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目录面对面“过”考点1河南6年真题、备用卷精讲练2实验突破3实验1实验2实验3质量与密度量筒的使用和读数密度天平的使用和读数定义单位及换算是物体的固有属性常考质量估测测量物体的密度定义单位及换算公式物理意义固体液体密度与社会生活误差分析及方法改进质量的测量质量测量过程天平的读数注意事项质量考点1面对面“过”考点1.定义：物体所含物质的多少，通常用字母______表示．2.理解：质量是物质的一种属性．物体的质量不随其形状、物态、温度和位置的改变而改变．考点梳理m返回思维导图3.单位及单位换算国际单位：________，符号________．常用单位：克(g)、毫克(mg)、吨(t)．单位换算：1t＝______kg、1g＝______kg、1mg＝________g＝________kg4.常考物体质量估测A.一个鸡蛋的质量约为50________；B.一个苹果的质量约为150g；C.普通中学生的质量约为50kg.千克kg10－310－310－6103g返回思维导图质量的测量(6年2考)考点2实验视频见超值配赠1.测量工具：实验室：___________；生活中：秤(台秤)．2.天平的使用及读数[2017.18(1)(2)第1空，2015.20(1)，2015.20(2)①]图示放使用时把天平放在________台面上移将游码移到标尺左端的__________处托盘天平水平零刻度线返回思维导图调调节横梁两端的____________，使指针指在分度盘中央．指针左偏________调，托盘左高________调，如图甲，平衡螺母应向________调(左偏右调，右偏左调)测把被测物体放在______盘，用______向______盘中加减砝码并调节游码在标尺上的位置，直至横梁恢复平衡(左物右码，先大后小，调节游码，再次平衡)读右盘中______的总质量加上______在标尺左端所对应的刻度值就等于被测物体的质量．即m物＝m砝码＋m标尺，图乙中物体的质量为________g平衡螺母右右左左右镊子砝码游码32返回思维导图3.注意事项(1)被测物体的质量不能超过天平的________，也不能小于天平的________．(2)加减砝码时要用________，不能用手接触砝码，不能把砝码弄湿、弄脏．(3)潮湿的物体和化学药品不能直接称量．(4)在测量过程中不能再调节平衡螺母．(5)移动天平后需重新调平．量程分度值镊子返回思维导图体积的测量考点31.量筒的使用及读数看：看量程和分度值，图中量筒的分度值为______mL.放：放在____________上．读：读数时，视线要与________液面的最低处相平，如图中视线________(选填“A”“B”或“C”)．液体的体积为______mL.2.单位换算：1mL＝1cm3＝______L，1m3＝106cm3.2水平桌面凹B2610－3返回思维导图密度(必考)考点41.定义：某种物质组成的物体的________与其体积之比．用符号________表示.2.理解(1)密度是物质的一种特性，不同物质的密度一般________(选填“相同”或“不同”)；密度与物质的质量和体积________(选填“有关”或“无关”)．(2)密度会随温度、压强、物态的改变而改变．一般情况下，同种物质温度越高，密度越__________，体积遵循热胀冷缩的规律，水在4℃时密度最大．质量ρ不同无关小返回思维导图即时小练将下面的空白处补充完整．(均选填“变大”“变小”或“不变”)(1)一瓶牛奶喝掉一半后，其质量________，密度________．(2)将一金属块带到太空后，其质量________，密度________．(3)冰冻的矿泉水完全熔化后，其质量________，密度________．(4)医用氧气瓶中的氧气(气态)用去一部分，剩余氧气质量________，密度________．变小变小不变不变不变不变变小变大返回思维导图3.公式(必考)ρ＝_______m表示质量，单位kg(g)V表示体积，单位m3(cm3)ρ表示密度，单位kg/m3(g/cm3)注：密度单位是组合单位，若题干中密度单位不明确，可利用质量和体积单位直接组合；也可以先进行单位换算，再计算．实验视频见超值配赠4.单位换算：1g/cm3＝________kg/m3.5.常见物质的密度：水的密度1.0×103kg/m3，冰的密度0.9×103kg/m3.6.应用：鉴别物质种类、鉴定物质品质、农业选种时配制盐水；航空器材常利用高强度、低密度的合金等．mV1×103河南6年真题、备用卷精讲练物质属性的理解命题点11.(2017备用卷7题2分)小李在游戏中把乒乓球压瘪了，但没有破裂．对于球内气体而言，没有发生变化的物理量是()A.质量B.体积C.密度D.压强A拓展训练2.(2019安阳一模)中国海上巨型风机——巨无霸SL5000是史上最大的单体风力发电机，它的每个叶片长62m，它转动起来能够扫过将近两个足球场大的面积，为了让风更易带动扇叶，制成扇叶的材料应该具有()A.较大的质量B.较低的熔点C.较小的密度D.较好的吸热性C密度公式的相关计算(必考，多在综合应用题中结合其他知识综合考查)命题点2拓展训练3.一盒牛奶的容积为200mL，净重为210g，忽略盒子的质量，则该牛奶的密度是________kg/m3；小聪喝了半杯，剩余半杯牛奶的密度________(选填“变大”“不变”或“变小”)．1.05×103不变4.(2019眉山)某医院急诊室的一氧气钢瓶中装有密度为5kg/m3的氧气，给急救病人供氧用去了一半，则瓶内剩余氧气的密度是________kg/m3；病人需要冰块进行物理降温，取450g水凝固成冰后使用．水全部变成冰后的体积为______cm3.(ρ冰＝0.9×103kg/m3)5.在密度知识应用交流会上，同学们想知道一个质量是14.4kg的课桌的体积．于是找来和课桌相同材质的木料作样本，测得其质量是14.4g，体积为20cm3，则样本的密度为______g/cm3；课桌的体积为________m3.6.有一种精品古井贡酒，装满酒后的总质量为500g，将酒全部倒出擦干，测得酒瓶的质量为50g．已知该古井贡酒的密度ρ酒＝0.9×103kg/m3，则酒瓶的容积为________mL，该空酒瓶装满水后的总质量是________g.2.55000.720.025005507.(2019扬州)在测量液体密度的实验中，小明利用天平和量杯测量出液体和量杯的总质量m及液体的体积V，得到几组数据并绘出如图所示的m－V图像，下列说法正确的是()A.量杯质量为40gB.40cm3的该液体质量为40gC.该液体密度为1.25g/cm3D.该液体密度为2g/cm3第7题图B8.(2017河南18题6分)小明发现橙子放入水中会下沉，于是想办法测量它的密度．(1)将托盘天平放在水平桌面上，将标尺上的游码移至零刻度线处，调节平衡螺母，直到指针指在________________，表示天平平衡．(2)用天平测量橙子质量，天平平衡时砝码和游码的示数如图所示，橙子质量为________g．小明利用排水法测得橙子的体积为150cm3，则橙子的密度是___________kg/m3.测量物质的密度(2017.18，2015.20，均涉及缺器材测量固体密度)命题点3第8题图分度盘的中线处1621.08×103(3)做实验时，小明若先用排水法测出橙子的体积，接着用天平测出橙子质量，这样测得的密度值将比真实值________(选填“偏大”或“偏小”)．(4)小亮不用天平，利用弹簧测力计、细线、盛有水的大烧杯等器材，也巧妙测出了橙子的密度．请你将他的测量步骤补充完整，已知水的密度为ρ水．①用弹簧测力计测出橙子的重力G；②_______________________________________________；③橙子密度的表达式为：ρ橙＝________(用测出的物理量和已知量的字母表示)．偏大用弹簧测力计测出橙子浸没在水中时的拉力FGGF水－第9题图9.(2015河南20题8分)小亮想测量一个小木块(不吸水)的密度，他利用天平、圆柱形玻璃杯、适量的水、细针等器材，经过思考，想出了如下的实验方法．(1)如图甲所示是小亮在调节天平时的情景，小丽指出了他在操作上的错误，你认为错误之处是：__________________________________．游码没有拨到标尺左端的零刻度线处(2)小亮纠正错误后调节好天平，按照以下步骤继续实验：①将小木块放在天平左盘，天平平衡时右盘中所加砝码和游码的位置如图乙所示，则小木块的质量为________g.②将玻璃杯中装满水，用细针缓慢地将木块压入水中，使之完全浸没．利用排水法，测出溢出水的质量为30g，则小木块的体积为________cm3(已知ρ水＝1.0×103kg/m3)．③测出小木块的密度是________g/cm3.18.6300.62(3)受小亮实验的启发，小丽在实验时除了利用原有的圆柱形玻璃杯、适量的水和细针外，又找了一把刻度尺，不用天平也测出了木块的密度．请你将下列测量步骤补充完整：①在玻璃杯中装入适量的水，用刻度尺测出杯中水的深度为h0；②____________________________________________________________________；③用细针缓慢地把木块压入水中，使之完全浸没，用刻度尺测出杯中水的深度为hm；④小木块密度的表达式：ρ木＝__________．(用测量的物理量和已知量的符号表示)将木块放入玻璃杯中，待木块静止后，用刻度尺测出杯中水的深度为h00mhhhh水－－命题点【设计与进行实验】1.实验原理：ρ＝2.天平的使用及读数(见[2017.18(1)(2)第1空，2015.20(1)(2)①]3.量筒的使用及读数4.实验数据表格设计及数据记录mV实验突破测量固体的密度(2017.18，2015.20)实验15.实验步骤补充和排序(1)测质量：用天平测出固体的质量m；(2)测体积：利用排水法测出固体的体积V＝V总－V水；(3)计算固体密度【分析数据，总结结论】6.计算待测固体的密度：利用公式ρ＝计算[2017.18(2)第2空，2015.20(2)③]-mVV总水【交流与反思】7.实验误差分析[2017.18(3)](1)仪器使用不规范引起的误差：①天平砝码生锈或沾有杂物：测得的质量偏小；②天平砝码磨损或缺角：测得的质量偏大；③天平使用时物体和砝码位置放反：不使用游码时质量测量值准确；使用游码时测得的质量偏大；④量筒读数仰视时测得的体积偏小；俯视时测得的体积偏大(2)实验方案及操作不合理引起的误差：①先测体积后测质量：会使物体沾水导致质量测量值偏大，密度测量值偏大[2017.18(3)]；②排水法测体积时有水从量筒中溅出：会导致体积测量值偏小，密度测量值偏大；③用溢水杯排水测体积时溢水杯中未装满水：会导致体积测量值偏小，密度测量值偏大；④吸水性固体直接利用排水法测量体积：会导致体积测量值偏小，密度测量值偏大8.实验评估及改进(1)实验操作的实际可行性评估，例如烧杯装满水，去测量烧杯和水的质量，易洒出，不容易操作；(2)实验操作的正确性评估：①排水法测体积，物体一定要浸没；②排水法测体积，溢水杯中一定要装满水；(3)仪器测量精度过低，容易导致误差较大，无法进行实验9.特殊物质的密度测量(1)吸水性物质：①让其吸足水再测量，并注意吸水性对实验结果的影响；②利用排沙法测量体积；③用保鲜膜紧密包裹，然后用排水法测量体积；(2)密度小于水的物质：可用针压法或下坠法，使物体浸没在水中测得体积；(3)粉末状物质：直接用量筒压实、抹平测体积；(4)易溶于水的物质：可用细沙或油代替水，用排沙法、排油法测得体积10.测量结果的应用：①判断物质的种类，判断物体的品质是否合格；②检验物体是否空心11.特殊方法测固体密度(见实验3)[2017.18(4)，2015.20(2)②③(3)]一题