江西省2020年中考物理 基础考点一遍过 第5讲 力 运动和力 命题点1 力 牛顿第一定律课件

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命题点1力牛顿第一定律目录面对面“过”考点1江西6年真题“面对面”2实验突破3考点梳理图片解读仪器的使用和读数力运动和力摩擦力牛顿第一定律弹力力概念惯性定义符号、单位作用效果三要素大小、公式示意图方向重心重力弹性形变弹簧测力计滑动摩擦力增大、减小摩擦力的方法定义方向影响因素二力平衡力与运动的关系影响因素利用和防范平衡状态平衡力与相互作用力定义力(6年4考)考点1面对面“过”考点考点梳理1.力(1)定义:力是____________的作用.发生作用的两个物体分别是施力物体和受力物体.(2)符号:F.(3)单位:牛顿,简称牛,符号是N.(2017.1第1空)物体对物体返回思维导图2.力的作用是相互的(1)物体间力的作用是________的.如:人游泳时,向后划水,水推身体前进.(2)相互作用力:大小________,方向________,作用在同一条直线上,作用在不同的两个物体上.(3)两个物体相互作用时,施力物体同时也是受力物体,反之,受力物体同时也是施力物体.如:举重运动员挺举站立时,杠铃对人手的压力,施力物体是杠铃,受力物体是人手,手对杠铃的支持力,施力物体是人手,受力物体是杠铃.3.力的作用效果(1)力可以改变物体的________.如:弓被拉弯.[2014.22(2)]相互相等相反形状返回思维导图(2)力可以改变物体的____________,即力可以改变物体运动的方向和运动速度的大小.如:箭被射出.[2017.9第1空,2014.22(2)]4.力的三要素和力的示意图(1)力的三要素:力的________、________和________.(2)力的示意图:通常用一段带箭头的线段表示力,箭头方向表示力的________,线段的起点或终点表示力的________,线段的长度表示力的______,在同一图中力越大,线段应该越________.有时还可以在力的示意图上用数值和单位标出力的大小,如图所示.[2016.16(3)]运动状态大小方向作用点方向作用点大小长返回思维导图弹力考点21.弹性与塑性(1)弹性:物体受力发生形变,不受力时能自动________原状的特性,物体的弹性有一定的限度,超过这个限度就不能恢复到原来的形状.如使用弹簧时不能超过它的弹性限度,否则会损坏弹簧.(2)塑性:有些物体形变后________自动地恢复到原来的形状的性质.如橡皮泥.2.弹力(1)定义:物体由于发生__________而产生的力叫做弹力,弹力的方向与物体形变的方向______,_________越大,弹力越大.常见弹力有支持力、压力、拉力、推力等.(2)产生条件:a.物体相互接触;b.发生弹性形变.恢复不能弹性形变相反形变量返回思维导图重力(6年4考)考点31.定义:由于____________而使物体受到的力叫做重力,用符号____表示.重力的施力物体是地球,地球附近的所有物体都受到重力的作用.2.大小:物体所受的重力跟它的质量成________.计算公式为G=______.[2017.20(2),2015.19(1)];其中g表示重力与质量的比值,单位是牛每千克,符号_________.g=9.8N/kg,它表示质量为1kg的物体所受的重力为9.8N.在粗略计算时,g可以取10N/kg.3.方向:___________.生活中常利用重力方向这一特点判断物体是否竖直,如铅垂线.地球的吸引G正比mgN/kg竖直向下返回思维导图4.重心(1)定义:重力的等效作用点叫做物体的重心.(2)位置:形状规则,质量分布均匀的物体,重心在它的___________上.不规则物体的重心可用悬挂法找出,物体的重心越低,其稳定性越________.重心不一定在物体上.5.常考物体重力的估测(2019.2第2空,2016.1第2空)(1)一名初中生的重力约为500N;(2)一个篮球的重力约为5N;(3)一瓶矿泉水的重力约为5N;(4)物理课本的重力约为2N;(5)智能手机的重力约为2N;几何中心好返回思维导图牛顿第一定律(6年4考)考点41.阻力对物体运动的影响物体的运动状态________(选填“需要”或“不需要”)力来维持,运动的物体之所以会停下来,是因为受到了________的作用.2.牛顿第一定律一切物体在没有受到力的作用时,总保持________状态或__________运动状态.这是由英国科学家牛顿概括总结得出的.不需要阻力静止匀速直线返回思维导图3.惯性(1)定义:一切物体都有保持原来___________不变的性质,我们把这种性质叫做惯性.(2)影响因素:惯性是物体自身的属性,大小只与物体的________有关,而与物体的运动状态和速度大小无关.[2019.19(1)]Flash动画见超值配赠运动状态质量返回思维导图(3)理解:a.一切物体在任何情况下都具有惯性;b.惯性和力是两个不同的概念,力是物体间的相互作用,惯性是物体的属性,与外界因素无关.只能说“由于惯性”“具有惯性”,而不能说“惯性力”“受到惯性的作用”“产生了惯性”“克服惯性”等.(4)利用和防范a.利用:跳远助跑;洗衣机脱水;拍打衣服上的灰尘等;[2014.22(1)]b.防范:系好安全带;汽车装有安全气囊;开车时保持车距等.返回思维导图仪器的使用和读数仪器弹簧测力计[2018.23(1),2016.21(1)]用途测量力大小的工具[2016.21(1)第1空]原理在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量越长(或者说:在弹性限度内,弹簧的伸长量与所受的拉力成正比)测量前(1)首先看清它的量程和分度值,如图所示的弹簧测力计的量程为__________N,分度值为__________N;[2018.23(1)第1空,2016.21(1)第3空](2)检查弹簧测力计的指针是否指在零刻度线上,如果不在,要先将指针调到__________________;[2016.21(1)第2空](3)轻轻拉动挂钩几次,防止弹簧被外壳卡住实验视频见超值配赠0~50.2零刻度线处测量时(1)测量时,要使弹簧测力计内的弹簧轴线方向跟所测力的方向在一条直线上,且弹簧不能靠在刻度盘上,避免弹簧与外壳发生摩擦;(2)所测力的大小不能超过弹簧测力计的量程读数等示数稳定后再读数,读数时,视线正对刻度盘,如图视线B(若按视线A读数,则所测值偏大,若按视线C读数,则偏小)示数=整刻度值+后面的小格数×分度值.读数步骤(以上图为例):a.确定分度值:0.2Nb.确定指针与紧邻较小整刻度间的小格数:2格c.记录读数:1N+2×0.2N=1.4N调零方法将弹簧测力计静止挂好,顶部的秤圈挂在铁架台的固定支架或其他固定物体上.秤钩部分,不挂任何物体,让弹簧测力计自由垂落,此时弹簧测力计的指针如果没有指向零刻度线,那么就需要调整指针的位置,使其对准弹簧测力计刻度板上的零刻度线提分必练(1)如图所示的弹簧测力计,量程为________N,分度值为________,弹簧测力计下鲤鱼受到的重力为________N.第3题图0~50.2N1.8(2)如图所示的弹簧测力计________(选填“能”或“不能”)直接用来测力的大小,需先________,否则会使测得的值比真实值偏________(选填“大”或“小”).第2题图不能调零大(3)如图甲所示的圆筒测力计每一小格为0.5N,物体的重力为________N,如图乙将物体浸没在水中时,圆筒测力计的示数为________N,物体受到水对它向上的力为________N.第3题图21.50.5(4)在练习使用圆盘测力计前,发现指针偏向零刻度线的右边,接下来要________,如图所示此测力计的分度值是________N,物体的重力为________N.第4题图调零0.051图片解读命题点:力的相互作用、力的作用效果1.如图所示,坐在船上的人,用力推另一只船,两船就相互远离而去,这个现象表明力的作用是________的;力可以改变物体的____________.(2019内江13题)(RJ八下P5图7.1-8)相互运动状态命题点:力的作用效果、平衡力与相互作用力2.如图所示,小明用弹簧拉力器锻炼身体,用力可以将弹簧拉力器拉开,说明力可以使物体发生______,手拉弹簧拉力器的力与弹簧拉力器对手的拉力是一对________力.(2002江西6题图)形变相互作用命题点:重力3.在一根细线的一端系上一个小的重物,做成一个铅垂线,如图所示.在建造房屋时,建筑工人利用此铅垂线可以检测墙体是否竖直,这是利用了重力的方向是____________的,用剪刀剪断细线,重物最终落向地面,这是由于受到________作用的缘故.(英国物体教材P88)竖直向下重力命题点:力的作用效果、惯性4.如图所示,快速拉桌布时,桌布被抽出,说明力可以改变物体的_________;而上面的餐具仍然停留在原处是因为其具有________.(英国物理教材P68)运动状态惯性命题点:力的作用效果、牛顿第一定律5.如图所示,把一软木塞用细线拴在绳子的一端,并使它绕着头顶旋转,这说明力可以改变物体的___________,如果此时软木塞所受的所有外力全部消失,软木塞将做___________运动.(2019长沙28题改编)(RJ八下P12图7.3-8)运动状态匀速直线命题点:惯性现象解释6.《道路交通安全法》规定,驾驶员和前排乘客必须使用安全带.如图所示的漫画中造成严重后果的原因是在紧急刹车时,驾驶员下半身随座椅________(选填“静止”或“运动”),上半身由于________仍要保持原来的运动状态,由于他没有使用安全带,发生了图中的情况.静止惯性江西6年真题“面对面”力的作用效果(2017.9第1空)类型1拓展训练1.小亮参加立定跳远比赛,起跳时他用力向后蹬地,就能向前运动,一是利用了物体间力的作用是__________,二是利用了力可以改变物体的____________.第1题图相互的运动状态2.运动员用头顶足球时(如图),足球向内凹陷了,这说明力可以改变物体的________;同时足球的运动方向改变了,这又说明力可以改变物体的___________.第2题图形状运动状态测力计的使用和读数[2018.23(1),2016.21(1)]类型23.[2016江西21(1)题3分]亲爱的同学,请你应用所学物理知识解答下列问题:如图所示,是用来测量________的大小的工具,使用前应________,明确该仪器的________和分度值.第3题图力校零量程4.[2018江西23(1)题2分]如图所示,圆筒测力计使用前要校零,看清量程和______________.使用中,测得桶重为G,则该桶中水重为________G.第4题图分度值15力的示意图(2016.16B)类型3拓展训练5.下列图中所画的是物体重力G与物体对支持面压力F的示意图,其中正确的是()A6.足球场上,小明一脚把足球踢向空中.若不计空气阻力,则下列表示足球离开脚后在空中飞行时的受力示意图中(G表示重力,F表示脚对球的作用力),正确的是()A7.下列图中物体的受力示意图正确的是(不计空气阻力)()第7题图A.图甲中足球在水平草坪上滚动B.图乙中物块随传送带一起匀速运动C.图丙中物块沿光滑斜面下滑D.图丁中物块在拉力F的作用下沿粗糙斜面匀速下滑C牛顿第一定律和惯性(6年4考)类型4提分小练8.如图所示,用力击打一摞棋子中间的一个,该棋子会飞出去,说明力可以改变物体的____________;而上面的棋子会落到原来位置的下方,是因为棋子具有________.第8题图运动状态惯性9.当锤子的锤头变松时,人们常用图中的方法使锤头紧套在锤柄上,这是因为________突然停止时,锤头由于惯性仍然__________,所以紧套在柄上.第9题图锤柄向下运动10.如图所示,溜冰时,只需要脚在冰面上向后轻轻蹬一下,就会向前滑动.蹬一下人由静止变为运动,是因为人受到了__________的作用,不蹬地时人还能在冰面上继续滑动,是因为人本身具有__________,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