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第二单元走进小康时代第一节感受小康课标要求:知道党在社会主义初级阶段的基本路线,了解构建社会主义和谐社会的目标、主要任务和意义。知道我国各民族人民的共同理想。一二一、我们的小康目标1.进入社会主义现代化建设的新时期:。2.小康目标(1)含义:我们要追求的小康,是在实现温饱的基础上,生活质量进一步提高,达到。(2)内容:这既包括生活的改善,也包括生活的充实;既包括居民个人水平的提高,也包括和的改善。(3)我们要达到的小康,是一个实现的过程。(4)在社会主义现代化建设的不同时期,我国小康生活的具体标准是不同的,我国在20世纪90年代提出了小康的标准,在21世纪初又提出了小康的奋斗目标。20世纪80年代丰衣足食物质精神消费社会福利劳动环境有步骤、分阶段基本全面一二二、我们的小康生活小康生活梦想正在逐步转化为现实的主要表现:小康目标的实现,首先是我们的生活得到了明显的改善。其次,小康目标的实现也意味着我们生活的日益充实。名师指导教材上的主要内容可以概括成以下5点:1.小康目标的提出。2.小康的内涵。3.在社会主义现代化建设的不同时期,我国小康生活的具体标准是不同的。4.我国总体上达到了小康。5.我们的小康生活。物质精神资料卡1.小康一词最早出现在《诗经》中,小康作为一种社会模式最早出现在《礼记》中。2.我国进入社会主义现代化建设时期是1956年底社会主义改造完成后,我国进入社会主义现代化建设新时期是在20世纪80年代。3.我们要达到的小康,是一个综合性的指标体系,是一个有步骤、分阶段实现的过程。答案答案关闭1.×2.×3.√4.√5.√1~56789一、判断正误(判断下列说法或行为是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”)1.小康生活就是指人民的物质生活水平极大提高。()2.有的同学说,我国人均GDP(国内生产总值)已经达到1000美元,我国已经进入中等发达国家行列。()3.逐步实现小康,是全国各族人民的奋斗目标。()4.到2000年,我国人民的生活水平总体达到小康水平。()5.在社会主义现代化建设的不同时期,我国小康生活的具体标准是不同的。()答案答案关闭D1~567896.下列关于“小康”说法错误的是()A.逐步实现小康是中国特色社会主义的建设目标B.小康是普通百姓对丰衣足食、安居乐业的美好生活的向往C.我们要达到的小康是一个综合性的指标体系,是一个有步骤、分阶段实现的过程D.小康就是解决吃饭问题答案答案关闭C1~567897.“小康”作为中国特色社会主义的建设目标,是首先提出来的()A.毛泽东B.周恩来C.邓小平D.江泽民答案答案关闭A1~567898.所谓小康水平就是在温饱的基础上,生活质量进一步提高,达到丰衣足食。这个要求包括()①物质生活的改善②精神生活的充实③综合国力的提高④居民个人消费水平的提高A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④答案答案关闭(1)社会福利的改善。(2)物质生活的改善和精神生活的充实;居民个人消费水平的提高;社会福利和劳动环境的改善。1~567899.2014年5月28日,据《经济参考报》记者初步统计,截至目前,已经有山东、云南、上海、四川、天津等15个省市完成了城乡居民基本养老合并。合并后各地缴费档次均有所调整,另有部分地区提高了基础养老金水平。(1)请你分析上述做法体现了小康的哪一目标。(2)我们所追求的小康,还有哪些目标?