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第一轮基础过关瞄准考点第一部分声光热第1讲声现象必备知识1.声音的产生和传播探究课题声音的产生声音的传播实验示意图过程及现象把正在发出声音的音叉放入水中，能观察到音叉周围溅起许多水花把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，听到声音逐渐变小；再让空气逐渐进入罩内，听到声音又逐渐变大必备知识1.声音的产生和传播探究课题声音的产生声音的传播实验示意图结论声音是由于物体.而产生的。振动停止，发声也停止。(1)声音的传播需要。固体、液体、气体都可以传播声音，但声音在真空中传播。(2)声音在不同介质中的传播速度是不同的。在15℃时，声音在空气中的传播速度是m/s，在真空中的传播速度是m/s。探究方法转换法推理法振动介质不能3400探究课题音调响度音色实验示意图过程及现象改变尺子伸出桌面的长度，用大小相同的力拨动尺子，尺子振动的快慢不同，听到的声音不同时轻时重地敲击鼓面，听到的声音大小不同听众能从同一乐曲中分辨出是二胡还是笛子演奏的必备知识2.乐音的特性探究课题音调响度音色实验示意图结论音调是指声音的高低，由发声体振动的决定。响度是指声音的强弱，由发声体的来决定，还与离发声体有关。音色是指声音的品质，由发声体的.以及发声方式决定。探究方法控制变量法控制变量法必备知识2.乐音的特性频率振幅远近材料、结构必备知识3．人的听觉范围人能够听到的声音频率范围是Hz。超声波和次声波人类都听不见，但有些动物能听见。4．声的利用及噪声的防治(1)声音可以传递与。(2)超声波主要应用：B超检查、超声波清洗、声呐等；次声波主要产生于地震、火山爆发、台风、海啸等。(3)噪声防治途径主要有(消声)、(吸声和隔声)及。人们以为单位来表示声音强弱的等级。人们理想环境是白天不高于55dB。20～20000能量信息声源处控制传播途中阻断人耳处减弱分贝(dB)1．(2017年第1题)如图1-1所示，下列说法正确的是（）A．人的听觉频率范围是85～1100HzB．狗的听觉频率范围是15～50000HzC．蝙蝠能听到次声波D．大象能听到超声波B考情分析·中考链接2．(2018年第3题)音乐会上小提琴演奏乐曲时，下列说法正确的是（）A．演奏前，调节小提琴的琴弦松紧可改变声音的响度B．演奏时，用力拉紧小提琴的同一琴弦可提高声音的音调C．小提琴演奏的乐曲通过空气传入听众的耳朵D．小提琴的音色与二胡的音色相同C考情分析·中考链接3．(2019年第5题)赛龙舟不仅是一项体育娱乐活动，更体现我国悠久历史文化传承。如图1－2所示为某比赛场景，下列说法错误的是()A．选手根据鼓声齐心协力划桨，鼓声是由鼓面振动产生的B．选手听到鼓声大作，震耳欲聋，说明此时鼓声的响度大C．选手能从现场各种声音中听出鼓声，主要是通过鼓声的音色来辨别的D．鼓手敲击鼓面越快，鼓声在空气中传播的速度也越快D考情分析·中考链接考点一声音的产生和传播的条件备考训练备考训练·典型例题【例1】（2019·自贡市）学习了声音的产生和传播后，小明同学做了以下小结。请你在横线上为小明填上空缺。（1）悠扬的笛声是由空气______产生的。（2）声音水中的传播速度______(选填“大于”“小于”或“等于”)在空气中的传播速度。（3）在月球上，声音不能在传播的原因是___________________。振动大于真空不能传声解析：（1）声音是由物体振动产生的，一切发声体都在振动；（2）声音的传播速度与介质有关，一般情况下；（3）声音的传播需要介质，月球表面是真空的，不能传播声音。气液固vvv思维点拨：正在发声的物体一定在振动，声音传播的条件是必须有传播的介质，真空不能传声，不同介质中声音的传播速度一般不同。备考训练·针对训练1．(2019·南京市)如图1－3所示活动中，用来探究声音产生原因的是()A2.(2018·山西省)小亮同学利用课余时间，创作了一部科幻小小说——《太空漫游记》。小说中有这样的描写：小明和小亮驾驶“女娲号”飞船漫游在太空，突然听到空中传来“隆隆”的雷声，之后又看见闪电四射。哇！太空真美啊！请你从物理学的角度，指出这段文字中的一处科学性错误及判断依据。错误之处：__；判断依据：。听到空中传来的雷声真空不能传声(答案合理即可)备考训练·针对训练备考训练·能力提升3.能影响声音传播速度的是（）A.响度B.音调C.音色D.介质D4．如图1－3甲所示，蝙蝠靠发出发现昆虫。如图1－3乙所示，从玻璃罩里向外抽气的过程中铃声逐渐减小，此现象可推理得出不能传声。甲乙图1-3超声波真空备考训练·能力提升5．如图1-4所示，当敲响音叉乙时，观察到与音叉甲接触的乒乓球将会；这一现象说明发声的物体在，也能说明声音可在空气中传播，还能说明声波能传递。图1-4被弹起振动能量备考训练·能力提升考点二乐音的特性备考训练【例2】水牛“哞哞”叫声和蚊子振翅的“嗡嗡”声相比较，______发出的声音音调高，______发出的声音响度大。用小提琴和二胡同时演奏《二泉映月》，能分辨出琴声，是因为二者的______不同。蚊子解析：音调指声音的高低，俗称声音的粗细，由物体振动的快慢决定；响度指声音的强弱，俗称音量的大小，由物体振动的幅度及距声源的位置决定；音色指声音的特色，是区分发声体的依据。水牛音色思维点拨：声音的“高”“低”通常用来描述音调，声音的“大”“小”则用来描述响度，要注意区分，但有时像“引吭高歌”“低声细语”中的“高”“低”则是形容声音的大小，因而描述的是响度。不同发声体由于材料、结构不同，所发的声音音色也不同。备考训练·典型例题1．(2019·自贡市)用物理学的准确用语来“翻译”生活用语，这有利于我们把握事物的本质，“引吭高歌”和“低声细语”中的高与低指的是()A．音调高低B．音色好坏C．响度大小D．乐音三要素2.吉他上的弦绷紧时发声的音调比不紧时高，则绷紧的弦发声比它不紧时()A．振幅一定更大B．振幅一定更小C．振动频率一定更低D．每秒内振动次数一定更多CD备考训练·针对训练3．小关，上学去啦！”。正在看书的小关听到声音就知道是好朋友小超在叫他，小关判断的主要依据是声音的()A．音调B．响度C．音色D．频率4．(2019·天津市)演员弹奏钢琴使用相同的力量弹不同的键，这主要是为了改变乐音的()A．音色B．响度C．音调D．振幅CC备考训练·能力提升5．如图1－6所示，小秦改变了尺子伸出桌面的长度，用大小相同的力拨动尺子，尺子振动的()A．音调与声源振动的频率有关B．音色与声源振动的幅度有关C．响度跟人与声源的距离无关D．声音只能在空气中传播A备考训练·能力提升考点三现代技术中与声有关的应用；噪声的防治途径备考训练【例3】城市建设和管理越来越注重“以人为本，和谐发展”的理念。如城市道路两旁植树；穿城而过的高铁两旁建有隔音板；在高噪声环境下工人需戴耳罩；跳广场舞的大妈要把音量调小一些，这些措施的共同目的是()A．减小噪声污染B．减小大气污染C．绿化美化环境D．减小水污染解析：城市道路两旁植树、穿城而过的高铁两旁建有隔音板能阻断噪声的传播，在高噪声环境下工人需戴耳罩是在人耳处减弱噪声，跳广场舞的大妈要把音量调小一些是从声源处减弱噪声，所以这些措施都是为了减小噪声污染。A备考训练·典型例题思维点拨：减弱噪声的途径有三种：一是在声源处减弱，二是在传播过程中减弱，三是在人耳处减弱1．下列事例中利用声传递能量的是（）A．通过声学仪器接收到的次声波判断地震的方位B．利用超声导盲仪探测前进道路上的障碍物C．利用超声波排除人体内的结石D．利用超声波给金属工件探伤2.噪声是严重影响我们生活的污染之一。下列措施中属于在产生环节控制噪声的是（）A．在学校周围植树B．学校附近禁止汽车鸣笛C．教室安装隔音玻璃D．在靠近学校的道路旁安装隔声板C备考训练·针对训练B3．下列选项中，主要描述声音能够传递能量的是()B备考训练·能力提升4.近年来，不少地区地震频发，强烈的地震会造成大量的人员伤亡及财产损失。关于地震时产生的地震波，下列说法正确的是（）A.地震波主要是超声波B.地震波可以在真空中传播C.地震波是由震源振动产生的D.地震波都可以被人耳听见C备考训练·能力提升1．(2019·苏州市)关于声现象，下列说法正确的是()A．声能在真空中传播B．声音是由于物体振动产在的C．根据响度能分辨不同乐器的声音D．“禁止鸣笛”是在人耳处控制噪声B随堂综合2．如图1－8所示，相同的水下录音装置A、B录下在海里同一位置的鲸发出的同一段声音。A录到的有高、低音，B录到的只有低音，由此可以推测：在海洋中传播较远距离的声音是()A．频率较低的B．音调较高的C．能量较小的D．响度较小的A随堂综合3．(2019·德州市)如图1－9所示，二胡是弓弦类最具中国民乐气质的乐器。下列有关二胡说法正确的是()A．二胡发出的声音是琴弦振动产生的B．拉二胡时，手按压琴弦不同位置是为了改变响度C．拉弓弦时，用力越大发出声音的音调越高D．二胡发出优美的声音一定是乐音A随堂综合4．(2019·眉山市)下列与声现象有关的说法中正确的是()A．高速公路两旁的隔音板可防止噪声的产生B．汽车安装的倒车雷达是利用超声波工作的C．医生用听诊器检查病情时，提高了声音的音调D．太空中的宇航员能对话，表明声音能够在真空中传播B随堂综合5．(2018·易杰原创)习近平主席在“十九大”开幕式报告中说到：“中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。”如图1－10所示，以下有关说法正确的是()A．习近平主席的声音在空气中传播的速度是3×108m/sB．习近平主席庄严的声音响彻人民大会堂说明他的声音音调高C．我们能够辨别出习近平主席的声音是根据其说话的音色判断的D．人民大会堂周围墙壁装饰有凸凹不平的蜂窝状是为了加强声波的反射C随堂综合6．(2019·易杰原创)下列与声现象有关的说法中不正确的是()A．发声体的振动停止，发声也就停止B．高速公路两旁的隔音板可防止噪声的产生C．只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”，其辨别声音的主要依据是音色D．汽车安装的倒车雷达是利用超声波工作的B随堂综合7．(2019·易杰原创)一般情况下，容器内装的液体越多，敲击容器时容器振动得越慢。如图1－11所示，在四个完全相同的玻璃杯内装有质量不等的水，用大小相同的力敲击四个玻璃杯，如果能分别发出“dou(1)”“ruai(2)”“mi(3)”“fa(4)”四个音阶，则与这四个音阶相对应的杯子的序号是()A．甲丙乙丁B．丁甲丙乙C．丁丙乙甲D．甲乙丙丁A随堂综合考点回顾本讲理解探究要求的考点：声音的产生和传播条件。认识要求的考点：乐音的特性；声有关的应用；噪声的防治途径。学生要识记：声速和人耳听觉范围两个常数。近三年中考主要考查声音知识综合，题型是选择题、填空题。本讲分值大约是3分。2020年预测：声音多个知识综合、声波与电磁波知识的综合；题型为选择题或填空题。