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第五单元我是中国公民5.1我们都是公民快乐预习感知1.公民身份的确认公民是指具有一国国籍,并根据该国法律规定享有权利并承担义务的人。国籍是一个人属于某个国家的一种法律上的身份。我国法律规定,凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。2.公民身份的内涵作为公民,个人与国家之间有特定的法律关系,是受国家宪法和法律保护的个人。作为公民,我们具有国家宪法和法律所规定的公民权利和公民义务,平等地享有法律规定的权利。社会主义民主政治的根本和核心是人民当家作主。3.树立公民意识,做合格公民的做法第一,积极履行法律规定的义务;第二,增强法律意识,遵守国家法律;第三,培养民主意识和公民道德。互动课堂理解1.如何确认公民身份?公民是指具有一国国籍,并根据该国法律规定享有权利并承担义务的人。国籍是一个人属于某个国家的一种法律上的身份。(1)一个人具有哪个国家的国籍,就是哪个国家的公民。比如,我国法律规定,凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。(2)公民是一个法律概念。每个社会成员,除必须具有一国国籍外,没有任何限制条件,即不管男女老幼、是否享有政治权利,都是该国公民。(3)世界上各个国家对公民身份的确认标准也不一样。有的是依据出生地,即一个人出生在某国领土就获得该国公民资格,不论其父母是否具有该国公民资格。有的是按照血统,即一个人不论出生何地,只要他出生时其父母是某国公民,他就是该国公民。2.公民身份的内涵是什么?(1)公民是国家的成员。一个人一旦取得了一个国家的公民身份,也就意味着他与国家之间建立了一种特定的法律关系,是受国家的宪法和法律管辖和保护的个人。作为公民,一方面要受国家宪法和法律的保护,即享有宪法和法律规定的公民权利;另一方面要受国家宪法和法律的管辖和制约,即要遵守该国的宪法和法律,履行宪法和法律规定的公民义务。(2)作为公民,他们的法律地位是平等的,都享有平等的权利,无论是国家领导人,还是普通百姓,在法律面前一律平等,任何人都不能享有法律之外的特权。3.“公民”“人民”与“选民”之间有何区别?(1)人民是一个政治概念,是与敌人相对而言的。人民在不同社会制度的国家和各个国家的不同历史时期,有着不同的内容。在我国现阶段,工人、农民、知识分子、其他社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者等都属于人民的范围。(2)公民是一个法律概念,通常是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律的规定,享有权利和承担义务的人。(3)选民是根据法律规定享有选举权和被选举权,并被列入选民名单的公民。选民必须是年满18周岁、没有被剥夺政治权利、依法进行了选民资格登记的中华人民共和国公民。可见,这三个概念中公民的范围最大,公民既包括人民,又包括具有我国国籍的被剥夺政治权利的人。轻松尝试应用1.下列说法正确的是()①凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民②人民是区别于敌人的政治概念,公民是法律概念③在我国,公民包括人民,但不包括具有我国国籍的被剥夺政治权利的人④在我国,公民只享有权利,不承担义务A.①②B.①③C.②④D.③④解析:本题综合性较强,有一定的难度,涉及的知识点较多:其一,公民的含义;其二,公民与人民的区别;其三,公民的权利与义务的关系。弄清以上三个问题是解答此题的关键,③④说法错误可排除。故选A项。答案:A2.公民是指()A.遵守法律法规的人B.具有固定职业的人C.具有一国国籍的人D.年满18周岁的人解析:公民是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定,享有权利和承担义务的人。因此,判断一个人是不是某个国家的公民,不是看他是否遵守法律法规,是否有固定职业,是否年满18周岁,而是看他是否拥有这个国家的国籍。因而选C项。答案:C3.公民是国家的成员,我们一旦取得了一个国家的公民资格就意味着()①受该国宪法和法律的保护②享有该国宪法和法律所规定的公民权利③承担该国宪法和法律所规定的公民义务④永远不能放弃这种资格A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④解析:对于一个人来说,取得了某个国家的公民资格,就意味着受该国宪法和法律的保护,就具有该国宪法和法律所规定的公民权利和公民义务。但并不是说取得了某个国家的国籍就永远不能放弃。因此,①②③说法是正确的,答案为A项。答案:A4.对下图漫画《视而不见》认识正确的是()视而不见①缺乏公民道德意识②明哲保身,无可厚非③是法律意识淡薄的表现④要增强公民意识,承担公民的责任A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④答案:D5.仔细观察右图漫画,回答问题:(1)在你周围生活中,还有哪些类似漫画中的不良现象?请举出两例。(2)作为公民,你看了漫画后,有什么感悟?答案:(1)所举事例属于违背社会公德的行为即可。如:乱倒垃圾、乱刻乱画、破坏公物等。(2)①要提高道德水平,自觉遵守社会主义道德的基本要求;②要增强自己的社会责任感,承担起对社会的责任;③要正确行使公民的权利,自觉履行公民的责任和义务。6.同学们,我们都会为自己是一个中国人而骄傲!在这条有着5000年历史的长河里,有无数的发明创造,无数的文人雅士,无数熠熠生辉的文化……我自豪,我是炎黄子孙;我骄傲,我是中国人!青少年是祖国的未来,美好的蓝图要靠你们去描绘。提高全社会公民的道德修养和民主意识,就应该从小抓起,让青少年树立做一个合格小公民的意识,讲文明、讲道德,为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。(1)你对“提高全社会公民的道德修养和民主意识”是怎样理解的?(2)青少年应怎样树立公民意识?答案:(1)作为公民,我们应养成良好的公民道德意识,包括仁爱守序的社会公德心、诚信宽容的道德品质、协商谦让的道德风尚、尊重差异的道德气度等。我们还应养成民主意识和基本的社会责任感,当代社会是不断发展的民主社会,需要每一个公民积极参与社会生活,关心社会事务,承担社会责任。(2)第一,积极履行法律规定的义务;第二,增强法律意识,遵守国家法律;第三,培养民主意识和公民道德。