八年级道德与法治上册 第一单元 步入青春年华 第2课 感受青春律动 第1站 青春多美好课件 北师大版

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第2课感受青春律动青春多美好知识整理知识概览1.青春期是身体发育的时期。不知不觉中,我们的身高快速增长,体重增加,体力增强。我们会发现自己的在逐渐突显,男生女生的越来越明显;这个时期,我们还会萌生。2.青春期是迅速发展的时期,易于接受新鲜事物,是的大好时机。3.青春期是走向成熟的重要时期。我们开始关注自己的,更加在意别人对自己的评价,懂得,也希望得到他人的关注和尊重。我们的在不断增强,在不断增强。关键性特征性别差异性意识智力学习心理内心感受自尊自信心自控力知识整理知识概览4.青春期还是、的时期。我们的情感变得,热情奔放,富有活力,乐于参加各种活动,对未来充满美好的憧憬。但我们的情绪往往不够,起伏变化较大,表达比较强烈。5.青春期的这些生理、心理变化都是的。虽然每个人进入青春期的时间不太一样,在发育速度上可能有些。对这些或早或晚的变化,我们不必,更不能因此而取笑和嘲弄他人。6.青春是人生中的阶段。它美好,是因为生命开始了的阶段;它美好,是因为生命正。在这一阶段,我们充满理想与信心,最具和。在这一阶段,我们的逐渐觉醒,梦想更多了,开始思考远大的理想与抱负。情感丰富情绪多变丰富稳定正常差别焦虑最美好全新年轻潜能创造性自我意识知识整理知识概览1.青春期是人生中的一个重要阶段青春期是身体发育的关键时期,也是智力迅速发展的时期,还是心理走向成熟的重要时期。青春期是身心各方面发生很大变化的时期,也是精力充沛、兴趣广泛、对人生充满幻想的时期。在生理上,身体迅速发育成熟;在心理上,逐渐走向成熟。2.生理与心理生理指的是某个生理过程,包括一些器官的功能。心理指的是高级神经中枢的活动及其支配的活动。二者有共通之处:生理是先天就有的,心理是后天形成的。生理承受能力取决于身体的健康与否,而心理承受能力主要是对逆境的适应力、容忍力、耐力、战胜力的强弱。123451.进入青春期后,我们的身体发育很快,需要大量的营养,除身高变化外,我们还会出现一系列的生理现象,如变声、长痘等。这些生理现象()A.都是病态的B.都是不正常的C.是个别的D.都是正常的答案答案关闭D123452.有的同学常常会由于一点小事而感动或振奋,也常常会因为一点小事而激动或生气,甚至泄气或消沉。这些现象说明()A.我们已经变得很成熟了B.我们的情绪起伏比较大,情感表达比较强烈C.我们会用经验去理解问题、分析问题D.我们的自我意识在增强,对未来充满憧憬答案答案关闭B123453.小刚是一名非常聪明的男孩,可是,他在同学面前却喜欢过分地炫耀自己,有时候还给同学起绰号,弄得许多同学很难堪。他的这种行为()A.是不应该的,是不尊重同学的表现B.是青春期的正常表现,无可厚非C.也没什么,同学之间开个玩笑而已D.是正确的,说明他希望得到他人的关注答案答案关闭A123454.下列属于青春期的身体变化的有()①身高快速增长②体重增加③自我意识增强④性特征逐渐突显A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④答案解析解析关闭本题考查青春期的身体变化,③属于青春期心理的变化,与题意不符,排除。答案解析关闭D123455.小华原本是一个无忧无虑的“乐天派”,但是升入八年级后他感到非常烦恼:别的同学个头都长高了,可他还这么矮,脸上还长了黑乎乎的胡须,同学们总嘲笑他是“小老头”“小侏儒”。他该怎么办呢?(1)根据以上材料,我们可以看出小华已进入人生的哪个时期?(2)如何帮助小华正确认识自身的生理变化?(3)你怎样看待小华的同学对小华的态度?答案答案关闭(1)青春期。(2)进入青春期的每个同学都要经历一系列的生理变化,虽然每个人进入青春期的时间不太一样,在发育速度上可能有些差别,但这是每个人都要经历的人生阶段。对这些或早或晚的变化,我们不必焦虑。(3)示例:他们这样做是不对的。我们必须尊重每个人的生理发育特点,不可借此嘲笑别人,也不可因好奇或缺乏应有的知识而做出伤害自己或他人的行为。(意思相近即可)

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