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单元整合1.(2013山东滨州)我们生活中出现了最美教师、最美司机等很多“最美人物”,他们不仅组成了一道靓丽的风景线,更是中华民族的道德形象。他们留给我们的,除了感动,更是人性的真善美……“最美人物”群体身上值得我们学习的优良品质有()①爱岗敬业,无私奉献②助人为乐,关爱他人③强烈的社会责任感④善良大爱A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③④答案解析解析关闭本题考查运用所学知识分析理解问题的能力。“最美人物”或见义勇为、舍己救人,或爱岗敬业、无私奉献,或孝亲敬长、自立自强,或助人为乐、帮助他人,这些都是具有社会责任感的表现。①②③④均符合题意。故选D项。答案解析关闭D12345678910111213123456789答案解析解析关闭本题结合具体事例考查对如何正确对待文化差异的认识。要以客观、包容、开放的心态对待中外文化的差异,做到相互尊重、和谐相处。A、B、D三项实际上都没做到尊重文化差异,尊重所在国家的文化习俗。故选C项。答案解析关闭C1011122.(2013福建福州)截止到2012年,我国赴美国的留学生达到19万人。美国是一个多元文化的国家,假如你是赴美留学生,在与他人交往中,最正确的是()A.坚守自己的行为习惯B.漠视、歧视美国的多元文化C.尊重两国文化的差异,入乡随俗D.融合两国文化的差异,以我为主13123456789101112答案解析解析关闭本题考查对待外来文化的正确态度和做法。对待外来文化,既不应照搬照抄,也不应全盘否定,而应取其精华、弃其糟粕。①④是照搬照抄的错误做法,②③正确且符合题意。故选B项。答案解析关闭B3.(2013湖北黄石)如今,可口可乐饮料、麦当劳快餐等舶来品,已为广大中国人所熟悉,它们甚至成了一些中国人日常生活不可缺少的一部分。伴随它们而来的,还有不同的生活方式。面对外来文化,我们应该()①照搬照抄,全盘吸收②取其精华,弃其糟粕③尊重差异,平等交流④放弃自我,虚心学习A.①②B.②③C.②④D.③④134.(2013江苏无锡)某市在对中学生关于文化认同的调查中获得有关信息(见下图)。该图信息告诉我们()青少年文化认同分布图A.增强青少年的民族文化认同感已刻不容缓B.对外来文化要加以辨别,取其精华,去其糟粕C.文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出D.外来文化不利于青少年成长,要坚决抵制123456789答案解析解析关闭本题考查分析、理解图表的能力,同时考查对增强民族文化认同感的认识。该题的图表信息是,喜爱外来文化产品的中学生比重已超过喜爱民族文化产品的中学生比重。B、C两项观点正确但与题意不符;D项观点过于绝对和片面。故选A项。答案解析关闭A10111213答案答案关闭C1234567891011125.(2013广东梅州)2012年度感动中国人物,广西壮族12岁小学生何玥,在得知自己患恶性肿瘤后,做出无偿捐献器官的决定。2012年12月17日,何玥的双肾和肝脏成功植入三名患者体内。她的行为说明()A.关爱他人只有付出,没有回报B.在灾难面前,最能考验公民的责任意识C.亲近社会、服务社会,要乐于为他人和社会奉献爱心D.承担社会责任就要放弃个人的一切利益13答案答案关闭A1234567891011126.(2013甘肃兰州)学会负责,在承担责任中健康成长,才能让我们生活得有意义。下面行为中属于负责任的有()①节假日按时写作业,不让父母担心和督促②作业没写完,担心老师批评,逃课一天③参加“慈善一日捐活动”,捐献自己的零花钱④力所能及地关心和帮助班里家境困难的同学A.①③④B.①②③C.②③④D.①②③④13123456789101112答案答案关闭C7.(2013福建龙岩)龙岩侨中“雷锋班”志愿者服务队,先后八百多名同学爱心接力,20年悉心照顾着孤身老人陈阿伯。学生参加志愿者活动()①是自觉承担社会责任的表现②是为了得到他人的赞许及社会的回报③是热心公益、服务社会的表现④能使自身价值在奉献中得以提升A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④13123456789答案解析解析关闭②④中朋友的角色、行人的角色都与行为不相匹配,哥们儿义气讲不得,否则可能会走向违法犯罪的道路;行人要有正义感,自觉做一个有正义感的人,所以排除包含这两个题肢项的选项,只有C项是正确的。答案解析关闭C1011128.(2012湖北黄石)在生活中,每个公民都要扮演多种角色并承担多项责任。下列角色和责任相匹配的是()①作为学生应认真完成各科作业②作为朋友要讲究哥们儿义气③作为公民要遵守国家法律④作为行人要避免惹是生非A.①②B.①④C.①③D.②③13123456789101112答案解析解析关闭A、B、D三项都体现了不言代价与回报无私奉献的精神,是可取的;而C项不承担没有回报的责任是一种自私的表现,是不可取的,所以是符合题意的选项。答案解析关闭C9.(2012甘肃兰州)对于承担责任的代价与回报,不同的人有不同的认识。下面认识中不正确的是()A.面对责任不言代价与回报,是那些最富有责任心的人共有的情感B.奉献精神,是社会责任感的集中表现C.我们不应该承担那些没有任何回报的责任D.我承担,我无悔,我不计较得与失1310.(2012四川南充)原云南保山地委书记杨善洲同志1988年退休后远离大城市,在贫穷的山区植树造林,数十年如一日。历尽艰辛,却不贪恋丰收的果实,把价值约3亿元的大亮山林场无偿交给当地政府。杨善洲用实际行动()①正确处理了个人利益与集体、国家利益的关系②诠释了不言代价与回报的奉献精神③告诉我们,实现人生价值必须放弃个人利益④体现了对祖国对人民高度的社会责任感A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④答案解析解析关闭本题引用备受社会关注的感动中国人物杨善洲的事迹,考查我们对承担责任的理解和认识。实现人生价值并不一定要放弃个人利益,③观点错误,排除包含③的选项,只有B项是正确的。答案解析关闭B1234567891011121311.(2012广西桂林)纪录片《舌尖上的中国》以美食为窗口,介绍全国各地千百年来形成的独特美食,从精致的选材、加工和制作等角度展现食物给中国人的生活带来的影响,引发了观众的共鸣,进而形成文化认同,感受中华文化的魅力。这部纪录片()①反映出中华饮食文化源远流长②使得中华民族文化具有了生命力、创造力和凝聚力③展现了饮食习惯的不同,体现出文化的差异④表明了各个国家和民族的文化应相互融合、相互促进A.①②B.①③C.①②③D.①②③④123456789101112答案解析解析关闭本题考查对中华文化、文化的差异的认识。根据题干材料可知,我国的饮食文化源远流长,同时因为饮食习惯的不同,呈现出较大的文化差异。②说法错误,中华民族文化始终具有生命力、创造力和凝聚力,并不是这部纪录片影响的。④在题干材料中没有涉及。故选B项。答案解析关闭B1312.(2013广东)材料一:生活在海外的很多华人,除了参加他们现在居住国的国家节日和民族节日活动外,他们每逢祖国的传统节日,仍然会按国内的习俗过节,保留如下一些传统习俗:传统节日春节清明节端午节中秋节传统习俗吃年夜饭贴春联扫墓踏青吃粽子赛龙舟吃月饼赏月材料二:2012年12月19日,广东省有关部门举办的“我们的家园——广东十大最美古村落”评选活动结果揭晓,广州市黄埔村、佛山市松塘村、河源市林寨村、梅州市桥溪村、惠州市范和村、江门市自力村、肇庆市黎槎村、清远市南岗瑶寨、潮州市龙湖古寨、揭阳市泥沟村共十个古村落被授予“广东十大最美古村落”的称号。12345678910111213请结合上述材料,探究下列问题:(1)材料一、材料二分别说明了什么?(2)海外华人和广东省的做法有什么意义?(3)我国传统文化中的优秀古诗或名言,至今仍深深地影响着海内外中华儿女的道德观念和行为方式,成为传承和弘扬民族文化的重要载体。请你依据下列古诗或名言的内涵,写出自己的做法:古诗或名言做法锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。①老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。②千里修书只为墙,让他三尺又何妨。万里长城今犹在,不见当年秦始皇。③12345678910111213解析:本题结合我国的传统节日、习俗和“最美古村落”评选考查对中华传统文化、传统美德及其重要意义的认识和理解。第(1)问考查如何对待中外文化差异和传承中华优秀传统文化;第(2)问考查尊重中外文化差异、传承民族优秀传统文化的重要意义;第(3)问考查对传统美德的理解和认识。12345678910111213123456789101112答案:(1)①材料一说明海外华人既尊重居住国的国家、民族的文化和习俗,又继承和弘扬中华民族的文化传统。②材料二说明广东省高度重视和保护地方古村落传统文化。(2)对海外华人的意义:①有利于树立全球观念,养成尊重文化多样性、平等交流、相互包容的态度。②有利于增强民族自豪感、认同感和凝聚力。对广东省的意义:①有利于继承和保护中华优秀传统文化。②有利于发展社会主义先进文化,为建成全面小康社会、构建和谐社会提供强大的精神动力。(3)做法:①艰苦奋斗,勤俭节约,不浪费食物。②尊老爱幼、关爱社会、关爱弱势群体,积极参加公益活动。③理解和尊重他人、宽容他人、与人为善,与他人和谐相处。1312345678910111213.(2013广东湛江)在中山古镇,女童不幸坠楼,在千钧一发之际,湛江“过路哥”邓加天成功接住女童,但英勇负伤。“广州最美公交司机”吴志宏突发心肌梗塞,仍忍痛靠边停车,安排乘客换乘……他们用行动践行了“厚于德、诚于信、敏于行”的新时期广东精神,传送了爱,传达了善,传递了社会正能量。(1)在邓加天、吴志宏等人身上体现了哪些社会正能量?(至少列举两个)(2)请结合材料,运用八年级所学知识,谈谈中学生应怎样做一名传递“正能量”的使者?(至少从三个方面作答)13答案:(1)与人为善,不图回报:助人为乐,无私奉献;尊重生命,珍爱生命;勇于承担责任;见义勇为,维护正义;忠于职守,尽职尽责,爱岗敬业。(只要回答两个即可)(2)①树立正确的是非善恶观,选择善良正义的人作为自己的榜样。②见义勇为,匡扶正义,积极同破坏公平正义的行为作斗争,做一名有正义感的人。③与人为善,助人为乐,对需要帮助的人给予力所能及的帮助;将心比心,摈弃伤害他人的恶习。④增强诚信意识,学会做一个诚实的人,诚恳地待人,诚实地学习、生活。⑤积极参加青年志愿者、扶助老弱病残等公益活动,养成亲社会行为,服务社会、回报社会。⑥树立公民意识,养成遵纪守法的好习惯,正确行使权利,自觉履行义务,做一个合格的公民。⑦培养责任意识,树立负责任的人生态度,用实际行动承担社会责任,不言代价和回报。(只要从是非善恶观、诚信、公平正义、树立公民意识、勇于担当责任、服务社会、养成亲社会行为等方面作答,言之有理即可,至少从三个方面作答)12345678910111213