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第6单元测量31米有多长课件PPT学习目标2.使学生知道1米的实际长度，知道1米＝100厘米。1.初步认识长度单位“米”，初步建立1米的长度观念。课件PPT学习目标3.通过实际测量活动，使学生初步学会用米尺测量较长的物体的长度。情景导入看看长颈鹿和小乌龟在游乐园门口遇到了什么问题？课件PPT探究新知100根1厘米的小棒接起来，才够1米长呢！1米=100厘米，米可以用m表示。课件PPT探究新知课件PPT探究新知课件PPT门高约2米厘米厘米厘米厘米米想一想，填“厘米”还是“米”呢？一拃长约15黄瓜长约20橡皮长约3李老师身高约175树高约10探究新知课件PPT探究新知课件PPT探究新知课件PPT操场长20（）数学书长24（）铅笔长20（）教室长15（）典题精讲1.在（）里填上合适的单位。课件PPT测量比较短的物体用厘米作单位，测量比较长的物体用米作单位。解题思路：典题精讲课件PPT操场长20（）数学书长24（）铅笔长20（）教室长15（）米米厘米厘米典题精讲1.在（）里填上合适的单位。课件PPT5米6米8米8厘米1米100厘米90厘米1米典题精讲2.比较大小。课件PPT单位相同，直接比较数量的大小；单位不同，根据1米=100厘米转化单位。解题思路：典题精讲课件PPT5米6米8米8厘米1米100厘米90厘米1米=典题精讲2.比较大小。课件PPT课件PPT一棵树大约高15（）易错提醒厘米课件PPT错解分析：量比较短的物体，常用（厘米）作单位；量比较长的物体，常用（米）作单位。。易错提醒课件PPT一棵树大约高15（）易错提醒厘米一棵树大约高15（）米约（）米（）米（）厘米学以致用1.填一填。4120课件PPT学以致用2.填一填。课件PPT提示：测量比较短的物体用厘米作单位，测量比较长的物体用米作单位。学以致用2.填一填。课件PPT厘米米厘米厘米米厘米小明小强小刚小丽3.谁猜得对？学以致用课件PPT学以致用课件PPT5.学以致用课件PPT课件PPT课堂小结2.记住1米＝100厘米。还学会了量出物体的长度，注意测量时要从0刻度量起。大家有什么收获？1.知道了课桌的长大约是1米，并且知道了测量较短的物体用“厘米”作单位，测量比较长的物体用“米”作单位，