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单元整合成长根据地我的父亲母亲父母的爱,我们收到了吗真爱阅读危难时刻有大爱平凡生活也有爱涟漪片片旧作重读我们沐浴在亲情中爱我们的不止父母他们这样做的原因理解父母的繁忙与辛劳父母爱我们的方式不同给父母的爱,我们发出了吗为父母做力所能及的事情心动不如行动我们的心一起跳与父母分享快乐与幸福与父母分担困难,增强责任感家庭剧场“侦探”爸爸理解父母关心的方式不同避免与父母的冲突学习,学习,还是学习父母的期待与严要求我们不愿意放弃兴趣和爱好剧场内外冲突发生的原因主动化解冲突闲话“家”常回眸传统重视家庭教育讲究家庭秩序姓名体现家庭文化特色佳节中的“家”文化异域采风不同国家,家文化有很大差别中西方养老模式不同未来展望中国家庭结构变迁中西文化不断撞击与融合1.(2013浙江宁波)下列各项中,对右图所示漫画理解正确的是()①孝敬父母是中华民族的传统美德②考上北京大学才是孝敬父母③青少年应具有良好的道德品质④这样做不利于人才的选拔A.①②B.①③C.①④D.②④12345678答案解析解析关闭本题结合漫画考查对孝敬父母的重要性的正确认识。孝敬父母是中华民族的传统美德,是子女应尽的义务。②是对漫画寓意的误读;④说法也是错误的,孝敬父母也是人才应具有的必备品质;①③说法正确且符合题意。故选B项。答案解析关闭B2.(2013湖北咸宁)张爷爷非常想念在寄宿学校读书的孙子孙女,让他们放假了来自己家吃饭。饭桌上,老人多次想和孙子孙女说说话,但面前的孩子们却个个抱着手机玩,老人备受冷落,感叹“世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起,你却在玩手机”。这启示我们孝敬长辈()①要从小事做起并落实在行动上②要对长辈百依百顺,言听计从③要注重长辈精神上的需求④要多与长辈交流,让长辈不再孤独A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③12345678答案解析解析关闭本题考查对如何孝敬父母的正确认识。子女不仅要在物质上扶助父母及长辈,还要多在精神上关心、抚慰父母及长辈,多与父母沟通、交流。②做法是错误的,孝敬父母、听从父母教诲不等于对父母百依百顺;①③④都是孝敬父母的具体体现。故选B项。答案解析关闭B3.(2013广西柳州)在QQ群中传递着这样一段话:儿孙难得把家回,老人欢喜有人陪;谁知相见不相语,手机平板各自弄;掌上世界好热闹,老人无着太寂寞;诚盼儿孙歇歇手,快和老人多聊聊。这反映出()A.亲人之间的美好感情B.亲子和谐的温馨场面C.要从物质上孝敬老人D.要从精神上慰藉老人12345678答案解析解析关闭本题结合一段顺口溜考查分析理解问题的能力,同时考查对精神上关心父母、主动与父母交流的重要性的认识。A、B、C三项均与题干材料的主旨无关。故选D项。答案解析关闭D4.(2012湖南常德)下列对下图漫画的寓意理解正确的是()①孝敬父母是我国代代相传的美德②孝敬父母就要每天陪着父母③孝敬父母就是要对父母百依百顺④孝敬父母要从小事做起并落实在行动上A.①②B.③④C.①④D.②③12345678答案解析解析关闭本题结合漫画考查对孝敬父母的认识。孝敬父母是在平等基础上对父母的尊敬和侍奉,最重要的是对父母的爱戴和敬重。因此,②③说法错误应排除。答案解析关闭C12345678答案解析解析关闭A项不利于问题的解决;B、C两项只会激化矛盾;只有沟通才可以化解冲突,所以D项是正确的选项。答案解析关闭D5.(2012江苏泰州)当我们的观点与父母不一致而发生冲突时,最好的解决方式是()A.顺从B.逃避C.顶撞D.沟通6.(2012湖北随州)两年来,90后的大学生刘普林寒假里既没有睡懒觉,更没有玩游戏,凌晨5点多,当大多数市民还在酣睡之时,他就拿着扫帚、铲子和铁簸箕出现在武汉一个叫涵三宵的街道上,代替母亲开始一天的清扫工作。其孝心感动了很多人,被人们称为“马路孝子”。刘普林的孝心体现在()A.努力为父母排忧解难B.努力为家庭添光增彩C.积极履行法定义务D.放弃学业,不计代价12345678答案解析解析关闭从题干材料内容来看,B、C、D三项不符合题意,刘普林的孝心主要体现在努力为父母排忧解难,所以A项是正确的选项。答案解析关闭A7.(2012湖北恩施)初三学生豆豆最近心里很苦恼,找到心理咨询师倾诉:“父母‘望子成龙、望女成凤’心切,而我的学习成绩不是很好,但已经尽力了。所以我对父母的对抗心理特别严重,经常冲父母发脾气,顶撞父母,我该怎么办呢?”如果你是心理咨询师,你会告诉他()①理解父母的期望②继续与父母对抗③尊重父母的关爱④主动与父母沟通交流A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④12345678答案解析解析关闭②“继续与父母对抗”并不利于问题的解决,结果会弄得自己痛苦,父母伤心,是不可取的,排除包含②的选项,只有B项是正确的。答案解析关闭B8.(2013山东聊城)【经常说说心里话】“他们”,是将我们带到这个世界的人,世界各国对“他们”的称呼发音几乎一模一样。“他们”,很多时候是我们背后的关怀与唠叨,也是我们曾经想摆脱的牵挂。“他们”,是我们容易忽视的等待,有一天也会是我们再也见不到的想念。越长大,离“他们”越来越远,我们却一直常驻在“他们”的心里!趁有生之年,对“他们”好一点!认真阅读上述材料,回答问题:(1)“他们”是谁?(2)请以“我想对您说”为题给“他们”写一段话。(不少于200字)12345678答案解析解析关闭本题考查对不忘父母养育恩、孝敬父母、主动与父母沟通等知识的掌握情况。第(1)问考查对父母养育之恩的牵挂;第(2)问综合考查对感恩父母、孝敬父母、聆听父母教诲等知识的理解和掌握。答案解析关闭(1)他们是爸爸、妈妈(父母)。(2)“我想对您说”。要点包括:①我们有个温馨的家。②(不忘父母养育恩)您对我的爱是世界上最无私、最真挚的爱。您不仅从生活上无微不至地扶养、照顾我,教给我基本的生活技能,还从思想上关怀、教育我,引导我建立人生的目标,教会我如何做人。③(回报父母养育恩)对你们的养育之恩,我唯有用爱和孝敬来回报。孝敬父母是做人的本分,是中华民族的传统美德,也是法律规定子女应尽的义务。今后我一定要对你们有礼貌,理解你们的心意,听取你们的教诲,关心你们的健康,体贴你们的辛劳,学会分担你们的忧愁,不再向你们提出过分的要求。④要善于与父母沟通交流。⑤表态:请父母放心,我今后一定会好好做人,努力成为国家和社会的有用人才,一定让你们过上更好的生活。