八年级数学下册 第4章 一次函数 4.5 一次函数的应用教学课件 (新版)湘教版

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教学课件数学八年级下册湘教版第四章一次函数4.5一次函数的应用某地为保护环境,鼓励节约用电,实行阶梯电价制度.规定每户居民每月用电量不超过160kW·h,则按0.6元/(kW·h)收费;若超过160kW·h,则超出部分1kW·h加收0.1元.(1)写出某户居民某月应缴纳的电费y(元)与用电量x(kW·h)之间的函数表达式.(2)画出这个函数的图象.(3)小王家3月份,4月份分别用电150kW·h和200kW·h,应缴纳电费分别为多少元?思考(1)电费与用电量相关.当0≤x≤160时,y=0.6x;当x160时,y=160×0.6+(x-160)×(0.6+0.1)=0.7x-16.y与x的函数表达式也可以合起来表示为0.6(0),0.716(160160).xyxxx(2)该函数的图象如图.(3)当x=150时,y=0.6×150=90,即3月份的电费为90元.当x=200时,y=0.7×200-16=124,即4月份的电费为124元.【例1】甲、乙两地相距40km,小明8:00点骑自行车由甲地去乙地,平均车速为8km/h;小红10:00坐公共汽车也由甲地去乙地,平均车速为40km/h.设小明所用的时间为xh,小明与甲地的距离为y1km,小红离甲地的距离为y2km.(1)分别写出y1,y2与x之间的函数表达式.(2)在同一个直角坐标系中,画出这两个函数的图象,并指出谁先到达乙地.解:(1)小明所用时间为xh,由“路程=速度×时间”可知y1=8x,自变量x的取值范围是0≤x≤5.由于小红比小明晚出发2h,因此小红所用时间为(x-2)h.从而y2=40(x-2),自变量x的取值范围是2≤x≤3.(2)将以上两个函数的图象画在同一个直角坐标系中,如图.过点M(0,40)作射线l与x轴平行,它先与射线y2=40(x-2)相交,这表明小红先到达乙地.1.某音像店对外出租光盘的收费标准是:每张光盘在出租后头两天的租金为0.8元/天,以后每天收0.5元.求一张光盘在租出后第n天的租金y(元)与时间t(天)之间的函数表达式.解:当0≤t≤2时,y=0.8t;当t≥3时,y=0.8×2+0.5×(t-2)=0.5t+0.6.练习2.某移动公司对于移动话费推出两种收费方式:A方案:每月收取基本月租费25元,另收通话费为0.36元/min;B方案:零月租费,通话费为0.5元/min.(1)试写出A,B两种方案所付话费y(元)与通话时间t(min)之间的函数表达式;(2)分别画出这两个函数的图象;(3)若林先生每月通话300min,他选择哪种付费方式比较合算?解:(1)A,B两种方案所付话费y(元)与通话时间t(min)之间的函数表达式分别为y1=25+0.36x,y2=0.5x.(2)图象略.(3)当x=300时,y1=25+0.36×300=133,y2=0.5×300=150.因为133150,所以林先生选择A方案比较合算.奥运会早期,男子撑杆跳高的纪录如下表所示:观察这个表中第二行的数据,你能为奥运会的撑杆跳高纪录与奥运年份的关系建立函数模型吗?年份190019041908高度/m3.333.533.73思考上表中每一届纪录比上一届的纪录提高了0.2m,可以试着建立一次函数模型.用t表示从1900年起增加的年份,则在奥运会早期,男子撑杆跳高的纪录y(m)与t之间的函数表达式可以设为y=kx+b.当t=0(即1900年)时,撑杆跳高的纪录为3.33m,当t=4(即1904年)时,纪录为3.53m,因此3.33,43.53.bkb解得b=3.33,k=0.05.所以y=0.05t+3.33.当t=8时,y=3.73,也符合.能利用上述方程预测1912年奥运会的男子撑杆跳高纪录吗?y=0.05×12+3.33=3.93.实际上,1912年奥运会男子撑杆跳高纪录约为3.93m.这表明用所建立的函数模型,在已知数据邻近做预测,结果与实际情况比较吻合.能利用上述方程预测20世纪80年代,譬如1988年奥运会男子撑杆跳高纪录吗?y=0.05×88+3.33=7.73.然而,1988年奥运会的男子撑杆跳高纪录是5.90m,远低于7.73m.这表明用所建立的函数模型远离已知数据做预测是不可靠的.【例2】请每位同学伸出一只手掌,把大拇指与小拇指尽量张开,两指间的距离称为指距.已知指距与身高具有如下关系:指距x/cm192021身高y/cm151160169(1)求身高y与指距x之间的函数表达式;(2)当李华的指距为22cm时,你能预测他的身高吗?解:(1)上表3组数据反映了身高y与指距x之间的对应关系,观察这两个变量之间的变化规律,当指距增加1cm,身高就增加9cm,可以尝试建立一次函数模型.设身高y与指距x之间的函数表达式为y=kx+b.将x=19,y=151与x=20,y=160代入上式,得19151,20160.kbkb解得k=9,b=-20.于是y=9x-20.①将x=21,y=169代入①式也符合.公式①就是身高y与指距x之间的函数表达式.(2)当x=22时,y=9×22-20=178.因此,李华的身高大约是178cm.1.在某地,人们发现某种蟋蟀1min所叫次数与当地气温之间近似为一次函数关系.下面是蟋蟀所叫次数与气温变化情况对照表:温度/°C…151720…蟋蟀叫的次数…8498119…(1)根据表中数据确定该一次函数的表达式;(2)如果蟋蟀1min叫了63次,那么该地当时的气温大约为多少摄氏度?(3)能用所求出的函数模型来预测蟋蟀在0°C时所鸣叫的次数吗?练习解:(1)设蟋蟀1min所叫次数与气温之间的函数表达式为y=kx+b.将x=15,y=84与x=20,y=119代入上式,得解得k=7,b=-21.于是y=7x-21.158420119.kbkb,(2)当y=63时,有7x-21=63,解得x=12.(3)不能,因为此函数关系是近似的,与实际生活中的情况有所不符,蟋蟀在0℃时可能不会鸣叫.2.某商店今年7月初销售纯净水的数量如下表:日期123数量/瓶160165170(1)你能为销售纯净水的数量与时间之间的关系建立函数模型吗?(2)用所求出的函数表达式预测今年7月5日该商店销售纯净水的数量.解:(1)销售纯净水的数量y(瓶)与时间t的函数关系式是y=160+(t-1)×5=5t+155.(2)当t=5时,y=5×5+155=180.所以预测今年7月5日该商店销售纯净水180瓶.一次函数y=5-x的图象如图.(1)方程x+y=5的解有多少个?写出其中的几个.(2)在直角坐标系中分别描出以这些解为坐标的点,它们在一次函数y=5-x的图象上吗?(3)在一次函数y=5-x的图象上任取一点,它的坐标满足方程x+y=5吗?(4)以方程x+y=5的解为坐标的所有点组成的图象与一次函数y=5-x的图象相同吗?思考我们知道二元一次方程x+y=5的解有无数组,以这些解为坐标的点在一次函数y=5-x的图象上.将方程x+y=5化成一次函数的形式:y=5-x,易知该一次函数的图象上任意一点的坐标也满足方程x+y=5.事实上,以二元一次方程x+y=5的解为坐标的点所组成的图形与一次函数y=5-x的图象完全相同.一般地,一次函数y=kx+b图象上任意一点的坐标都是二元一次方程kx-y+b=0的一个解,以二元一次方程kx-y+b=0的解为坐标的点都在一次函数y=kx+b的图象上.你能找到下面两个问题之间的联系吗?(1)解方程:3x-6=0.(2)已知一次函数y=3x-6,当x取何值时,y=0?思考(1)方程3x-6=0的解为x=2.(2)画出函数y=3x-6的图象(如图),从图中可以看出,一次函数y=3x-6的图象与x轴交于点(2,0),当y=0时,得x=2,所以x=2正是方程3x–6=0的解.一般地,一次函数y=kx+b(k≠0)的图象与x轴的交点的横坐标是一元一次方程kx+b=0的解.任何一个一元一次方程kx+b=0的解,就是一次函数y=kx+b的图象与x轴交点的横坐标.【例3】已知一次函数y=2x+6,求这个函数的图象与x轴交点的横坐标.解法一:(1)令y=0,解方程2x+6=0,得x=-3.所以一次函数y=2x+6的图象与x轴交点的横坐标为-3.解法二:画出函数y=2x+6的图象(如图),直线y=2x+6与x轴交于点(-3,0),所以该图象与x轴交点的横坐标为-3.1.把下列二元一次方程改写成y=kx+b的形式.(1)3x+y=7;(2)3x+4y=13.解:(1)y=-3x+7;(2).31344yx练习2.已知函数y=3x+9,当自变量满足什么条件时,y=0?解:x=-3.3.利用函数图象,解方程3x+9=0.-3O396-3369xy解画出函数y=3x+9的图象,如图,直线y=3x+9与x轴交于点(-3,0),所以该方程的解为x=-3.通过本节课,你有什么收获?你还存在哪些疑问,和同伴交流.我思我进步

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