八年级生物上册 第五单元 生物圈中的其他生物 第一章 动物的主要类群 第四节 鱼课件(新版)新人教版

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软体动物节肢动物代表动物双壳类蝗虫其他动物石鳖,蜗牛,乌贼….蝴蝶,蜘蛛,虾….主要特征柔软的身体表面有外套膜,大多有贝壳;运动器官是足。体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都分节.与人类关系人工养殖,营养价值,装饰品;传播疾病。提供动物蛋白;传播花粉;治疗疾病;传播疾病。上节知识回顾第四节鱼第一章学习目标1、说出无脊椎动物和脊椎动物的主要区别2、概述鱼的主要特征3、鱼与人类生活的关系4、关注我国渔业的发展现状和保护动物的分类:根据动物体内有无脊椎骨组成的脊柱,将动物分为无脊椎动物和脊椎动物•无脊椎动物:身体内没有由脊椎骨组成的脊椎。例如:腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物。•脊椎动物:身体内都有由脊椎骨组成的脊柱。例如:鱼、两栖动物、爬行动物、鸟和哺乳动物多种多样的鱼鱼是脊椎动物中种类最多的一个类群,占脊椎动物种类的一半以上。有的生活在海洋,有的生活在淡水。我国淡水鱼有1000多种;我国的海洋鱼已知的约有2000种。四大家鱼鱼的主要特征观察与思考:1、鱼的外形有什么特点?体表有什么结构?是否有利于克服水中运动的阻力?鱼的身体分头部、躯干部、尾部;多数侧扁;有利于克服水的阻力。2、有人说鱼只靠鳍进行运动,这种说法全面吗?3、水流入鱼口后,从什么地方流出?溶解在水中气体成分有哪些变化?4、鱼鳃的哪些特点对它在水中呼吸是至关重要的?鱼离开水后为什么很快会死亡?脊柱及两侧肌肉,尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用水流入鱼口后,从鳃盖后缘流出。流入的水和流出的水相比,溶解的氧气减少了,二氧化碳增多了。鳃扇形;有多个鳃片;每个鳃片的鰓丝多而细。以上特点能增大气体交换的面积,保证氧气的供给量。鱼儿离开了水后,鰓丝粘连在一起,减少了呼吸面积,不能获得充足的氧气而窒息死亡。鱼适于游泳的结构特点:•1、体形——流线型,中间大两头小,可减少游泳时水的阻力。•2、体色——身体的颜色上深下浅,这样的体色不易被上方和下方的敌害所发现,是一种保护色。•3、体表——身体表面覆盖鳞片,保护身体;鳞片表面有一层黏液,游泳时减小水的阻力。•4、侧线——身体两侧各有一行,是鱼的特殊感觉器官,由鳞片上的小孔排列而成的线条。侧线与神经相连,可以感知水流,测定方向•5、鳍——鱼的运动器官。鳍按数目的多少分为奇鳍和偶鳍。奇鳍包括背鳍、臀鳍和尾鳍;偶鳍包括胸鳍和腹鳍。背鳍和臀鳍主要在运动时起稳定和平衡作用。尾鳍和体侧肌肉配合,起推动鱼体和掌握方向的作用。胸鳍和腹鳍的主要作用是保持鱼体平衡,配合鱼体转向,调整鱼体升降。•鱼在水中通过尾部和躯干的摆动以及鳍的协调作用游泳。•生活在水中;•体表常有鳞片覆盖;•用鳃呼吸;•通过尾部和躯干的摆动以及鳍的协调作用游泳鱼与人类生活的关系•1.养殖业和捕捞业是国家重要的产业;•1986年实行《中华人民共和国渔业法》。渔业法规定“国家对渔业实行养殖为主”思考题从鱼的口进入的水和从鱼鳃盖后缘出去的水有什么区别?从口进入的水,含氧气多,二氧化碳少。从鳃盖后缘出来的水,含氧气少,二氧化碳多。

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