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回归教材实验突破北京10年中考真题精讲练栏目导航考点清单图说物理实验一探究固体熔化时温度变化的特点实验二探究水沸腾时温度变化特点知识点分项细目考试目标了解理解温度温度及生活环境中常见的温度值√熔化和凝固1.熔化和凝固现象，熔化过程中吸热、凝固过程中放热√2.晶体非晶体熔化和凝固的区别，晶体的熔点√汽化和液化1.汽化和液化现象，汽化过程中吸热、液化过程中放热√2.影响蒸发快慢的因素、蒸发过程吸热的应用√3.沸点、沸点与压强的关系√升华和凝华升华和凝华现象，升华过程中吸热、凝华过程中放热√基本技能细目：1.会用液体温度计测量温度2.会查熔点表考试内容和要求图说物理RJ八上P47图3.1-1命题点：温度计原理1.(1)如图为一个简易的自制温度计，该温度计是根据液体的__________原理制成的，若想温度变化的更明显，应尽量选择_______(选填“较粗”或“较细”)的吸管。(2)将如图所示的自制温度计放入热水中，瓶中液柱的位置会________；再放入冷水中，液柱的位置会________。热胀冷缩较细上升下降回归教材RJ八上P61图3.3-6命题点:物态变化辨识及吸放热判断2.如图所示，清晨人们有时会看到路边的草或树叶上结有露珠，这是空气中的水蒸气遇冷发生_________(填物态变化)形成小水珠的缘故，此过程需要_______热。太阳照射一段时间，露珠消失，该过程中发生的物态变化是_________。液化放汽化BJ八P172图7-11命题点：物态变化辨识3.(1)夏天，从冰箱拿出一块小冰块，一会就化成了水。物质从一种状态变成另一种状态的过程叫__________。图中小冰块变成水的过程称为_______。(2)如图所示，烧水的时候，开水壶嘴会冒出“白气”。这是由于水蒸气___________形成的，此过程_________热量。物态变化熔化BJ八P180图7-21；BS八上P23图1-19(类似)遇冷液化放出BJ八P177图7-18；BS八上P20图1-15(类似)命题点：影响物态变化快慢的因素4.如图所示，要使湿衣服干的快些，可以采取的措施有__________________________________________________________________________________________________________。将湿衣服展开增大表面积，把湿衣服晾在阳光下提高温度，把湿衣服晾在通风的地方加快表面的空气流动RJ八上P3图1命题点：液体沸腾的特点、沸点与气压的关系5.如图所示，用烧瓶将水加热至沸腾后，把烧瓶从火焰上拿开，水会停止沸腾，说明水沸腾时要_________。再迅速塞上瓶塞，把烧杯倒置并向瓶底浇冷水，发现水又重新沸腾了，这是因为水面上方的气压减小，水的沸点__________(选填“升高”、“降低”或“不变”)。持续吸热降低RJ八上P67图3.4-5、3.4-6命题点：物态变化辨识及解释6.如图，在一个标准大气压下，某同学将冰块放入空易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌大约半分钟，测得易拉罐中冰与盐水混合物的温度低于0℃，实验时易拉罐的底部有白霜形成。这是因为盐使冰的熔点_________(选填“高于”、“低于”或“等于”)0℃。白霜的形成是________(填物态变化)现象。低于凝华温度物态变化汽化的两种方式晶体与非晶体的熔化与凝固特点六种物态变化温度定义摄氏温度温度计原理温度计的使用蒸发沸腾常考温度估测一、温度温度：表示物体的_________程度。测量温度的工具——温度计。温度计上的字母℃表示摄氏温度。摄氏温度：把大气压为1.0×105Pa时_______________的温度规定为0度；_________的温度规定为100度；将0℃和100℃之间分为100等份，每等份代表1℃。冷热返回思维导图冰水混合物沸水考点清单温度计返回思维导图原理根据液体____________的原理制成。使用1.使用前，观察温度计的测量范围；分度值为________℃；2.使用时，温度计的玻璃泡全部浸入_________中，不要碰到________和_________。热胀冷缩1被测液体容器底容器壁读数a.温度计示数稳定后再读数；读数时玻璃泡要留在被测液体中；b.再看液面是在零刻度线的上方，还是下方。若图中未标明零刻度线，且刻度值由下往上越来越大，为“零上”，反之，为“零下”；c.读数时，视线要与温度计液柱的液面相平，如图中B；d.先读取液面下最近的整刻度值，然后读取从整刻度值到液面的小格数，整刻度值＋小格数×分度值即为最终读数。图中温度计的示数为_________℃。48返回思维导图体温计：体温计用于测量人体温度。与温度计不同的是使用前需将体温计度数甩到35℃以下，读数时可以把它从腋下或口腔中拿出来。如下图所示，体温计的示数为________℃。常考估测：人体感觉舒适的环境温度为18～25℃；人的正常体温约为36.5℃；洗澡时淋浴水的温度一般约为42℃；北京夏天的最高气温一般为39℃。36.9返回思维导图物态变化初态→末态吸、放热举例熔化固态→液态吸热冰雪消融、铁块化成铁水凝固_____态→固态________热水结冰汽化液态→_____态吸热洒水的地面变干、晾在阳光下的湿衣服变干、用热风干手器将湿手吹干液放气二、物态变化1.六中物态变化返回思维导图物态变化初态→末态吸态吸、放热举例液化______态→液态________热雾、露、“白气”、冬天戴眼镜进入室内，眼镜片模糊升华固态→_____态吸热碘直接变为碘蒸气、冬天结冰的衣服变干凝华________态→固态_______热霜、雾凇的形成气放气气放返回思维导图方式蒸发沸腾不同点发生部位液体表面液体表面和内部同时发生温度条件在任何温度下达到_______，持续吸热影响因素液体表面积越______、液体上方空气流速越_______、液体温度越______，蒸发越快液体的沸点随气压________而升高相同点都是_________现象，都需________沸点大快高增大汽化吸热2.汽化的两种方式返回思维导图晶体非晶体物质举例海波、冰、食盐、明矾、萘、金属等松香、玻璃、蜂蜡、沥青等熔点和凝固点有无2.晶体与非晶体的融化于凝固特点返回思维导图晶体非晶体熔化图像AB段：物质为固态BC间：熔化过程，物质为固液共存态，吸收热量，温度_________(此温度为熔点)CD段：物质为液态熔化过程中，物质_______热量，温度逐渐_________保持不变吸收升高返回思维导图晶体非晶体凝固图像EF段：物质为液态FG间：凝固过程，物质为固液共存态，放出热量，温度_________(此温度为凝固点)GH段：物质为固态凝固过程中，物质______热量，温度__________保持不变放出降低返回思维导图实验突破实验一探究固体熔化时温度变化的特点[2019.27，2018.32(2)，2017.21，2014.29，2012.29，2011.28]实验视频见超值配赠【进行实验】例1用如图所示装置探究海波熔化时温度的变化规律，请回答下列问题：例1题图(1)除图乙中所示的实验器材外，还需要的测量仪器有________；(2)实验前，应按照____________(选填“自下而上”或“自上而下”)的顺序进行安装；(3)你认为应选用________(选填“甲”或“乙”)装置进行实验，其优点是____________________________________________________；(4)选定实验装置后，开始实验，如图丙所示温度计显示的是海波某时刻的温度，它的示数为________℃；(5)海波加热一段时间后，可看到烧杯口有“白气”冒出，“白气”是________(选填“水蒸气”或“小水珠”)；秒表自下而上乙物质受热均匀，温度不会上升太快，便于观察实验现象36小水珠(6)实验过程中，发现加热时间过程较长，为了缩短加热时间，可采取的方式是__________________________；(7)完成实验后，图丁是根据实验数据绘制的海波熔化时温度随时间变化的图像，由图像可知，海波属于________(选填“晶体”或“非晶体”)；(8)海波在第2min末处于________态，第5min末处于__________态(均选填“固”、“液”或“固液共存”)，海波的熔点为________℃；(9)该物质在B点时的内能________C点时的内能(选填“大于”或“小于”)。减小水量(采用酒精喷灯)晶体固固液共存48小于【进行实验】例1如图甲所示，是“研究水沸腾时温度变化特点”的装置。实验二探究水沸腾时温度变化的特点(2013.30，2011.28，2010.29)例1题图实验视频见超值配赠(1)实验中需要测量的物理量是温度和________；(2)图中实验器材安装的合理顺序是________；A.烧杯B.酒精灯C.温度计D.铁圈及石棉网(3)点燃酒精灯，对水进行加热，观察水的状态并记录温度计的示数，如图甲所示，A、B、C三种读取温度计示数的方法中正确的是________(选填“A”、“B”或“C”)；(4)加热过程中某时刻温度计的示数如图乙所示，此水的温度是________℃；BDACB98时间(5)实验过程中，发现烧杯口处有“白气”产生，“白气”是由于水蒸气________形成的，并观察到水中气泡有两种情况，如图丙所示，图______(选填“a”或“b”)是水沸腾时的情况，观察到水沸腾后还应进行的实验操作是__________；A.调大酒精灯火焰，继续加热直到水温达到100℃B.撤掉烧杯上的纸板，继续加热直到水温达到100℃C.撤去酒精灯，继续观察温度计的示数，记录数据D.继续用酒精灯加热几分钟，观察温度计的示数，并记录数据aD遇冷液化时间t/min0123456789温度T/℃90929496979899999999(6)将水温加热到90℃时开始计时，每过1min观察并记录一次水温，下表是所记录的实验数据，在图丁坐标系中画出温度随时间变化的图像；例1题答图(7)分析图像可知，水沸腾时，温度____________(选填“逐渐升高”、“逐渐降低”或“保持不变”)，水的沸点是________℃，原因可能是该处大气压________(选填“大于”、“小于”或“等于”)标准大气压；(8)实验中发现水的加热时间过长，为了缩短加热时间，请你写出一条可行的方法_________________________。99小于采用热水(用酒精喷灯)保持不变【实验评估与改进】例2完成“观察水的沸腾”实验后，好多同学提出疑问：为什么实验测得水的沸点不是100℃。为了找出原因，老师汇总了全班的实验结果，共四个实验小组，没有一组实验测得的数据为100℃，四个小组测得沸点分别是95℃、93℃、98℃、92℃。例2题图(1)有同学猜想导致这种现象的原因是各组用的温度计有偏差。请你设计一个简单的方法验证这个猜想：_____________________________________________________________________________________________________________；(2)有同学发现用实验装置甲进行实验的同学测得的沸点都小于96℃，用实验装置乙进行实验的同学测得的沸点是98℃，请你据此猜想导致这种现象的原因是________________________________。将四组同学所用的四支温度计一起放进同一杯沸腾的水中(继续加热)，观察四支温度计的读数是否一致与烧杯是否加盖有关命题点1温度计读数(10年7考)1.[2018北京23(1)题2分]如图所示，体温计的示数为________℃。36.5北京10年中考真题精讲练第1题图2.(2016北京20题2分)如图所示，温度计的示数为________℃。第2题图393.(2017朝阳区二模)如图所示是用温度计测量水的温度的实际操作，其中正确的是()C拓展训练4.(2019北京9题2分)古诗《