八年级政治上册 第三单元 关注经济生活 第三节 做理智的消费者 第1框 合理消费课件 湘教版

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第三节做理智的消费者第1课时合理消费课标要求知识梳理课标要求:知道中学生是个消费者,要合理消费;树立良好的消费观念,做一个理智的消费者。课标要求知识梳理1.我们的购买力基本上是依赖于和,经济来源绝大部分是父母给的。2.随着商品经济的不断发展,我们的消费观正在发生着明显的变化,中学生的消费结构向着的方向发展,许多人在购买商品的上和上出现了明显的差异。名师指导教材中的主要内容可以概括成以下两点:1.中学生需要合理消费的原因。2.中学生的消费结构。父母家庭零用钱多元化动机目的课标要求知识梳理思维激活中学生应如何合理消费?答案:在消费中做到:安全;求实;理性;节俭;适度;绿色、环保。123451.在现实的经济生活中,要做一个理智的消费者,首先就要懂得()A.合理消费B.按需消费C.不要购买假冒伪劣商品D.用法律维护自己的权益答案答案关闭A123452.下列说法错误的是()A.中学生是不可忽视的消费群体B.中学生没有经济能力购买奢侈品,因此没有必要对他们进行消费教育C.我们应慎重花钱,因为父母挣钱不容易D.我们应树立正确的消费观答案答案关闭B123453.下列属于健康文明消费方式的是()A.用零花钱买香烟B.进行赌博C.去健身房健身D.包宿浏览黄色网站答案答案关闭C123454.中学生在消费时,首先应考虑的是()A.赶时髦,追潮流B.家庭经济的承受能力C.大众化,随大流D.商品的包装是否美观答案答案关闭B123455.据报道,中学生俨然成为高消费的主流群体之一,各知名运动品牌专卖店、专柜,学生消费均占了七成左右。下面是八年级学生小勇6月份消费清单的一部分:6月1日:学习文具、辅导书18元;6月10日:买耐克运动鞋500元;6月12日:和同学闲逛花费50元;6月15日:为班上贫困的同学捐款12元;6月18日:到一家新开张的肯德基吃东西消费99元;6月20日,给同学买生日礼物128元。(1)小勇的哪些消费是合理的?哪些是非理性的?(2)经过学习与锻炼,你一定掌握了不少购物技巧,请你任选一类(食品、文具、衣服)加以介绍,在选购时应注意哪些事项。答案答案关闭(1)买学习文具、教辅书、为班上贫困的同学捐款,这些是合理消费。买耐克运动鞋、和同学闲逛花费、吃肯德基、给同学过生日买昂贵礼物,这些都是非理性消费。(2)只要能围绕商品的使用性、价格、环保等方面说明即可。

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