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专题十五思想方法与创新意识2010~2019年高考全国卷考情一览表年份题号·题型·分值试题情境考点分布201023·选择题·4人工繁殖中华鲟联系观39(3—2)·非选择题·3对文化强省的建议哲学方法论综合考查201119·选择题·4秸秆利用的巨大商机联系观23·选择题·4引文的哲理分析矛盾观综合考查201239(2)·非选择题·10科研人员成功开发龙脑辩证的否定观39(3)·非选择题·4弘扬中医药文化的建议哲学方法论综合考查年份题号·题型·分值试题情境考点分布20131卷19·选择题·4对学生的多元评价矛盾观综合考查23·选择题·4发明粒子“气泡室”联系观2卷39(1)·非选择题·14敦煌遗产的保护与利用用对立统一的观点看问题20141卷20·选择题·4中国是“和平”的狮子辩证法方法论综合考查21·选择题·4不干胶记事贴的发明联系观2卷22·选择题·4“先试点后推广”的哲理矛盾的普遍性和特殊性23·选择题·4盐碱荒地的成功改造对立统一规律20151卷23·选择题·4卤水点豆腐的秘诀联系观2卷21·选择题·4经济发展新常态发展观22·选择题·4理解苏轼的《琴韵》联系观年份题号·题型·分值试题情境考点分布20161卷21·选择题·4对工作成绩和错误的看待矛盾的主要方面和次要方面23·选择题·4讽刺漫画:学习他人经验矛盾观、联系观综合考查2卷21·选择题·4北斗导航的商业性开发创新观39(1)·非选择题·12精准扶贫成功案例分析矛盾的普遍性和特殊性3卷20·选择题·4中国发展道路的选择矛盾的特殊性20171卷20·选择题·4共同但有区别的责任原则矛盾的普遍性和特殊性22·选择题·4废弃物的资源化利用联系观2卷22·选择题·4牢固树立新发展理念创新观40(1)(3)·非选择题·15科技领航者的科技创新创新观3卷20·选择题·4强化互联网思维创新观39(2)·非选择题·10构建人类命运共同体联系观年份题号·题型·分值试题情境考点分布20181卷21·选择题·4新时代中国特色社会主义思想的形成创新观22·选择题·4推动长江经济带发展的要求矛盾观综合考查40(3)·非选择题·6为发扬“敢为天下先”精神提建议创新观2卷21·选择题·4中医药理论体现的哲学道理矛盾的普遍性和特殊性3卷21·选择题·4中国与世界的依存度不断提高整体和部分的关系20191卷21·选择题·4照搬书本的漫画题矛盾的特殊性22·选择题·4消除科技创新中的“孤岛现象”联系观23·选择题·4落实政策要发扬钉钉子精神发展观2卷21·选择题·4多措并举,振兴乡村系统优化和矛盾特殊性22·选择题·4人造材料的发展联系观3卷22·选择题·4毛泽东对战争的论述整体和部分的关系23·选择题·4废旧塑料清洗方法创新创新观年份题号·题型·分值试题情境考点分布命题分析与备考建议:1.本专题内容考查频率极高。矛盾观、联系观、创新观等知识点均为高频考点。选择题和非选择题会经常出现,试题往往有一定难度。2.2020年复习备考的首要前提是对重要考点的深刻理解,同时应注意哲学演绎式材料分析试题的重点在于材料分析,在训练中应坚决摒弃重理论轻分析的不当做法。12341唯物辩证法的联系观考点57联系及其普遍性、客观性、多样性1.(2018·北京,27,4分,难度★★★)“窗含西岭千秋雪”“玉窗五见樱桃花”。中国传统建筑中窗的设计,巧妙之处在于可以引进阳光、空气,为居室主人呈现大自然的馈赠,借助窗外的空间美,人的心灵之窗也被打开,“纳千顷之汪洋,收四时之烂漫”。下列选项正确的有(D)①“窗”“景”“情”之间是本质的必然的联系②借窗生景的设计体现了征服自然的天人合一理念③窗与景、景与诗、诗与情的交融体现了人的创造性④窗的设计体现了内与外、近与远、有限与无限的和谐统一A.①②B.①③C.②④D.③④1234解析中国传统建筑中窗的设计,巧妙地引进了阳光、空气,借助窗外的空间美,打开了心灵之窗。可见,窗与景、景与诗、诗与情的交融体现了人的创造性,③正确;“纳千顷之汪洋,收四时之烂漫”体现了窗的设计坚持了内与外、近与远、有限与无限的和谐统一,④正确;①说法错误,“窗”“景”“情”之间并未存在本质的必然的联系;②中的“征服自然”说法错误,自然界是客观的,我们要尊重自然。12342.(2017·全国1,22,4分,难度★★)传统石油钻井产生了大量的废弃泥浆,占用土地,污染环境。某油气田采用“泥浆不落地处理与循环利用技术”,将废弃泥浆制成免烧砖等,既有效消除了钻井污染隐患,又节约了土地、水泥等资源。钻井废弃泥浆的资源化利用佐证了(B)①通过实践活动可以建立事物的新联系②正确发挥主观能动性就能消除客观条件的制约③事物联系的多样性决定于人类实践活动的多样性④把握事物联系的多样性有利于价值的创造性实现A.①②B.①④C.②③D.③④解析将废弃的泥浆制成免烧砖,防止了环境污染,表明人类经过实践活动改变事物存在的状态,建立了新的联系,故①正确。尊重客观条件,是发挥主观能动性的前提,排除②。实践活动的多样性以联系的多样性为前提,排除③。废弃泥浆制成免烧砖,体现了人类通过对事物联系多样性的把握,实现了事物自身的价值,故④正确。12343.(2017·江苏,27,2分,难度★★)有研究发现,在黑夜翻耕的土壤中,仅有2%的野草种子日后会发芽,但如果在白天翻耕,发芽率高达80%。进一步研究发现,绝大多数野草种子在被翻出土后的数小时内,如果没有受到光线的刺激,就难以发芽。材料表明(C)A.人为事物联系是主观的B.新事物具有强大的生命力C.事物的联系是有条件的D.新事物存在不完善的地方解析种子是否发芽受到客观物质条件的影响,可见联系的条件性,故答案为C项。联系都是客观的,排除A项。材料没有涉及新事物,排除B、D两项。1234正确理解联系的条件性联系是普遍的,并不是说任何两个事物之间都有联系。联系是有条件的,条件具备才会有联系,条件多样则联系也会呈现出多样性。12344.(2017·江苏,29,2分,难度★★)下列选项与下图漫画蕴含的哲理相符的是(D)A.绳锯木断,水滴石穿B.流水不腐,户枢不蠹C.人往高处走,水往低处流D.水至清则无鱼,人至察则无徒解析漫画反映了接水方式的不同,影响着获得水的多少,可见事物之间存在普遍的和客观的联系,故答案为D项。A项强调量变与质变,B项体现了运动是物质存在的方式,C项体现了发展的观点,均与漫画蕴含的哲理不符。12345.(2016·浙江,29,4分,难度★)2015年大气中二氧化碳浓度的增幅达到近几十年来的新高,这再次引起人们对全球变暖问题的担忧。有研究指出,二氧化碳浓度的暴增,部分可能是厄尔尼诺现象造成的,但主要是人类活动中二氧化碳的持续排放导致的。这表明(D)①事物发展的方向是前进的、上升的②人类社会在本质上是一个客观的物质体系③人类在自然规律面前是无能为力的④整个世界是一个普遍联系的有机整体A.①②B.③④C.①③D.②④1234解析厄尔尼诺现象和人类活动中二氧化碳的持续排放导致了2015年大气中二氧化碳浓度的暴增,这体现出整个世界是一个普遍联系的有机整体,④正确;二氧化碳浓度的暴增,主要是人类活动中二氧化碳的持续排放导致的,这体现出人类社会本质上是一个客观的物质体系,我们应尊重人类社会的客观性,②正确;①指的是事物发展的趋势,在材料中没有体现,故排除;③说法明显错误,人类在自然规律面前不是无能为力的,人们能够在尊重规律的基础上发挥主观能动性来利用规律,为人类造福。12346.(2015·全国1,23,4分,难度★★★)卤水豆腐是历史悠久的中国传统食品。卤水是制作卤水豆腐必需的稳定剂和凝固剂,其主要成分氯化镁是有毒的,但用卤水点制的豆腐不仅无毒,而且味道鲜美、营养丰富。这表明(D)①事物的特性是不变的,其功能是不断变化的②事物的不同特性是由人的不同需要确定的③事物的特性是人们建立新联系的依据④事物在不同的联系中会有不同的特性A.①②B.①③C.②④D.③④解析用有毒的卤水制成的豆腐是无毒的,说明人们可以发挥主观能动性,建立新的联系,也说明同一事物在不同联系中会有不同的特性,③④符合题意;①中的观点认为事物的功能是不断变化的,否认了事物的相对静止,错误;②中的观点认为人的需要可以决定事物的特性,是主观唯心主义观点。12347.(2015·全国2,22,4分,难度★★)“若言琴上有琴声,放在匣中何不鸣?若言声在指头上,何不于君指上听?”从辩证唯物主义的观点看,对苏轼的《琴诗》理解正确的是(B)①琴声是人的活动的产物,具有鲜明的“人化”特点②琴声来自于琴与指之间的相互作用,与人的主观世界无关③琴、指、琴声以及三者之间的联系都具有客观实在性④只要指与琴发生相互作用,就能产生美妙的音乐A.①②B.①③C.②④D.③④解析琴声是人的活动的产物,带有客观性,但也是在一定的意识指导下的产物,①③观点正确,②观点错误;美妙的音乐是在正确意识指导下琴与手指发生作用的结果,④观点错误。12348.(2015·福建,35,4分,难度★★★)研究人员将一密闭透明的实验装置(如图1)置于晴天的室外,对其进行24小时测定,得出某气体含量的变化曲线(如图2)。该实验体现的哲学道理是(D)①事物的发展是前进性和曲折性的统一②对事物的认识是一个循环往复的过程③认识世界和改造世界要坚持实事求是④客观事物的联系因条件的变化而变化A.①②B.①④C.②③D.③④解析实验得出的曲线,就是在研究该气体的变化规律,体现了实事求是,③正确。该气体随着24小时自然条件的不同而发生变化,体现了客观事物的联系随着条件的变化而变化,④正确。该实验体现了某气体24小时的变化,与发展、认识的反复性无关,排除①②。图1图212349.(2015·江苏,32·2分,难度★★)下图漫画《运土》给我们的哲学启示是(A)A.要用联系的观点看问题B.要注重量的积累以促成质变C.事物的发展是前进性和曲折性的统一D.要坚持共性与个性的具体的历史的统一解析漫画中的人物在做事情的过程中只顾当前忽视长远,没有正确处理好当前利益与长远利益的关系,没有用联系的观点看问题,A项观点正确;B、C两项观点在材料中未体现;要坚持主观与客观具体的历史的统一,D项观点错误。运土123410.(2014·安徽,10,4分,难度★★)20世纪30年代,喜旱莲子草(革命草)作为饲料被引入我国。后来迅速蔓延,造成本土植物种类及以这些植物为食的鱼类迅速减少,水体严重污染,蚊虫大量滋生等诸多问题。这表明(A)①事物之间是普遍联系的②事物之间联系具有多样性③事物联系是创造出来的④事物联系都有“人化”特点A.①②B.①③C.②④D.③④解析人为事物的联系具有“人化”的特点,④表述不准确,舍去。喜旱莲子草引入我国影响了本土植物种类,导致鱼类减少和水体污染,导致蚊虫大量滋生,这一过程体现了①②。联系是客观的,不是主观臆造的,排除③。123411.(2013·全国,23,4分,难度★★)物理学家格拉塞有一次喝啤酒时,将几块小鸡骨丢入啤酒杯里,啤酒的气泡显示了鸡骨沉落的轨迹。受此启发,他经过不断实验,发现带电高能粒子在穿越液态氢时,同样出现一串气泡。他由此发明了“气泡室”,成功探测出高能粒子的运行轨迹,并因此荣获诺贝尔物理学奖。这一事例表明(D)①间接联系比直接联系更能激发人的创新意识②世界并不缺乏联系,缺乏的是善于发现联系的创新意识③创新意识是认识和利用事物之间联系的前提④人为事物的联系是在主客观条件相互作用下形成的A.①③B.①④C.②③D.②④解析物理学家从啤酒气泡中获得启发,并不断实验,探测出高能粒子的运行轨迹,说明人能通过实践,利用主客观条件,进行思考、想象和创新,建立人为事物的联系,②④符合题意。实践是认识和利用事物之间联系的前提,排除③。①观点错误,应排除。科学精神1234人为事物的联系也是客观的要明确两个问题:一是人为事物的联系应有“人为”的参与,否则无法形成;二是人为事物的联系仍是联系,而所有的联系都是客观的。123412.(2013·全国,32,4分,难度★★)18世纪的产业革命开启了人类社会工