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课后作业本第二十章电与磁基础巩固1.（2019·聊城）关于磁场和磁感线，以下说法错误的是（）A．磁体周围存在着磁感线B．磁体之间的相互作用是通过磁场产生的C．磁体外部的磁感线都是从磁体的N极出发，回到S极的D．磁场中，小磁针静止时北极所指的方向为该点磁场的方向A2.（2019·益阳）关于条形磁体、地磁场和通电螺线管的磁场，下面四幅图描述错误的是（）B3.（2019·邵阳）在一次物理实验中，小于同学连接了如图所示的电路，电磁铁的B端有一个可自由转动的小磁针，闭合开关后，下列说法错误的是（）A．电磁铁的A端为N极B．小磁针静止时，N极水平指向左C.利用这一现象所揭示的原理可制成的设备是发电机D．当滑动变阻器滑动片P向右端移动，电磁铁磁性增强C4.（2019·淄博）共享电动汽车通过刷卡开锁，实现循环使用.租赁者将带有磁条的租车卡靠近电动汽车的感应器，检测头的线圈中就会产生变化的电流，读取解锁信息.图中能反映刷卡读取信息原理的是（）D5.（2019·临沂）新能源电动汽车被越来越多的家庭所接受，其核心部件是电动机.下图能说明电动机工作原理的是（）D6.（2019·贵港）如图所示，下列说法正确的是（）A．图甲实验现象表明通电导体周围存在着磁场B．图乙中，闭合开关，当导体在磁场中沿竖直方向上下运动时，电流表指针会偏转C．图丙中，是发电机的工作原理图D．图丁中，动圈式扬声器（喇叭）的工作原理和乙图的实验原理相同A7.（2019·德阳）在图中所示的自动控制电路中，当控制电路的开关S闭合时，工作电路的情况是（）A．灯不亮，电铃响B．灯不亮，电铃不响C．灯亮，电铃不响D．灯亮，电铃响A8.（2019·聊城）如图所示是电动机的工作原理图，如果实现线圈平稳、连续不停地转动，需要安装一个叫的元件，安装上此元件后，若把图中的电源换成小灯泡，快速转动线圈，小灯泡会发光，这是利用了原理.换向器电磁感应9.（2019·广安）如图所示，闭合开关S后小磁针沿顺时针方向偏转90°后静止，请在图中括号内标出电源的“+”极，并标出通过通电螺线管外A点的磁感线的方向.如图:10.（2019·凉山）如图所示，当开关闭合后，弹簧的长度变长，请在图中标出电源的正极和通电螺线管的N极.如图:11.（2019·武汉）某同学利用如图所示的实验装置探究什么情况下磁可以生电.（1）实验时应将电流表、导线ab串联起来组成回路.闭合（2）该同学进行以下尝试，能使电流表指针偏转的是（填字母标号）.A．导线ab在磁场中静止，换用磁性更强的蹄形磁体B．导线在磁场中静止，但不用单根导线ab，而用匝数很多的线圈C．蹄形磁体静止，导线ab从图中所示位置水平向左或水平向右运动D．蹄形磁体静止，导线ab从图中所示位置竖直向上或竖直向下运动E．蹄形磁体静止，导线ab从图中所示位置斜向上或斜向下运动CE（3）如图所示的实验装置中，将电流表换成进行触接，还可以探究电动机的工作原理.电源能力提升12.（2019·广州）在图中，表示导线中的电流方向垂直于纸面向里，表示导线中的电流方向垂直于纸面向外.F是磁场对通电导线的作用力.下列选项中，磁场对通电导线的作用力与图中的F的方向相同的是（）B13.城市下水道井盖丢失导致行人坠入下水道的悲剧时有发生，令人痛心.为此，某同学设计了一种警示电路：在井口安装一环形灯L，井盖相当于开关S；正常情况下（S闭合），灯L不亮；一旦井盖丢失（S断开），灯L即亮起，以警示行人.下图中电路符合要求的是（）B14.（2019·德阳）一个空心小铁球漂浮在盛水的烧杯中，将烧杯置于铁棒AB的上方，绕在铁棒上的线圈连接如图所示的电路，开关S闭合后，空心小铁球仍漂浮在水面上，此时A端为电磁铁的极，当滑片P向左滑动，空心小铁球所受浮力（选填“增大”“减小”或“不变”）.S（南）增大15.（2019·淄博）如图所示，GMR是一个巨磁电阻，其阻值随磁场的增强而急剧减小，当闭合开关S1和S2时，小磁针N极指向右端，则电磁铁的左端为极，电源右端为极.要使指示灯变亮，滑动变阻器的滑片应向滑动.N正左16.（2018·枣庄）在探究“通电螺线管的外部磁场”的实验中，小明在螺线管周围摆放了一些小磁针.（1）通电后小磁针静止时的分布如图甲所示，由此可看出通电螺线管外部的磁场与的磁场相似.（2）小明改变通电螺线管中的电流方向，发现小磁针指向转动180°，南北极发生了对调，由此可知：通电螺线管外部的磁场方向与螺线管中方向有关.条形磁铁电流（3）小明继续实验探究，并按图乙连接电路，他先将开关S接a，观察电流表的示数及吸引大头针的数目；再将开关S从a换到b，调节变阻器的滑片P，再次观察电流表的示数及吸引大头针的数目，此时调节滑动变阻器是为了，来探究的关系.控制两次实验的电流大小不变通电螺线管磁场强弱与线圈匝数