二年级科学下册 我们自己 3《观察与比较》教学课件 教科版

观察与比较探索1.比较下面的两幅图，找出5个不同点。像我这样说：我通过眼睛看，发现______。像我这样说：我通过耳朵听，发现这个物品是______，因为______。按照滴入醋的量从少到多排序挑选出仿真水果像我这样说：通过讨论，我们小组决定用_________方法挑出仿真水果。研讨1.运用感觉器官，我们可以做哪些方面的比较？2.同时运用多种感觉器官进行比较，有什么好处？小结：你在本节课有哪些收获？请用以下句式反思一下。1.我在本节课学会了。2.通过今天的学习，我知道了。3.我还想知道。4.我在本节课做的不好，下次一定。