八年级生物下册 10.25.3 免疫习题课件 (新版)苏教版

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第三节免疫快乐预习感知一、人体的免疫功能1.人体的免疫防线皮肤和黏膜等杀菌物质和具有吞噬能力的细胞免疫细胞产生抗体来抵抗病原体2.非特异性免疫是指既不针对特定的病原体,又不具有选择性或特异性,对多种病原体都具有防御作用。3.抗体是一类特殊的蛋白质,引起人体产生抗体的病原体等称为抗原,抗体能够识别相应的抗原并消灭它们。4.特异性免疫是后天获得的,通常只对某一种特定的病原体或异物发挥作用。二、计划免疫1.计划免疫就是有计划进行的预防接种。2.“四苗免疫”就是对1岁以内儿童接种卡介苗、脊髓灰质炎活疫苗、百白破三联疫苗、麻疹活疫苗。3.计划免疫可以提高人体对相关传染病的抵抗力,是预防、控制和消灭传染病最经济、最有效的措施。4.我国将每年的4月25日定为“全国儿童预防接种日”,以宣传计划免疫。互动课堂理解抗原和抗体的关系抗原:一类能引起人体产生抗体的物质。如病原体等异物。抗体:指受到抗原刺激后产生的能与抗原特异性结合且具有特殊抗病能力的蛋白质,这种具有免疫功能的蛋白质主要存在于血液、淋巴和组织液中。二者关系:抗体和相应的抗原结合后,会发生进一步的变化,如形成沉淀或细胞集团,进而被吞噬细胞吞噬消化。当同样的抗原再次侵入人体时,就会很快地被体内存留的抗体加以清除。【例题】某人与麻疹患者接触过,但他后来并没有患此病,可能的原因是()A.这个人注射过流脑疫苗B.这个人遗传素质好C.麻疹传染性不强D.这个人过去得过麻疹或接种过麻疹疫苗解析:麻疹病毒侵入人体后,就会刺激淋巴细胞产生抵抗麻疹病毒的抗体,人病愈后,抗体仍留在体内,因而,患过麻疹的人不再患麻疹。接种过麻疹疫苗也可在体内产生麻疹抗体。这种免疫只对麻疹病毒起作用,属于特异性免疫。答案:D轻松尝试应用1.肺结核是一种传染性较强的疾病,其病原体是结核杆菌,结核杆菌进入人体后,首先被吞噬细胞识别和吞噬。结核杆菌被吞噬细胞识别和吞噬的过程()A.属于非特异性免疫B.属于特异性免疫C.既属于非特异性免疫,又属于特异性免疫D.既不属于非特异性免疫,也不属于特异性免疫答案:A2.小姜被宠物狗咬伤后注射了狂犬疫苗,此免疫属于()A.计划免疫B.特异性免疫C.非特异性免疫D.人体第二道防线的作用解析:计划免疫是指有计划地预防接种。打狂犬疫苗是为了预防狂犬病,属于特异性免疫。答案:B3.人患急性炎症时会出现白细胞增多的现象,这种现象从免疫的角度看属于()A.第一道防线B.第二道防线C.特异性免疫D.计划免疫解析:人患急性炎症时,血液中的白细胞会穿过毛细血管壁,到达发炎部位吞噬病原体。这种现象属于人体免疫的第二道防线,是非特异性免疫。答案:B4.下列不是人体免疫器官的是()A.脾B.扁桃体C.淋巴结D.白细胞答案:D5.人人生来就有,不针对某一特定的病原体,而是对多种病原体都有防御作用,这种免疫叫作()A.后天性免疫B.计划免疫C.特异性免疫D.非特异性免疫答案:D6.出生三个月的婴儿,通常接种百白破疫苗,可以预防的三种疾病是()A.百日咳、白喉、破伤风B.百日咳、麻疹、破伤风C.百日咳、白喉、乙肝D.百日咳、麻疹、甲肝解析:百白破三联疫苗可以预防百日咳、白喉、破伤风。答案:A7.抗体是人体产生的能抵抗病原体的特殊的()A.白细胞B.无机盐C.维生素D.蛋白质答案:D8.当今世界预防传染病的最经济和最有效的措施是()A.讲究个人卫生B.消灭一切寄生虫C.植树造林D.计划免疫答案:D9.下面三幅漫画的寓意是人体在进化过程中形成的对病原体的防御功能,请分析图片并回答下列问题。(1)环境中众多的病原体不易伤害我们,首先是因为我们的皮肤具有保护功能,抵挡病原体的侵入,如图所示,这属于第道防线。(2)若我们的皮肤不慎划伤,在伤口上涂抹适量唾液可暂时起到杀菌消炎作用,原因是唾液中含有,其杀菌机理可用图来形象说明,这属于人体的第道防线。(3)为预防某些传染病,对易感人群进行预防接种。接种的疫苗叫作,能刺激人体产生,这属于人体的第道防线。(4)以上三幅图所示的免疫作用是人体生来就有的,叫作性免疫。计划免疫属于性免疫。答案:(1)1一(2)溶菌酶2二(3)抗原抗体三(4)非特异特异

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