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命题点2机械能及其转化目录面对面“过”考点1江西6年真题“面对面”2实验突破3考点梳理图片解读动能和势能[2019.19(2)]考点1面对面“过”考点考点梳理1.动能(1)定义：物体由于________而具有的能叫做动能，一切运动的物体都具有动能．(2)影响因素a．运动速度：质量相同的物体，运动速度越______，它的动能越大．例如：汽车加速，动能变大．b．质量：运动速度相同的物体，质量越________，它的动能也越大，例如：汽车载重越多，动能越大．运动快大2.势能(1)重力势能a．定义：物体由于受到重力并处在一定高度时所具有的能．[2019.19(2)]b．影响因素质量：当物体所处的位置一定时，物体的质量越________，它具有的重力势能越大．所处的高度：当物体的质量一定时，物体所处的位置越高，它具有的重力势能越________．(2)弹性势能a．定义：物体由于发生____________而具有的能量．b．影响因素：物体的弹性形变越________，它具有的弹性势能就越大．大大弹性形变大机械能及其转化(6年3考)考点21.机械能：动能、重力势能和____________统称为机械能．(2015.24【拓展应用】)2.机械能守恒：如果只有动能和势能相互转化，尽管动能、势能的大小会变化，但机械能的总和____________，或者说，机械能是守恒的．2.动能与势能的相互转化[2019.19(20)，2017.19(1)]弹性势能保持不变增大减小减小减小提分必练(1)2019年9月23日，我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭以“一箭双星”方式成功发射第47、48颗北斗导航卫星，卫星在随火箭加速上升过程中，动能________，重力势能________．(均选填“变大”“变小”或“不变”)(2)雾炮车是将抑尘剂或水吹送到产生大量灰尘污染现场的上空，产生大量雨雾达到降尘除霾效果的设备．一辆雾炮车正在平直道路上匀速作业，动能________，机械能________．(均选填“变大”“变小”或“不变”)变大变大变小变小图片解读命题点：判断力是否做功、弹性势能的影响因素1.如图所示，某同学利用橡皮条将模型飞机弹出，在弹出过程中，弹力对飞机________(选填“做功”或“不做功”)，橡皮条的弹性势能________(选填“增大”“减小”或“不变”)．做功减小命题点：机械能及其转化、参照物的选取2.如图所示，王先生到游乐场乘坐过山车，当过山车从顶端向下运动时，______能转化为________能和内能，过山车快速运动时，王先生感到天旋地转，他是以_____________为参照物．(英国物理教材P95)重力势动自己(过山车)命题点：机械能及其转化3.如图所示，把一个铁锁用绳子悬挂起来，将铁锁拉到自己的鼻子附近，稳定后松手，铁锁向前摆去．铁锁摆回时________(选填“会”或“不会”)打到鼻子，你判断的理由是______________________________________________________________________________．(RJ八下P72图11.4－3)不会铁锁受到空气阻力，在摆动时，克服阻力做功，机械能转化为内能，机械能总量减小命题点：机械能及其转化4.如图所示，人造卫星沿椭圆形轨道绕地球运行，当它由近地点向远地点运行时，卫星的动能________，卫星的势能________．(均选填“增大”“减小”或“不变”)(RJ八下P73图11.4－6)减小增大江西6年真题“面对面”机械能及其转化[2019.19(2)，2017.19(1)]类型1提分小练1.现代农业利用喷药无人机喷洒农药，安全又高效，喷药无人机在农田上方沿水平方向匀速飞行，同时均匀喷洒农药时，喷药无人机的动能________、重力势能______．(选填“增大”“减小”或“不变”)2.滑雪运动员沿滑道加速下滑的过程中，他的动能________，重力势能_______．(选填“增大”“减小”或“不变”)减小减小减小增大3.“弓开如满月，箭去似流星”形容射箭运动员拉弓放箭的情形，那么在这个过程中弓的________能转化为箭的________能．4.会荡秋千的人，不用别人帮助，就能把秋千荡得很高．做法是：当人从高处向下摆时，身体由直立变为下蹲，此过程降低重心高度，将更多的重力势能转化为________能；而从最低点向上摆时，用力将身体由下蹲变为直立，此过程克服身体重力做功，增加了________能．如此循环往复，机械能越积越多，秋千就越荡越高．弹性势动动重力势5.(2019江西19题5分)如图所示，悬挂着两个静止的易拉罐，一个装满湿沙子，另一个是空的．(1)用相同的力分别推这两个处于静止状态的易拉罐，哪个更难被推动？为什么？(2)用一个较大的力推装满湿沙子的易拉罐，使它来回摆动起来．假如易拉罐摆动到最高位置的瞬间，绳子突然断了，此刻，易拉罐具有哪种形式的机械能？第5题图答：(1)装满湿沙子的易拉罐更难推动，因为装满湿沙子的易拉罐质量大，惯性大，保持其原来状态不变的能力强，故用相同的力去推这两个静止状态的易拉罐，装满湿沙子的易拉罐更难推动；(2)假如易拉罐摆到最高点位置瞬间，绳子突然断了，此刻易拉罐只具有重力势能．6.(2017江西19题5分)如图所示，是承承在乒乓球比赛中，高抛发球时的情景．不计空气阻力，请你回答下列问题：(1)在乒乓球上升的过程中，乒乓球的能量是如何转化的？其机械能如何变化？(2)乒乓球运动到最高点时，是否处于平衡状态？请说明理由．第6题图答：(1)在乒乓球上升的过程中，乒乓球的动能转化为重力势能，由于不计空气的阻力，故机械能守恒，即乒乓球的机械能保持不变；(2)乒乓球运动到最高点时，处于非平衡状态．因为乒乓球在最高处只受到重力作用，瞬时速度为0，之后马上会改变运动状态，故乒乓球在最高点处于非平衡状态．机械能相关探究(2015.24)类型27.(2015江西24题8分)探究篮球反弹性能的强弱与哪些因素有关？【猜想与假设】猜想一：可能与篮球的材质有关；猜想二：可能与篮球的_______、_______________有关．【制定计划与设计实验】在探究猜想一时，我们只选择材质不同、其他因素都相同的篮球，设计了以下实验方案．方案一：其他条件都相同，用力向下拍不同的篮球，观察比较它们反弹后的高度；质量体积(球内气压)方案二：其他条件都相同，将不同的篮球从同一高度自由下落，观察比较它们反弹后的高度；方案三：其他条件都相同，使不同的篮球反弹到相同的高度，观察比较它们所需自由下落的高度．【评估与交流】(1)按照方案一探究，其不足之处是________________________________；(2)按照方案二探究，篮球反弹后的高度越高，反弹性能就越________；像这种用反弹的高度来表示篮球反弹性能强弱的方法，在物理学上，我们把这种研究方法称之为________；(3)按照方案三探究，篮球所需自由下落的高度越高，反弹性能就越________．不容易控制手向下拍球的力相等强转换法弱【拓展应用】类比于机械效率，我们可以用篮球反弹后的机械能与反弹前的机械能的_______来描述篮球反弹性能的强弱，其值越大，则反弹性能就越________.比值强实验突破实验探究动能的大小跟哪些因素有关(近6年未考)实验视频见超值配赠命题点【提出问题和假设】1.动能的大小可能与物体的质量、速度有关【设计与进行实验】2.实验主要器材及作用(1)两个质量不同的钢球(探究动能大小与质量的关系)(2)斜面(控制钢球速度的大小)(3)水平面(使物体在竖直方向上受到的重力和支持力平衡，在水平方向只受到摩擦力)3.实验方法(1)转换法的应用(通过木块______________反映钢球动能的大小，实验中探究的动能是指钢球撞击木块时的动能)(2)控制变量法的应用a．探究物体动能大小与质量的关系(控制质量________的钢球从斜面的________高度由静止释放，观察木块被推动的距离)b．探究物体动能大小与速度的关系(控制质量________的钢球从斜面的________高度由静止释放，观察木块被推动的距离)4.不同钢球从斜面同一高度静止释放的目的(使钢球到达水平面时的________相同)5.同一钢球从斜面不同高度静止释放的目的(使钢球到达水平面时的________不同)移动的距离不同不同同一相同速度速度【分析现象和数据，总结结论】6.根据两个钢球的质量、在斜面上的高度和分别将木块推动的距离总结结论7.根据题中给出的数据，总结动能大小受速度和质量哪个影响大(速度影响大)【交流与反思】8.钢球在水平面上不能立即停下的原因(钢球具有________)9.木块在水平面上最终会停下来的原因(木块受到________的作用)10.比较木块在水平面运动时所受滑动摩擦力的大小(大小相同)11.实验过程中的能量转化(1)钢球从斜面上滚下的过程中将________能转化为动能和内能(2)木块在水平面运动的过程中将动能转化为________能(3)若斜面光滑，不计空气阻力，钢球从斜面顶端由静止滚到斜面底端的过程中，其机械能不变惯性阻力重力势内12.若水平面绝对光滑，木块受到钢球撞击后将一直做匀速直线运动13.若水平面绝对光滑，该实验能否达到探究目的(不能，木块将一直做匀速直线运动，无法比较移动的距离)14.实验改进(1)木块被撞后滑出木板的改进措施①换用质量更大的木块②减小钢球的质量③减小钢球滚下的高度(2)木块质量较大，确保实验仍有较明显现象的方法(增大钢球下滑的高度)15.应用实验结论分析超速、超载问题(超速时，质量不变，速度较大，动能较大；超载时，速度不变，质量较大，动能较大)实验结论：物体动能的大小与物体的质量和运动速度有关：质量相同的物体，运动的速度越大，它的动能越________；运动速度相同的物体，质量越大，它的动能越________．大大一题练透一实验例小强在“探究影响动能大小的因素”实验时，用质量分别为m、2m的两个钢球做了如图所示的实验，虚线位置为木块滑动一段距离后停止的位置．例题图【设计实验与进行实验】(1)实验中所探究物体的动能是指________(选填“木块”“钢球”或“斜面”)的动能，该物体的动能是由________能转化来的．(2)实验通过观察木块被钢球推动________的大小，来比较出钢球对木块________的多少，从而判断钢球动能的大小，这种研究问题的方法叫________．【分析与论证】(1)甲、丙实验中让不同质量的两个钢球从同一高度滚下，目的是使两球到达水平面时具有相同的________；通过实验现象可以得出结论：______________________________________.钢球重力势距离做功转换法速度物体的速度一定时，质量越大，动能越大(2)比较__________两图进行的实验，可以探究钢球动能大小与速度的关系．(3)同桌小红根据乙、丙两图得出结论，物体的动能大小与质量有关，她的看法是否正确？________(选填“正确”或“错误”)，理由是____________________________________.【交流反思】(1)钢球在水平面上不能立即停下，是因为钢球具有________，木块最终会停下来是因为受到________的作用．(2)如果水平面绝对光滑，木块受到钢球撞击后将________(选填“能”或“不能”)达到该实验探究的目的．甲、乙错误没有控制钢球撞击木块时的速度相同惯性阻力不能补充设问(1)若不用木块，在桌面上铺一条毛巾，钢球动能的大小_______(选填“可以”或“不可以”)用钢球在毛巾表面滚动的距离来体现．(2)若在甲、乙两次实验中木块在水平面上滑行时受到的摩擦力分别为f1、f2，则f1________f2(选填“”“＝”或“”)．(3)实验中若木块移动距离较小，为使实验现象更明显，请你提出一条可行的改进方法：______________________．可以＝减小木块的