。西安“一键落户”、武汉启动百万大学生留汉工程、深圳强化对高新技术人才吸引,渴求人才、加快创新发展已成为很多城市的共识。欲成为明天各地渴求的人才,今天的中学生应()•①依靠自己的勤奋努力和不懈追求•②早日参加工作,投身社会实践•③刻苦学习,不断提升个人素质•④树立崇高远大的理想并为之奋斗•A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④答案解析•【答案】D•【解析】中学生应该依靠自己的勤奋努力和不懈追求，提高个人思想道德素质和科学文化素质，培养创新精神和创新能力，树立终身学习观念、培养终身学习习惯，刻苦学习，不断提升个人素质，树立崇高远大的理想并为之奋斗，①③④正确；②说法错误，中学生的主要任务是学习。故选D。课后训练•1.城市建设和发展需要各个行业和各种职业的努力,没有哪一个职业是卑微的，也没有哪个群体该受到欺侮。凡是这个社会发展所需要的职业都值得被尊重,每一个在自己岗位上兢兢业业的人都应该被善待。对此下列说法错误的是（)•A.社会生活中存在着各种各样的职业•B.职业不同，工作方式不同，劳动产品和服务对象就不同•C.每一种职业都不可缺少,都是社会分工的需要•D.每一种职业都是平等的B•2.正确选择升学与就业,我们应该（）•①弄清自己的真实需要•②多方面收集信息•③学会辨别筛选信息•④考虑目标的重要性及实现的可能性•A.①②③B.②③④C.①②③④D.①③④C•3.某企业因生产任务较重,要求职工每天加班工作，长时间超负荷的工作对职工的身心健康造成极大伤害。该企业侵犯了劳动者的哪些合法权益（）•A.平等的劳动就业的权利•B.劳动报酬权利•C.休息休假权利•D.劳动保护权C•4.一农夫生长于贫困之家,没有学问，就靠一锄一锹，从早到晚、披星戴月在田间耕作，诚实勤奋,持之以恒，精益求精。仅靠这一点，他把荒地变成良田，成就了伟业。这表明（）•A.劳动是财富的源泉、幸福的源泉•B.劳动者都是平等的•C.每一个劳动者都应得到社会的尊重•D.普通劳动者都是默默无闻的C•5.当前,部分中学生不屑于做家务，四体不勤，五谷不分,劳动观念十分淡薄，甚至歧视劳动。为了帮助这部分同学澄清认识，树立正确的劳动观念，某校九年级（1）班的同学在班主任老师的主持下，召开了一次主题座谈会。假如你也参与其中，请你完成下列任务。•（1）【你来拟定】请你为本次座谈会拟定一个主题。•（2）【学以致用】在座谈会上，假如老师让你来论证“劳动最光荣”这个议题，你打算用哪些观点?•（3）【辨别是非】在座谈会动很丢人，脑力劳会上，有的同学提出:体力劳识的?劳动最体面。对此你是怎样认识的？答案•5.（1）如,“劳动成就今天“劳动是幸福的源泉”等。•（2）如:劳动是财富的源泉，劳动创造了社会的物质财富和精神财富。劳动是幸福的源泉，人世间的美好梦想，只有通过劳动才能实现生命里的一切辉煌，只有通过劳动才能铸就。•（3）这个观点是错误的。劳动有分工，职业无贵贱。劳动者的地位都是平等的。所有劳动者都是美丽的，每一个劳动者都应该得到全社会的尊重。