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5我们的小车第二单元小车动起来了粤教科技版小学科学二年级上册你喜欢哪一辆玩具小车？这辆玩具车有什么特点？观察玩具小车观察小车•选择一辆玩具小车进行观察。•把小车的特征记录在活动手册第一题。观察更多的小车•将小组同学的小车集中起来。•选择其中一辆小车进行观察。•从小车的材料、颜色、轻重、动力等不同方面进行描述。游戏：听特征猜小车•把小组内同学的小车放在一起。•每个同学分别描述自己观察的一辆小车。•其他同学根据特征猜猜是哪辆小车。分一分你能将这些小车进行分类吗？你会根据哪些标准进行分类？讨论：小车的分类•我们可以根据小车的特征把它们分类吗？•可以根据哪些特征进行分类？活动：给小车分类•用活动的方法对小车进行观察。•根据小车的其中一个特征作为分类标准。•进行分类。•把分类的结果记录在活动手册。展示和分享游戏：猜猜分类的标准这些小车是根据哪些特征来分类？继续分类还能根据哪些特征来分类？